Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Интегрированный урок литературного чтения, музыки и изобразительного искусства
в 4 классе
Подготовили:
учитель музыки
Морохай А.В.,
учитель начальных классов
Нарышкина А.В.
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
Маленькое путешествие в историю
7 слайд
НИКОЛАЙ
АНДРЕЕВИЧ
РИМСКИЙ-КОРСАКОВ
1844 – 1908
8 слайд
9 слайд
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
10 слайд
Игра
11 слайд
1.Что хотела сделать первая девица , если станет царицей?
2. Кем сделал царь Салтан младшую сестру?
3. Куда уехал царь Салтан?
4. О чём хотела царица сообщить мужу в своем письме?
5. Каким посланием было заменено её письмо?
Устроить пир на весь крещённый мир
Царицей
На войну
Что она родила богатыря
Что царица родила неведому зверюшку
12 слайд
6. Какой ответ отправил царь Салтан?
7. Что произошло с царским посланием?
8. Куда волна вынесла царицу и сына?
9. Кого увидел юноша на острове?
10. Что сказала царевичу лебедь?
Ждать его возвращенья
Оно было заменено на другое
На необитаемый остров
Лебедь и коршуна
Ты убил чародея и спас девицу
13 слайд
Чудесные
превращения
14 слайд
15 слайд
ПОЛЕТ ШМЕЛЯ
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Михаил Александрович Врубель
( 1856 – 1910)
Надежда Ивановна Забела - Врубель
«Царевна – Лебедь»
1900г.
21 слайд
Иван Яковлевич Билибин
(1876—1942)
22 слайд
Иллюстрации И.Я.Билибина к сказке «Сказка о царе Салтане»
23 слайд
Какие пословицы на ваш взгляд, может выразить основную мысль этой сказки:
Злой человек не проживет в добре век.
Вся семья вместе, и душа на месте.
Нет ничего тайного, что стало бы явным.
На обмане счастья не построишь.
Итог урока:
24 слайд
Домашнее задание:
- Прочитать сказку А. С. Пушкина
25 слайд
Всего Вам доброго!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к интерированному уроку литературного чтения и музыки в 4 классе по теме: « А.С. Пушкин. Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди. Художественные образы сказки в литературе, музыке и изобразительном искусстве».
Методическое обоснование урока.
№ п/п
Название современных образовательных технологий, применяемых в УВП
Этапы урока/занятия (мероприятия), на которых технология применяется
1
Групповая деятельность.
Групповая деятельность – это коммуникативная деятельность, способствующая развитию навыков сотрудничества, коммуникации, навыка разрешения проблем.
Основной этап
2
Игра - активная познавательная позиция учащихся, которая является основанием собственной и самостоятельной мыследеятельности учащихся
Основной этап
3
Коллективная деятельность – самостоятельный поиск при достижении поставленной перед учащимися задачи. Дополнительные вопросы, направляющие деятельность учащихся к достижению цели.
Основной этап
Цели:
- ученик научится различать художественные образы сказки в литературе, музыке и изобразительном искусстве на базовом уровне;
- ученик получит возможность выявлять особенности развития поэтического текста, музыки и изобразительного искусства на повышенном уровне.
Задачи:
· помочь учащимся погрузиться в эмоциональное и интонационное пространство через литературу, музыку и изобразительное искусство;
· создать условия для коллективной творческой деятельности через разыгрывание сказки, песни;
· расширить представление о развитии поэтического и музыкального образов;
· создавать условия для размышления, анализа средств поэтического и музыкального языков.
Тип урока: комбинированный
Форма урока: беседа с элементами игры.
Тип межпредметных связей: интегрированный
Подготовительная работа: дети делятся на группы по интересам «Художники», «Литераторы», «Театралы», «Музыканты», работа с дополнительной энциклопедической литературой систематизация отобранного материала по заданным темам; опережающее задание « История создания сказки».
Формы работы: фронтальная работа, работа в группах.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический, метод поэтической характеризации, метод эмоциональной драматургии, метод художественной интерпретации
Формы и методы контроля: устный контроль, текущий контроль, самопроверка.
6 663 992 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нарышкина Анна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.