Презентация "Землетрясения" 5-6 класс.

• 1 слайд

  Землетрясения.
  
  

• 2 слайд

  Землетрясения – подземные толчки и волновые колебания земной поверхности, которые возникают в результате внезапных смещений и передающихся на большие расстояния.
  
  
  Условно землетрясения подразделяются:
  на слабые (1-4 балла);
  сильные (5-7 баллов);
  разрушительные (8 и более баллов)
  
  В среднем землетрясение длится 5-20 сек.
  
  

• 3 слайд

  
  Прогноз землетрясений:
  
  * долгосрочный (15-20 лет);
  * среднесрочный (несколько лет или месяцев);
  * краткосрочный (дни, часы).
  

• 4 слайд

  Параметры землетрясения:
  
  * интенсивность;
  * магнитуда;
  * глубина очага
  Магнитуда землетрясения –
  это мера общего количества энергии, излучаемой при сейсмическом толчке в форме упругих волн.
  Интенсивность землетрясения –
  это сила землетрясения, которая зависит от расстояния (от эпицентра к периферии)
  

• 5 слайд

  Очаг землетрясения - область возникновения подземного удара.
  
  Место разрушения называют гипоцентром, а проекция гипоцентра на земную поверхность называют эпицентром..
  

• 6 слайд

  Классификация землетрясений по причине их возникновения:
  вулканические – возникают при извержении вулканов;
  тектонические – возникают в результате перемещения масс земной коры под влиянием горообразующих процессов;
  обвальные – имеют локальный характер, наблюдаются при обрушении сводов подземных карстовых пустот..
  

• 7 слайд

  Главная задача (после землетрясения)– это спасение людей в предельно сжатые сроки, т.к. через сутки после землетрясения 40 % числа пострадавших, получивших тяжелые травмы, относятся к безвозвратным потерям, через трое суток – 60 %, а через шесть суток – 95 %.
  Поэтому необходимо быстрое проведение спасательных работ по извлечению людей из завалов.
  Даже при массовых разрушениях спасательные работы необходимо завершить в течение пяти суток.
  

• 8 слайд

  Как подготовиться к землетрясению
  Заранее продумайте план действий во время землетрясения при нахождении дома, на работе, в кино, театре, на транспорте и на улице. Разъясните членам своей семьи, что они должны делать во время землетрясения и обучите их правилам оказания первой помощи.
  Держите в удобном месте документы, деньги, карманный фонарик и запасные батарейки.
  Имейте дома запас питьевой воды и консервов в расчете на несколько дней.
  Уберите кровати от окон и наружных стен.
  Закрепите шкафы, полки и стеллажи в квартире, а с верхних полок и антресолей снимите тяжелые вещи.
  Опасные вещества (ядохимикаты, легковоспламеняющиеся жидкости) храните в надежном месте.
  Взрослые члены семьи должны знать как обесточить квартиру, перекрыть газовые и водопроводные краны.
  

• 9 слайд

  Рассмотрим варианты поведения при землетрясении…
  

• 10 слайд

  Если во время землетрясения вы оказались на улице:
  Отойдите от дома на расстояние не менее чем 1/3 его высоты, избегайте высоких строений и ограждений, башен и дымоходов, заводских труб, двигайтесь в направлении широких улиц, парков, площадей.
  
  Не приближайтесь к промышленным предприятиям, которые используют в производстве огне- и взрывоопасные материалы и ядовитые вещества.
  
  Нельзя стоять на мостах, дорожных магистралях или под ними.
  
  Ни в коем случае не прикасайтесь к оборванным проводам – они могут быть под напряжением.
  

• 11 слайд

  При угрозе землетрясения.
  
  В этом случае необходимо действовать следующим образом:
  
  - отключить газ, воду, электроэнергию, погасить огонь в печах, закрыть окна, балконы;
  - убрать кровати от окон и наружных стен, закрепить мебель, снять с верхних полок и антресолей тяжелые предметы;
  - поместить опасные вещества (ядохимикаты, легковоспламеняющиеся жидкости) в надежное, хорошо изолированное место;
  

• 12 слайд

  - оповестить соседей об опасности, взять с собой необходимые вещи, документы, деньги, воду, продукты и, закрыв квартиру на ключ, выйти на улицу;
  - детей держите за руку или на руках;
  - выбрать место вдали от зданий и линий электропередачи и находиться там, слушая информацию по переносному радиоприемнику.
  
  

• 13 слайд

  Как действовать во время землетрясения.
  Ощутив колебания здания, увидев качание светильников, падение предметов, услышав нарастающий гул и звон бьющегося стекла, не поддавайтесь панике (от момента, когда Вы почувствовали первые толчки до опасных для здания колебаний, у Вас есть несколько секунд).
  
  Немедленно быстро выйдите из здания, взяв документы. Покидая помещение, спускайтесь по лестнице, а не на лифте. Помните, что в общественных местах главную опасность представляет толпа, которая, поддавшись панике, бежит, не разбирая дороги. Оказавшись на улице, не стойте вблизи зданий, а перейдите на открытое пространство.
  Держитесь в стороне от нависающих балконов, карнизов, парапетов, опасайтесь оборванных проводов.
  

• 14 слайд

  В дороге:
  направляться к свободным пространствам, удаленным от зданий, электросетей и других объектов;
  внимательно следить за карнизами или стенами, которые могут упасть, держаться подальше от башен, колоколов, водохранилищ;
  удалиться из зоны бедствия, при невозможности сделать это найти укрытие под портиком входа в подъезд;
  следить за опасными предметами, которые могут оказаться на земле (провода под напряжением, стекла, сломанные доски и пр. );
  не подходить близко к месту пожара;
  не укрываться вблизи плотин, речных долин, на морских пляжах и берегах озер — вас может накрыть волна от подводных толчков;
  обеспечить себя питьевой водой;
  следовать инструкциям местных властей;
  участвовать в немедленной помощи другим.
  

• 15 слайд

  В машине:
  не позволять людям поддаваться панике;
  не останавливаться под мостами, путепроводами, линиями электропередач; при парковании машины не загораживать дорогу другим транспортным средствам;
  ехать и останавливать автомобиль подальше от балконов, карнизов и деревьев;
  если можно, лучше не пользоваться автомобилем, а передвигаться пешком;
  лучшее решение, если его принять вовремя, это — покинуть город.
  

• 16 слайд

  В общественном месте:
  главную опасность представляет толпа, которая, поддавшись панике, бежит не разбирая дороги;
  
  — в этом случае постараться выбрать безопасный выход, еще не замеченный толпой;
  
  постараться не падать, иначе вы рискуете быть растоптанным, не имея ни малейшей возможности подняться;
  
  — скрестить руки на животе, чтобы не сломать грудную клетку;
  
  — постараться не оказаться между толпой и препятствием.
  

• 17 слайд

  В школе и других учебных заведениях:
  
  — следовать плану, разработанному органами гражданской обороны;
  
  — держать ситуацию под контролем, чтобы быть в состоянии помочь другим и обезопасить детей; уверенность и владение обстановкой взрослого позволяют детям следовать его указаниям, не поддаваясь панике;
  
  тренировки, проведенные заранее с детьми, позволят действовать более правильно и спокойно;
  
  — дети должны знать заранее, где найти убежище;
  - если учительница прячется под кафедрой, маленькие должны использовать для этих целей свои парты; каждый шаг взрослого должен повторяться всеми детьми;
  

• 18 слайд

  В поезде или в метро:
  будьте готовы к тому, что как только произойдет толчок, возможно будет отключена электроэнергия; вагон погрузится в темноту, но несмотря на это вы не должны поддаваться панике;
  
  подземные станции в случае землетрясения являются безопасным местом: металлоконструкции позволяют им хорошо противостоять толчкам.
  

• 19 слайд

  По возвращении домой:
  посмотреть, не получило ли здание серьезных повреждений;
  
  не пользоваться ни спичками, ни электровыключателем, так как может существовать опасность утечек газа;
  
  не пользоваться телефоном, чтобы не перегружать линию.
  

Краткое описание документа:

Презентация "Землетрясения" предназначена для уроков географии в 5-6 классах при изучении темы "Землетрясения".