Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
28.10.14
№1-практикалық сабақ
Тақырыбы:” Электролиттік
диссоциация және электролиттердің
қасиеттері”тақырыбына
эксперименттік есептер шығару
2 слайд
Сабақтың мақсаты:
Электролит ерітінділері арасындағы
ион алмасу реакцияларын
эксперимент жүзінде дәлелдеу
3 слайд
І топ (5 оқушы)
ІІ топ (5 оқушы)
ІІІ топ (4 оқушы)
ТОПҚА БӨЛУ
Таратылған формулалардан сәйкесін табу
4 слайд
Жаттықтырғыш
І топ:
- электролиттер дегеніміз не?
- ЭДТ негізін қалаған кім?
ІІ топ:
-күшті қышқылдарды атаңыз
- FeCl3 қандай тұз? Ортасын анықтаңыз
ІІІ топ:
-бейэлектролиттер дегеніміз не?
- Na2CO3 қандай тұз? Ортасын анықтаңыз
5 слайд
Бұл суреттен нені байқадыңыз?
6 слайд
Оқушыға арналған нұсқау карточка
№1 – практикалық жұмыс
Сабақтың тақырыбы: Электролиттік диссоциация және электролиттердің қасиеттері» тақырыбына эксперименттік есептер
Сабақтың мақсаты: Электролит ерітінділері арасындағы ион алмасу реакцияларын эксперимент жүзінде дәлелдеу.
Құрал-жабдықтар мен реактивтер: сынауықтар, ерігіштік кесте, тұз, азот, күкірт қышқылдарының ерітінділері, натрий гидроксиді, калий гидроксиді, натрий карбонаты, күміс нитраты, барий хлориді, мыс сульфаты, мыс хлориді, темір хлориді, индикаторлар.
7 слайд
Жұмыс барысы:
І. Жұмыс істеу алгоритмі:
Төмендегідей кесте құрамыз.
Қауіпсіздік ережелерін ескеріңіздер! Электрондық оқулық
8 слайд
БЕРІЛГЕН ЗАТТАР АРАСЫНДА РЕАКЦИЯ ЖҮРГІЗЕМІЗ
І топ:
а) натрий сульфаты мен барий хлоридін әрекеттестіреміз
ә) калий гидроксиді мен алюминий хлоридін
б) кальций карбонаты(бор) мен тұз қышқылын
ІІ топ:
а) калий фосфаты мен мыс сульфатын
ә) темір сульфаты мен калий гидроксидін
б)натрий карбонаты мен тұз қышқылын
ІІІ топ:
а) натрий хлориді мен күміс нитратын
ә) мыс сульфаты мен натрий гидроксидін
б) кальций карбонаты(мрамор) мен тұз қышқылын
Реакция теңдеулерін молекулалық, толық, қысқартылған иондық реакция түрінде жазыңыз.
9 слайд
2. Бейтараптану реакциясын дәлелдейміз
Электрондық оқулыққа назар аударайық!
Ол үшін натрий гидроксидіне фенолфтолейн индикаторын тамызамыз. Фенолфтолейн таңқурай түске боялады. Таңқурай түс түссізденгенше тамшуырмен тұз қышқылын тамызамыз. Бұл реакцияның ерекшелігі неде?
3.Мына генетикалық өзгерістерді іске асырыңыз:
FeCl3 Fe(OH)3 Fe2O3 Fe Fe(NO3)3
Қорытынды:
10 слайд
Кері байланыс (рефлексия)
Оқушының аты-жөні:
Сыныбы:
11 слайд
Үйге тапсырма
Қайталау §3-9
Бақылау жұмысына дайындық
Есеп: 29 бетте №8,9
31 бетте №7
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
№1 – практикалық жұмыс Сабақтың тақырыбы:Электролиттік диссоциация және электролиттердің қасиеттері» тақырыбына эксперименттік есептер Сабақтың мақсаты: Электролит ерітінділері арасындағы ион алмасу реакцияларын эксперимент жүзінде дәлелдеу.
Құрал-жабдықтар мен реактивтер: сынауықтар, ерігіштік кесте, тұз, азот, күкірт қышқылдарының ерітінділері, натрий гидроксиді, калий гидроксиді, натрий карбонаты, күміс нитраты, барий хлориді, мыс сульфаты, мыс хлориді, темір хлориді, индикаторлар. І топ: а) натрий сульфаты мен барий хлоридін әрекеттестіреміз
6 665 185 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем МУНАЙТБАСОВА КУЛЯШ ХАМИТОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.