Выбранный для просмотра документ мастер класс магия.ppt
Скачать материал "Презентация к Мастер-классу "Творческая мастерская""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Третий открытый педагогический фестиваль
«Симфония урока – 2014»
Переверзева
Елена Геннадьевна,
учитель информатики
МОУ СОШ №1
ст. Курская
2 слайд
Закон отрицания отрицания
Метод отрицания и конструирования
Закон единства и борьбы противоположностей
Метод систематического покрытия поля
Метод морфологического ящика
Закон перехода количества в качество
3 слайд
?
4 слайд
Взрослые
Дети
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
Смотреть
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Интернет "Ах, какая няша, прокурор Наташа".
Саша Благов посвятил песню Наталье Поклонской, незаконному прокурору Крыма.
14 слайд
Что бы Вы написали на камне, стоящем у дороги?
Вторая сторона
Первая сторона
15 слайд
Попробуем расшифровать?
Привязка к местности, объектам?
Менгир с петроглифами. II тыс. до н.э. Случайная находка у села Нижняя Ермоловка, Карачаево-Черкесия.
16 слайд
17 слайд
«Джангар» – народный эпос калмыцкого народа, (создана более 500 лет назад)
18 слайд
Афиша
Плакат
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Третий открытый педагогический фестиваль.doc
Скачать материал "Презентация к Мастер-классу "Творческая мастерская""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель мастер-класса - использование метода морфологического анализа (Цвикки) для поиска нестандартных решений.
Задачи:
- сравнить метод морфологического анализа и основные законы диалектики;
- изучить технологию конструирования морфологической таблицы с использованием уже известных решений (метод «от обратного»);
- организовать поиск решения задачи на основе морфологического анализа;
- проанализировать результат, преимущества и возможности метода морфологического анализа (Цвикки).
Слово? Что это?
«Нет магии сильней, чем магия слов», - сказал французский писатель
Анатоль Франс.
Какова роль слова в нашей жизни, в обществе, почему оно имеет силу? Попробуем ответить на этот вопрос, используя метод морфологического анализа, разработанный Фрицем Цвики в 40 -е годы прошлого столетия.
Методика, разработанная швейцарским астрофизиком Цвикки, позволила ему открыть новые галактики и типы звезд, сконструировать новые ракетные двигатели. Аналогичные методы для изучения структуры и состава систем использовались и другими авторами.
Изучив основные подходы морфологического анализа для решения задач, я увидела много общего с законами диалектики.
6 609 866 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Переверзева Елена Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.