Инфоурок Информатика ПрезентацииПрезентация. Формирование информационной культуры подростка через электронные библиотеки

Презентация. Формирование информационной культуры подростка через электронные библиотеки

Скачать материал
Скачать материал "Презентация. Формирование информационной культуры подростка через электронные библиотеки"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Формирование информационной культуры подростка через электронные библиотекиПо...

    1 слайд

    Формирование информационной культуры подростка через электронные библиотеки
    Поэтом можешь ты не быть,
    Но гражданином быть обязан (электронным)
    .

  • Актуальность темыБольшинство российских подростков не умеют пользоваться элек...

    2 слайд

    Актуальность темы
    Большинство российских подростков не умеют пользоваться электронными библиотеками,
    а это является основой информационной культуры.
    Гипотезы:
    1.Не знают о преимуществах электронных библиотек
    2. Нет информации о сети электронных библиотек
    3. Низок уровень информационной культуры

  • ЦельПопуляризировать электронные библиотеки, в том числе возможности школьной...

    3 слайд

    Цель
    Популяризировать электронные библиотеки, в том числе возможности школьной медиатеки
    Задачи
    1. Доказать преимущества дистанционного доступа к библиотечным фондам.
    2. Дать обзор существующих электронных библиотек.
    3.Способствовать повышению информационной культуры сверстников.

  • Что умеет современный подросток?Бытует распространенное мнение о том, что обы...

    4 слайд

    Что умеет современный подросток?
    Бытует распространенное мнение о том, что обычно подростки в Интернете занимаются двумя вещами: общаются ("чатятся"), либо просматривают сайты без определенной цели.
    29 человек назвали 31 любимый ими сайт (среди них очень много сайтов, посвященных играм).
    Однако исследования показывают, что это не так. Из опрошенных подростков обычно просматривают сайты, играют в сетевые игры - 53%; скачивают информацию - 44%;- пользуются электронной почтой - 31%;- общаются на чатах - 25%. Подростки активно используют весь спектр предоставляемых им возможностей.

  • Чему следует научить?Куда им обратиться ? (выявление и оценка вероятностных и...

    5 слайд

    Чему следует научить?
    Куда им обратиться ? (выявление и оценка вероятностных источников);
    Как получить информацию? (поиск и обнаружение конкретных ресурсов);
    Какие ресурсы использовать? (изучение, выбор или отказ от конкретных ресурсов);
    Каким образом использовать ресурсы? (критический анализ ресурсов);
    Что следует записать? (фиксация и сортировка информации);
    Из опыта наших совместных работ над проектами по естествознанию и по физике я сделал вывод, что мои сверстники прежде всего не знают
    Получил ли они нужную информацию? (интерпретация, анализ, синтез и оценка);
    Как ее представить? (представление, коммуникация)
    Каков результат? (оценка).

  • Понятие электронной библиотекиЭлектронная библиотека — упорядоченная коллекци...

    6 слайд

    Понятие электронной библиотеки
    Электронная библиотека — упорядоченная коллекция разнородных электронных документов, снабженных средствами навигации и поиска. Может быть веб-сайтом, где постепенно накапливаются различные тексты и медиафайлы, каждый из которых самодостаточен и в любой момент может быть востребован читателем.
    Книжный сканер в штаб-квартире архива Интернета, Сан-Франциско
    Они могут быть универсальными или специализированными.

  • Преимущества: дешевле и быстрееВо-первых, очевидны перспективы снижения стои...

    7 слайд

    Преимущества:
    дешевле и быстрее
    Во-первых, очевидны перспективы снижения стоимости распространения информации посредством использования технологий сети Интернет. Уже сейчас массу материалов не нужно печатать, складировать, транспортировать и распространять.
    Во-вторых, значительно сократится время поступления необходимой информации до ее потребителей.
    Электронные издания способствуют расширению возможностей авторов.

  • Преимущества: Раритет и инновацииВ-третьих, расширится доступ к редким источ...

    8 слайд

    Преимущества:
    Раритет и инновации
    В-третьих, расширится доступ к редким источникам, благодаря их оцифровке. Сохранятся от исчезновения и полного забвения источники, хранящиеся на недолговечных носителях.
    В-четвертых, интенсивнее распространяется инновационная информация. Есть возможность бесплатно работать с каталогами крупнейших библиотек и отслеживать необходимые данные о современных публикациях. Развитию инноваций способствуют также электронные издания или электронные версии печатных изданий.

  • Преимущества: Вне времени и пространстваВ-шестых, постоянно расширяется возм...

    9 слайд

    Преимущества:
    Вне времени и пространства
    В-шестых, постоянно расширяется возможность получения быстрого доступа ко всей имеющейся в мире информации Пользователи могут работать в электронных библиотеках, независимо от физического месторасположения источников информации, в любое удобное время суток и в любом удобном для читателя месте.
    В-пятых увеличится емкость хранилищ, подчас страдающих от недостатка необходимых площадей и соответствующего оборудования.

  • Международные электронные библиотеки Всемирная цифровая библиотека (англ. Wor...

    10 слайд

    Международные электронные библиотеки
    Всемирная цифровая библиотека (англ. World Digital Library) — проект Библиотеки Конгресса. В 2007 году к проекту присоединилась Российская национальная библиотека.
    Google Book Search — проект компании Google, содержит значительное количество полных текстов книг, в том числе и русском языке, просмотр части книг (примерно от 1900 до 1923 гг.) исходя из юридических ограничений возможна только жителям США.
    Openlibrari ora  — проект некоммерческой организации Internet Archive по оцифровке книг находящихся в общественном достоянии (в рамках Open Content Alliance) «Открытая библиотека», (на ноябрь 2008 г.) доступных для просмотра и скачивания,

  • Международные электронные библиотеки Проект «Гутенберг» — первая в мире элект...

    11 слайд

    Международные электронные библиотеки
    Проект «Гутенберг» — первая в мире электронная библиотека. Содержит более 20 000 текстов, аудиокниг, нотные записи, MIDI и иногда видеороликов, в основном, находящихся в общественном достоянии в США.
    Европейская электронная библиотека «Europeana» — содержит оцифрованные объекты культурного наследия Европы: книги, картины, фотографии, аудиозаписи. До 2010 г общее количество планируется довести до 6—10 млн.
    Gallica  — французский архив, ставит своей целью оцифровать все содержимое Национальной библиотеки Франции — более 12 млн книг и манускриптов, 500 тыс. периодических изданий, 800 тыс. медалей и монет, 650 тыс. карт и изображений.
    LibriVox — проект по созданию аудиокниг в общественном достоянии, на основе текстов, находящихся в ОД в США — в основном, из проекта «Гутенберг».
    Центр оцифровки Гёттингена — центр в Германии осуществляет оцифровку фондов университетской библиотеки Гёттингена.

  • Адреса электронные каталоговцентральных библиотек  Россииhttp://www.rsl.ru –...

    12 слайд

    Адреса электронные каталогов
    центральных библиотек России
    http://www.rsl.ru – Российская государственная библиотека (РГБ)
    http://www.nlr.ru:8101/ – Российская Национальная библиотека
    http://www.anpbu.ru – Государственная научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского Российской академии образования (ГНПБ РАО)
    http://www.libfl.ru – Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы им. М.И. Рудомино
    http://www.shpl.ru Государственная публичная историческая библиотека России (ГПИБ)
    http://www.apntb.ru Государственная публичная научно-техническая библиотека (ГПНТБ)
    http://www.cnshb.ru/ - Центральная научная сельскохозяйственная библиотека (ЦНСХБ)

  • Адреса электронные каталоговрегиональных библиотек  Россииhttp://www.nlrb.ru...

    13 слайд

    Адреса электронные каталогов
    региональных библиотек России
    http://www.nlrb.ru - Национальная библиотека им. А.-З.Валиди Республики Башкортостан (Республика Башкортостан, Уфа)
    http://library.karelia.ru - Национальная библиотека Республики Карелия (Республика Карелия, Петрозаводск)
    http://www.nbrk.komi.com-Национальная библиотека Республики Коми (Республика Коми, Сыктывкар)
    http://www.kitaphane.ru - Национальная библиотека Республики Татарстан (Республика Татарстан, Казань)
    http://www.lib.cap.ru + Национальная библиотека Республики Чувашия (Чувашская Республика, Чебоксары)
    http://www.okrlib.ru/ -Государственная библиотека Югры
    www.neb-yanao.mkrf.ru - Национальная электронная библиотека Ямало-Ненецкого автономного округа

  • Государственная библиотека Югры

    14 слайд

    Государственная библиотека Югры

  • Электронные библиотечные ресурсы ЮгрыЛидерами в создании электронных ресурсов...

    15 слайд

    Электронные библиотечные ресурсы Югры
    Лидерами в создании электронных ресурсов являются библиотечные системы гг. Нижневартовска, Сургута и Государственная библиотека Югры. Повышению эффективности в процессах создания и использования электронных баз данных способствует корпоративный подход. В округе функционирует 4 проекта корпоративной каталогизации.
    Электронные каталоги на документные коллекции создает 41 библиотека что составляет 17% от общего числа муниципальных и государственных библиотек.

  • Наша медиатека    В нашей школе имеется медиатека. Опытные библиотекари, учит...

    16 слайд

    Наша медиатека
    В нашей школе имеется медиатека. Опытные библиотекари, учителя информатики апробируют новый курс «Основы информационной культуры личности», разработанный Гендиной Н.И.
    Основная цель курса – дать учащимся знания, умения и навыки информационного самообеспечения их в учебной деятельности.

  • Наши информационные возможностиМы должны научиться:
освоению  рациональных пр...

    17 слайд

    Наши информационные возможности
    Мы должны научиться:
    освоению рациональных приемов и способов самостоятельного ведения поиска информации в соответствии с возникающими входе обучения задачами;
    овладению методикам формализованного свертывания (аналитико-синтетической переработки информации;
    изучению и практическому использованию технологии результатов самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы (подготовки сочинений, рефератов, обзоров, презентаций).

  • Выводы  Наша главная задача -приготовиться к жизни в информационном обществе,...

    18 слайд

    Выводы
    Наша главная задача -приготовиться к жизни в информационном обществе, повысить уровень информационной культуры, в основе которой лежит умение работать в электронных библиотеках. В нашей гимназии созданы для этого все условия, нужно лишь самим приложить усилия для самообразования .

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Бытует распространенное мнение о том, что обычно подростки в Интернете занимаются двумя вещами: общаются ("чатятся"), либо просматривают сайты без определенной цели.В моей работе вы узнаете

Чему следует научить?

Куда им обратиться ? (выявление и оценка вероятностных источников);

Как получить информацию? (поиск и обнаружение конкретных ресурсов);

Какие ресурсы использовать? (изучение, выбор или отказ от конкретных ресурсов);

Каким образом использовать ресурсы? (критический анализ ресурсов);

 

Что следует записать? (фиксация и сортировка информации);

В презентации мы привели примеры из работы нашей школьной медиатеки.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 409 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2015 1168
    • PPTX 1.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем АЛИЕВ АРКАДИЙ РУСАЕВИЧ. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    АЛИЕВ АРКАДИЙ РУСАЕВИЧ
    АЛИЕВ АРКАДИЙ РУСАЕВИЧ
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 1361
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 190 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 973 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек