Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Не красна изба углами, Красна пирогами. (Русская народная пословица.) Проект «Русская изба»
2 слайд
Вид проекта: Ознакомительно-ориентировочный. Участники проекта: Дети среднего дошкольного возраста, родители, педагоги. Срок реализации: 1 год.
3 слайд
Цель проекта: Формирование представлений о русском крестьянском быте, уважения к русской народной культуре.
4 слайд
Задачи проекта: • Познакомить детей с устройством русской избы; • Познакомить с многообразием предметов домашнего обихода, их названиями и назначением; • Познакомить с традициями русского народа; • Познакомить с русским народным костюмом, народными инструментами; • Познакомить с новым словом «оберег», формировать умения, навыки детей по изготовлению оберега; • Расширять словарный запас: изба, кровля, сруб, венец, ушат, люлька, прялка, лавка, сундук; • Изучение малых фольклорных форм (сказки, песенки, потешки, пословицы); • Знакомство с русскими народными хороводными играми; • Изготовить макет русской избы; • Вызвать положительные эмоции, интерес к русской народной культуре; • Воспитывать любовь и уважение к истории своего народа.
5 слайд
Актуальность проекта. Первые годы жизни ребёнка - важный этап его воспитания. В этот период начинают развиваться те чувства, черты характера, которые незримо могут связать его со своим народом, со своей страной и в значительной мере определяют последующий путь жизни. Корни этого влияния – в языке своего народа, в его песнях, впечатлениях от природы родного края, труда, быта, нравов и обычаев людей, среди которых он живёт. С раннего детства ребёнок нуждается в образах, звуках, красках всё это в изобилии несёт в себе быт русского народа. Приобщение детей к истокам народной культуры не потеряло своего значения и в настоящее время. Новизна проекта «Русская изба». Проект построен по комплексно – тематическому принципу: знакомство с бытом, культурой русского народа в соответствии с тематическими неделями.
6 слайд
Предмет исследования. Русская изба с её внутренним содержанием (посуда, мебель, игрушки, музыкальные инструменты, русский костюм и др.)
7 слайд
Проблема. При чтении русской народной сказки по «Щучьему велению» у детей возникли вопросы: Что такое русская печка? Что такое изба? Кто же жил в таком доме? Зачем нужна в доме печка? Какую люди носили одежду? Какие песни пели, сказки слушали? Поэтому я посчитала необходимым донести до сознания детей историю русского быта, устройства деревенской избы, разнообразие старинных предметов домашнего быта.
8 слайд
Гипотеза. Через родную песню, сказку, овладение языком своего народа, его обычаями ребёнок дошкольного возраста получит первые представления о культуре русского народа. Предметы национального быта пробудят в душе ребёнка любознательность, чувство прекрасного, что позволит ощутить себя частью русского народа.
9 слайд
Методы исследования. • Экскурсии в мини-музей. • Беседы с детьми. • Рассматривание иллюстраций на тему жизни в деревне. • Чтение художественной литературы. • Продуктивная деятельность (изготовление оберега) • Театрализованные игры. • Рассматривание предметов быта и посуды. • Заучивание потешек, прибауток, закличек. • Использование русских народных песен и танцев. • Проведение русских народных игр. • Использование русских народных костюмов в праздниках и самостоятельной деятельности. • Разыгрывание сценок и эпизодов сказок. • Рассказ о народных обычаях и традициях.
10 слайд
I этап – подготовительный. Цель: разработать проект. Изучение литературы по данной теме • «Истоки русской народной культуры в детском саду». И. Г. Гаврилова. Санкт – Петербург Детство – пресс 2008 • «Ознакомление детей младшего и среднего дошкольного возраста с русским народным творчеством». И. А. Бойчук, Т. Н. Попушина/.Санкт – Петербург Детство – Пресс 2009 • «Приобщение детей к истокам русской народной культуры». Л. Князева, М. Д. МаханеваСанкт-Петербург Детство-Пресс 2004, Сбор и анализ сведений о месте работы родителей, дедушек, бабушек, диагностическое обследование детей.
11 слайд
II этап – основной. Цель: реализация проекта в образовательную практику. Любовь маленького ребенка – дошкольника к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке, с любви к своему дому, улице, на которой он живет, детскому саду, городу.
12 слайд
ЛИЧНОСТНО – ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
13 слайд
Информационно – коммуникативные технологии презентации «Русская изба» «Как на Руси избу строили» «Русские игры и забавы» «Игрушки своими руками»
14 слайд
Большое место в реализации проекта занимает знакомство с русскими народными традициями, такими как почитание старости, гостеприимства, взаимопомощи, традиций русской кухни. Большое внимание уделяем знакомству с русским народным костюмом.
15 слайд
Очень важно познакомить детей с декоративной росписью и прикладным искусством. У детей расширяются знания о русской народной игрушке (деревянной, глиняной, кукле – самоделке).
16 слайд
Русские народные подвижные игры «У медведя во бору» «Ровным кругом» «Арина» «Колпачок»
17 слайд
Большое значение в реализации проекта имеет работа с родителями. С родителями проводятся беседы, дискуссии по теме «Быт русского народа». Родители принимают участие в организации экскурсии в городской музей и «Ангарскую деревню»; в организации Мини-музея «Русская изба». Изготовляют своими руками деревянные игрушки, куклы, костюмы, кокошники.
18 слайд
III этап: заключительный. Выставка коллективной работы макета мини-музей «Русская изба». Совместное обсуждение полученных результатов. Показ открытой непосредственно образовательной деятельности для родителей «Милости просим, гости дорогие» Мультимедийная презентация проекта «Русская изба».
19 слайд
Предполагаемый результат: 1.Дети получат обширные знания об истории крестьянского жилища – избы, о её устройстве. 2.Дети познакомятся со старинными предметами домашнего обихода. 3.Словарный запас обогатится названиями предметов русского быта: «чугун», «ухват», «кочерга», «печь», «прялка», «веретено» и др. 4.У детей расширятся знания о русской народной игрушке (деревянной, глиняной, кукле – самоделке). 5.Узнают русские народные игры: «У медведя во бору», «Лиса и зайцы», «Зайка беленький сидит», «Горелки», «Жмурки» и др.; хороводные: «Вставай, вставай Иванушка», «Вейся капустка», «Колпачок», «Ровным кругом», «Арина» и многие другие. 6.Традиции русского народа: гостеприимства, почитание старости. 7.Узнают пословицы, поговорки о хлебе, о труде, о Родине. 8.Положительная динамика взаимодействия с родителями. 9.Положительные эмоции и взаимоотношения в группе. 10.Будет создан макет мини-музей «Русская изба» (продукт проекта) пополниться предметно – развивающая среда в группе по данной теме.
20 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Детско-родительский долгосрочный проект
«Русская изба».
Введение в проект.
Россия – наша Родина. Чтобы считать себя её сыном или дочерью, необходимо ощутить духовную жизнь своего народа, принять русский язык, историю и культуру, как свои собственные. Существенным содержанием русской культуры являются народное творчество и быт, созданные на протяжении многовековой истории.
Вид проекта: Ознакомительно-ориентировочный.
Участники проекта: Дети среднего дошкольного возраста, родители, педагоги.
Срок реализации: 1 год.
Цель проекта: Формирование представлений о русском крестьянском быте, уважения к русской народной культуре.
Задачи проекта:
· Познакомить детей с устройством русской избы;
· Познакомить с многообразием предметов домашнего обихода, их названиями и назначением;
· Познакомить с традициями русского народа;
· Познакомить с русским народным костюмом, народными инструментами;
· Познакомить с новым словом «оберег», формировать умения, навыки детей по изготовлению оберега;
· Расширять словарный запас: изба, кровля, сруб, венец, ушат, люлька, прялка, лавка, сундук;
· Изучение малых фольклорных форм (сказки, песенки, потешки, пословицы);
· Знакомство с русскими народными хороводными играми;
· Изготовить макет русской избы;
· Вызвать положительные эмоции, интерес к русской народной культуре;
· Воспитывать любовь и уважение к истории своего народа.
6 664 296 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Карнаухова Людмила Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.