Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация "Изготовление стенда для оформления кабинета технологии".

Презентация "Изготовление стенда для оформления кабинета технологии".



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
КГБОУ ДПО Хабаровский краевой институт развития образования Изготовление стен...
Метод проектов (от греческого «путь исследования») – это система обучения, в...
Актуальность Данный метод актуален с точки зрения применения в коррекционной...
Достоинства метода проектов Ученики видят перед собой конечный результат Учащ...
Ожидаемые результаты в развитии учащихся Повышение имиджа учащихся и педагога...
Цель: Учащиеся научатся приемам пиления деталей при изготовлении стенда под...
Задачи: Обучить приемам пиления в стусле под углом 45 град. Отработать приемы...
Инструменты: -Ручная пила-ножовка; -Стусло; -Линейка; -Карандаш; -Рулетка; -Я...
Ход занятия. 1.Организационный момент: .Построение, проверка наличия учащихся...
 Техника безопасной работы: -до работы -во время работы -после работы
Словарная работа: -«Стенд» , «Подрамник» , « Стусло» , « Угловое концевое со...
Способы пиления
Закрепление материала
Практическая часть: Составление устного плана работы: изготовление стенда раз...
Способы пиления в стусле
Практические занятия
Пиление
Практическая направленность проектной деятельности Изделия, изготовленные дет...
Работы учащихся 8-9 класса
Работы учащихся
Работа учащихся 8-9 классов
Работы учащихся
Практическая работа
Практическая работа
Работы учащихся 9 класса
Подведение итогов занятия: - Устный отчет учеников о проделанной работе; - Ан...
Вывод: Метод проекта - это педагогическая технология, в которой заложен иннов...
Список рекомендуемой литературы 1.	Журавлев Б.А. Столярное дело 7-8 классы. М...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КГБОУ ДПО Хабаровский краевой институт развития образования Изготовление стен
Описание слайда:

КГБОУ ДПО Хабаровский краевой институт развития образования Изготовление стенда для оформления кабинета Филиппов Юрий Семенович-учитель трудового обучения г.Хабаровск,2013

№ слайда 2 Метод проектов (от греческого «путь исследования») – это система обучения, в
Описание слайда:

Метод проектов (от греческого «путь исследования») – это система обучения, в которой обучение реализуется посредством планирования (проектирования) и делания

№ слайда 3 Актуальность Данный метод актуален с точки зрения применения в коррекционной
Описание слайда:

Актуальность Данный метод актуален с точки зрения применения в коррекционной школе , ребёнок не может воспринимать объём выполнения трудового задания в целом . Позволяет развивать творчество, создаёт предпосылки для формирования у детей целостного представления о задании, а также способствует выработке навыка доведения выполнения начатого дела от начала и до конца.

№ слайда 4 Достоинства метода проектов Ученики видят перед собой конечный результат Учащ
Описание слайда:

Достоинства метода проектов Ученики видят перед собой конечный результат Учащиеся учатся решать новые нетиповые задачи Учитываются индивидуальные способности учащихся Обучение развивает социальный аспект личности учащегося

№ слайда 5 Ожидаемые результаты в развитии учащихся Повышение имиджа учащихся и педагога
Описание слайда:

Ожидаемые результаты в развитии учащихся Повышение имиджа учащихся и педагога Развитие разносторонних качеств личности Рост творческой активности Адаптация к современным социально-экономическим условиям жизни Физическое и психическое развитие

№ слайда 6 Цель: Учащиеся научатся приемам пиления деталей при изготовлении стенда под
Описание слайда:

Цель: Учащиеся научатся приемам пиления деталей при изготовлении стенда под углом 45 градусов в стусле, соберут стенд на клею и гвоздями.

№ слайда 7 Задачи: Обучить приемам пиления в стусле под углом 45 град. Отработать приемы
Описание слайда:

Задачи: Обучить приемам пиления в стусле под углом 45 град. Отработать приемы пиления на практике с помощью учителя и самостоятельно Развивать: глазомер через пиление древесины в стусле; концентрацию внимания; мыслительные процессы на основе выполнения последовательных операций при выполнении готового изделия Воспитывать самостоятельность, добросовестное отношение к труду, коррегировать эмоционально-волевую сферу.

№ слайда 8 Инструменты: -Ручная пила-ножовка; -Стусло; -Линейка; -Карандаш; -Рулетка; -Я
Описание слайда:

Инструменты: -Ручная пила-ножовка; -Стусло; -Линейка; -Карандаш; -Рулетка; -Ярунок; Угольник; -Молоток; Материалы: -Деревянные бруски; -Оргалит; -Гвозди;

№ слайда 9 Ход занятия. 1.Организационный момент: .Построение, проверка наличия учащихся
Описание слайда:

Ход занятия. 1.Организационный момент: .Построение, проверка наличия учащихся группы. .Ознакомление с темой, постановка целей занятия. 2. Теоретическая часть: a) Повторение: Правила поведения и работы в мастерской. Инструменты для строгания, столярный инструмент рубанок: виды, назначение, устройство. b) Новый материал: Назначение , устройство , применение в мастерской. Инструкционная карта(индивидуально для каждого). Предметно – Технологическая карта. Стусло – приспособление для распиловки деревянных брусков и досок под углом 45 и 90 град без разметки.

№ слайда 10  Техника безопасной работы: -до работы -во время работы -после работы
Описание слайда:

Техника безопасной работы: -до работы -во время работы -после работы

№ слайда 11 Словарная работа: -«Стенд» , «Подрамник» , « Стусло» , « Угловое концевое со
Описание слайда:

Словарная работа: -«Стенд» , «Подрамник» , « Стусло» , « Угловое концевое соединение на « ус».

№ слайда 12 Способы пиления
Описание слайда:

Способы пиления

№ слайда 13 Закрепление материала
Описание слайда:

Закрепление материала

№ слайда 14 Практическая часть: Составление устного плана работы: изготовление стенда раз
Описание слайда:

Практическая часть: Составление устного плана работы: изготовление стенда размером 600*300*23мм , согласно инструкционной карте (индивидуальной) План работы: 1. Подбор материала 2. Разметить и изготовить две горизонтальные и две вертикальные детали подрамника. Запилить в стусле концы детали под углом 45 град .для выполнения углового соединения на «ус». 3. Разметить, выпилить основу к подрамнику. 4. Посадить на клей и прибить основу к подрамнику. 5. Зачистить кромку абразивной шкуркой.

№ слайда 15 Способы пиления в стусле
Описание слайда:

Способы пиления в стусле

№ слайда 16 Практические занятия
Описание слайда:

Практические занятия

№ слайда 17 Пиление
Описание слайда:

Пиление

№ слайда 18 Практическая направленность проектной деятельности Изделия, изготовленные дет
Описание слайда:

Практическая направленность проектной деятельности Изделия, изготовленные детьми с ограниченными возможностями здоровья, методом проекта на уроках трудового обучения нашли широкое применение в жизни школы-интерната…

№ слайда 19 Работы учащихся 8-9 класса
Описание слайда:

Работы учащихся 8-9 класса

№ слайда 20 Работы учащихся
Описание слайда:

Работы учащихся

№ слайда 21 Работа учащихся 8-9 классов
Описание слайда:

Работа учащихся 8-9 классов

№ слайда 22 Работы учащихся
Описание слайда:

Работы учащихся

№ слайда 23 Практическая работа
Описание слайда:

Практическая работа

№ слайда 24 Практическая работа
Описание слайда:

Практическая работа

№ слайда 25 Работы учащихся 9 класса
Описание слайда:

Работы учащихся 9 класса

№ слайда 26 Подведение итогов занятия: - Устный отчет учеников о проделанной работе; - Ан
Описание слайда:

Подведение итогов занятия: - Устный отчет учеников о проделанной работе; - Анализ работы в беседе с учителем; -Коррекционная словарная работа.

№ слайда 27 Вывод: Метод проекта - это педагогическая технология, в которой заложен иннов
Описание слайда:

Вывод: Метод проекта - это педагогическая технология, в которой заложен инновационный смысл. ДАННЫЙ МЕТОД ориентирован не на интеграцию фактических знаний, на их применение и приобретение новых Метод проектов открывает перед каждым, даже самым трудным в интеллектуальном развитии, школьником возможности проявить себя, выявить свои способности, наметить будущую профессиональную деятельность

№ слайда 28 Список рекомендуемой литературы 1.	Журавлев Б.А. Столярное дело 7-8 классы. М
Описание слайда:

Список рекомендуемой литературы 1. Журавлев Б.А. Столярное дело 7-8 классы. М.: Просвещение, 1985, 1993 2. Крейндлин Л.Н. Столярные работы. М.: Высшая школа, 1978 3. Куксов В.А. Столярное дело 3-е изд. М.: Всесоюзное учебно-педагогическое изд., 1960 4. Перелетов А.Н. Столярное дело 10-11 классы, учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений XIII вида. (А.Н. Перелетов, П.М. Лебедев, Л.С. Сековец) М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2005 5. Справочная книга столяра-строителя и мебельщика. Лениздат, 1963

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

В данной презентации подобра материал для оформления кабинета технологии для мальчиков.Основным методом в работе является метод проектов. Проект--( от греческого слова "путь исследования")- это система обучения, в которой обучение реализуется посредством планирования (проектирования) и делания.

 

  • Данный метод актуален с точки зрения применения в коррекционной школе , ребёнок  не может  воспринимать объём выполнения трудового задания в целом .

    *Позволяет развивать творчество, создаёт предпосылки для формирования у детей целостного представления о задании, а также способствует выработке навыка доведения выполнения начатого дела от начала и до конца.

 

 

      

 

Общая информация

Номер материала: 310270

Похожие материалы