Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация для внеклассного занятия по математике

Презентация для внеклассного занятия по математике

  • Математика
для учащихся 6 класса Математика
Цели: развитие логического мышления; повышение мотивации к учению; формирован...
Разминка Крышка сундука имеет 4 угла. Волшебным мечом отсекли один из них. С...
На прямолинейном участке пути каждое колесо двухколесного велосипеда проехало...
Доску длиной 4 м распилили на части по 1м. Чтобы отпилить по 1 м доски, нужно...
Если угол в 10 градусов посмотреть в лупу с четырёхкратным увеличением, какой...
Вот вам 3 таблетки сказал доктор заболевшему папе, - принимайте их каждые пол...
Папа сказал: «Масса рыбы, которую я сегодня поймал, 8 кг плюс половина её соб...
Два отца и два сына съели 3 апельсина, причём каждому досталось ровно по одно...
Бабушка спрашивает у внучки: «Что всегда увеличивается и никогда не уменьшает...
Если два петуха закричат изо всех сил, то Вася проснется. Сколько петухов дол...
Мальчик ехал на велосипеде в город. Ему повстречалась машина, в которой сидел...
Конкурс капитанов – 1000 рублей  – 100 рублей  – 10 рублей  – 1 рубль  –...
Конкурс команд 1.В воде оказалась 10-я ступенька пароходной лестницы. Начался...
Для капитана 6 А Квитанция об уплате подати за движение по дороге Сумма: ...
Эстафета Команда 6 А Команда 6 Б Команда 6 В
 «Попробуй сосчитай»
«Кроличья ферма»
Разлей молоко В вашем распоряжении имеются четыре кружки объемом 200 г, 400 г...
В метаграмме зашифровано определенное слово. Его нужно отгадать. Затем в расш...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 для учащихся 6 класса Математика
Описание слайда:

для учащихся 6 класса Математика

№ слайда 2 Цели: развитие логического мышления; повышение мотивации к учению; формирован
Описание слайда:

Цели: развитие логического мышления; повышение мотивации к учению; формирование умения применять полученные на уроках математики знания в нестандартных ситуациях; формирование умения работать в микро-группах, развитие коммуникативных способностей; воспитание товарищества, чувства взаимоподдержки и взаимопомощи.

№ слайда 3 Разминка Крышка сундука имеет 4 угла. Волшебным мечом отсекли один из них. С
Описание слайда:

Разминка Крышка сундука имеет 4 угла. Волшебным мечом отсекли один из них. Сколько углов стало у крышки? Ответ: 5

№ слайда 4 На прямолинейном участке пути каждое колесо двухколесного велосипеда проехало
Описание слайда:

На прямолинейном участке пути каждое колесо двухколесного велосипеда проехало 6 км. Сколько километров проехал велосипед. Ответ: 6

№ слайда 5 Доску длиной 4 м распилили на части по 1м. Чтобы отпилить по 1 м доски, нужно
Описание слайда:

Доску длиной 4 м распилили на части по 1м. Чтобы отпилить по 1 м доски, нужно 5 минут. За сколько минут можно распилить всю доску? Ответ: 15

№ слайда 6 Если угол в 10 градусов посмотреть в лупу с четырёхкратным увеличением, какой
Описание слайда:

Если угол в 10 градусов посмотреть в лупу с четырёхкратным увеличением, какой угол мы увидим? 40 градусов 10 градусов Никакой, т.к. не войдёт на лист 2,5 градусов ?

№ слайда 7 Вот вам 3 таблетки сказал доктор заболевшему папе, - принимайте их каждые пол
Описание слайда:

Вот вам 3 таблетки сказал доктор заболевшему папе, - принимайте их каждые полчаса. На какое время хватит этих таблеток? На 1,5 часа На 1 час На 2 часа На 0,5 часа ?

№ слайда 8 Папа сказал: «Масса рыбы, которую я сегодня поймал, 8 кг плюс половина её соб
Описание слайда:

Папа сказал: «Масса рыбы, которую я сегодня поймал, 8 кг плюс половина её собственной массы». Какова масса рыбы? ? 12 кг 10 кг 16 кг 4 кг

№ слайда 9 Два отца и два сына съели 3 апельсина, причём каждому досталось ровно по одно
Описание слайда:

Два отца и два сына съели 3 апельсина, причём каждому досталось ровно по одному апельсину. Как это могло случиться? Их было всего трое Кто-то не любит апельсины 4 : 3 - целое число ? Один апельсин был испорчен

№ слайда 10 Бабушка спрашивает у внучки: «Что всегда увеличивается и никогда не уменьшает
Описание слайда:

Бабушка спрашивает у внучки: «Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается?» Вес Возраст Длина волос Размер одежды ?

№ слайда 11 Если два петуха закричат изо всех сил, то Вася проснется. Сколько петухов дол
Описание слайда:

Если два петуха закричат изо всех сил, то Вася проснется. Сколько петухов должно закричать,  чтобы проснулись Вася, его брат Ваня и их родители ? 2 петуха 3 петуха 1 петух 4 петуха ?

№ слайда 12 Мальчик ехал на велосипеде в город. Ему повстречалась машина, в которой сидел
Описание слайда:

Мальчик ехал на велосипеде в город. Ему повстречалась машина, в которой сидели шесть колхозников. Каждый колхозник вез по одной курице и по паре валенок. Сколько живых существ ехало в город? Ответ: ни одного

№ слайда 13 Конкурс капитанов – 1000 рублей  – 100 рублей  – 10 рублей  – 1 рубль  –
Описание слайда:

Конкурс капитанов – 1000 рублей  – 100 рублей  – 10 рублей  – 1 рубль  – 10 копеек – 1 копейка

№ слайда 14 Конкурс команд 1.В воде оказалась 10-я ступенька пароходной лестницы. Начался
Описание слайда:

Конкурс команд 1.В воде оказалась 10-я ступенька пароходной лестницы. Начался прилив. Вода поднимается на 30см в час. Между ступеньками лестницы 15см. Через сколько часов вода скроет 6-ую ступеньку? 2.Электропоезд идет с Востока на Запад со скоростью 60км/час. В том же направлении дует ветер со скоростью 50км/час. В какую сторону отклоняется дым поезда. 3.Мотоциклист ехал в поселок. По дороге он встретил три легковые машины и грузовик. Сколько всего машин ехало в поселок? 4.Одно яйцо всмятку варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?. 5.Какие знаки нужно поставить между четырьмя тройками, чтобы получить число 5? 6.Между числами 5 и 6 поставить знак, чтобы получи- лось число, больше 5 и меньше 6? Ответ: 3 + 3 – 3 : 3 = 5 Ответ: 5,6

№ слайда 15 Для капитана 6 А Квитанция об уплате подати за движение по дороге Сумма: 
Описание слайда:

Для капитана 6 А Квитанция об уплате подати за движение по дороге Сумма:    Для капитана 6 Б Квитанция об уплате подати за пользование солью Сумма:  Для капитана 6 В Квитанция об уплате подати за пользование мельницей Сумма:  Ответ: 1324 рублей 7 копеек Ответ: 2234 рублей 36 копеек Ответ: 1412 рублей 53 копеек

№ слайда 16 Эстафета Команда 6 А Команда 6 Б Команда 6 В
Описание слайда:

Эстафета Команда 6 А Команда 6 Б Команда 6 В

№ слайда 17  «Попробуй сосчитай»
Описание слайда:

«Попробуй сосчитай»

№ слайда 18 «Кроличья ферма»
Описание слайда:

«Кроличья ферма»

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Разлей молоко В вашем распоряжении имеются четыре кружки объемом 200 г, 400 г
Описание слайда:

Разлей молоко В вашем распоряжении имеются четыре кружки объемом 200 г, 400 г, 600 г, 800 г. Кружка, вмещающая 400 г, наполнена молоком, остальные кружки – пустые. Пользуясь только этими кружками, разлейте молоко так, чтобы в каждой оказалось по 100 г.

№ слайда 21 В метаграмме зашифровано определенное слово. Его нужно отгадать. Затем в расш
Описание слайда:

В метаграмме зашифровано определенное слово. Его нужно отгадать. Затем в расшифрованном слове следует одну из указанных букв заменить другой буквой, и получится новое слово. Каждый правильный ответ – 5 баллов -1- Я приношу с собою боль, Лица по форме искажение, А «Ф» на «П» заменишь коль, То я всего лишь знак сложения. -2- Когда я – месяц, то легко дыша, Ты, как и снег, на солнце словно таешь. Коль вместо «Т» в меня поставишь «Ш», То под меня ты бодро зашагаешь. -3- Он – грызун не очень мелкий, Ибо чуть побольше белки. А заменишь «У» на «О» - Будет круглое число. Метаграммы

№ слайда 22
Описание слайда:

Краткое описание документа:

                 Данное мероприятие способствует развитию логического мышления, повышению мотивации к учению, умению применять полученные на уроках математики знания в нестандартных ситуациях.  Такие мероприятия способствуют развитию смекалки, сообразительности, быстрой концентрации внимания. На внеклассных занятиях учащиеся учатся работать в микрогруппах.   Занятия такого уровня способствуют развитию коммуникативных УУД учащихся, воспитывают чувство товарищества,   взаимоподдержки и  взаимопомощи, а также здоровый дух соревнования между одноклассниками.
Красочность презентации вызывает интерес к занятию.
Автор
Дата добавления 25.06.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров225
Номер материала 575597
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх