Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация Здоровьесберегающие технологии на уроках чувашского языка
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация Здоровьесберегающие технологии на уроках чувашского языка

библиотека
материалов
Здоровьесберегающие технологии на уроках чувашского языка
Здоровье не всё, но без здоровья все – ничто. Сократ
Одним из приоритетных направлений гуманизации школьного образования считается...
Здоровьесберегающие технологии - это: условия обучения ребенка в школе (отсут...
Главный принцип здоровьесбережения: «Не навреди!» — все применяемые методы, п...
Здоровьесберегающие образовательные технологии включают в себя: технологии пр...
Использование ситуативных картинок на уроке чувашского языка Одним из эффекти...
Использование игровых технологий на уроке чувашского языка Игры способствуют...
Физкультминутки на уроке чувашского языка Повышают умственную работоспособнос...
Вывод: Внедрение в обучение здоровьесберегающих технологий ведет к снижению п...
Рекомендации: Ребенок должен постоянно ощущать себя счастливым, помогите ему...
Будьте здоровы!
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Здоровьесберегающие технологии на уроках чувашского языка
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии на уроках чувашского языка

№ слайда 2 Здоровье не всё, но без здоровья все – ничто. Сократ
Описание слайда:

Здоровье не всё, но без здоровья все – ничто. Сократ

№ слайда 3 Одним из приоритетных направлений гуманизации школьного образования считается
Описание слайда:

Одним из приоритетных направлений гуманизации школьного образования считается сохранение и укрепление здоровья детей. Гиподинамия и длительные статические нагрузки являются характерными чертами современной общеобразовательной школы. Динамическая нагрузка – естественная биологическая потребность растущего организма. Невозможность реализовать эту потребность на уроке приводит к быстрой утомляемости, нервозности, снижению внимания, работоспособности, плохому усвоению изучаемого материала.

№ слайда 4 Здоровьесберегающие технологии - это: условия обучения ребенка в школе (отсут
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии - это: условия обучения ребенка в школе (отсутствие стресса, адекватность требований, адекватность методик обучения и воспитания); рациональная  организация учебного процесса (в соответствии с возрастными, половыми,  индивидуальными особенностями  и гигиеническими требованиями); соответствие  учебной  и  физической  нагрузки возрастным возможностям ребенка; необходимый, достаточный  и  рационально  организованный двигательный режим.

№ слайда 5 Главный принцип здоровьесбережения: «Не навреди!» — все применяемые методы, п
Описание слайда:

Главный принцип здоровьесбережения: «Не навреди!» — все применяемые методы, приемы, используемые средства должны быть обоснованными, проверенными на практике, не наносящими вреда здоровью ученика и учителя.

№ слайда 6 Здоровьесберегающие образовательные технологии включают в себя: технологии пр
Описание слайда:

Здоровьесберегающие образовательные технологии включают в себя: технологии проблемного обучения, игровые технологии, технологии критического мышления, групповые способы обучения, методы, способствующие активизации инициативы и творческого самовыражения самих учащихся, т.е. активные методы (ученики в роли учителя, обучение действием, обсуждение в группах, ролевая игра, семинар), применение ТСО ( в соответствии с гигиеническими нормами), включение в урок вопросов, связанных со здоровьем и здоровым образом жизни.

№ слайда 7 Использование ситуативных картинок на уроке чувашского языка Одним из эффекти
Описание слайда:

Использование ситуативных картинок на уроке чувашского языка Одним из эффективных технологий обучения чувашскому языку является использование на уроках соответствующего иллюстративного материала. Широкое использование наглядного материала при обучении чувашскому языку позволяет интенсифицировать учебный процесс и сделать его более увлекательным и продуктивным. Опыт показывает, что говорить дети по картинкам хотят тогда, когда изображенная ситуация содержит какую-то проблему, будит фантазию ребенка и дает возможность размышлять. Картинка полезна и эффективна для обучения, когда она вызывает у учащихся желание высказаться. Работа с ситуативными картинками является одним из самых действенных способов активного усвоения учащимися речевого материала, которая дает возможность решать несколько коммуникативных задач: одна и та же картинка позволяет информировать, характеризовать рассказывать.

№ слайда 8 Использование игровых технологий на уроке чувашского языка Игры способствуют
Описание слайда:

Использование игровых технологий на уроке чувашского языка Игры способствуют восстановлению энергии, приливу бодрости, оживляют урок, дают возможность непроизвольно и быстро усваивать учебный материал. Организация работы с грамматическим материалом в форме игры обеспечивает интерес учащихся при изучении достаточно «скучных» грамматических структур.

№ слайда 9 Физкультминутки на уроке чувашского языка Повышают умственную работоспособнос
Описание слайда:

Физкультминутки на уроке чувашского языка Повышают умственную работоспособность детей Предупреждают преждевременное наступление утомления Снимают у детей мышечное статическое напряжение Физкультминутки следует проводить примерно через 10-15 минут от начала урока или с развитием первой фазы умственного утомления у значительной части учащихся класса.

№ слайда 10 Вывод: Внедрение в обучение здоровьесберегающих технологий ведет к снижению п
Описание слайда:

Вывод: Внедрение в обучение здоровьесберегающих технологий ведет к снижению показателей заболеваемости детей, улучшению психологического климата в коллективах. Учителям, освоившим эти технологии, становится и легче и интереснее работать, поскольку исчезает проблема учебной дисциплины и происходит раскрепощение учителя, открывается простор для его педагогического творчества.

№ слайда 11 Рекомендации: Ребенок должен постоянно ощущать себя счастливым, помогите ему
Описание слайда:

Рекомендации: Ребенок должен постоянно ощущать себя счастливым, помогите ему в этом. Каждый урок должен оставлять в душе ребенка только положительные эмоции. Дети должны испытывать ощущение комфорта, защищенности и ,безусловно, интерес к уроку. Оценка должна стимулировать интерес ребенка, а не быть наказанием.

№ слайда 12 Будьте здоровы!
Описание слайда:

Будьте здоровы!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-360688

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"