Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Модели мотивации труда и профессионального развития педагогов
Система аттестации педагогогических работников на 2014-2015 учебный год на основе стандартов.
Модель эффективного контракта в профессиональной образовательной организации.
Начальник отдела ИМР
Ермакова П.П.
2 слайд
Возрастающая роль образования в развитии современной экономики и общества актуализирует внимание к профессионализму преподавателей. Профессиональная деятельность педагогов требует постоянного обновления и совершенствования мастерства, развития имеющегося опыта, повышения уровня своей компетентности.
Актуальность вопроса
2
3 слайд
Региональный профессиональный стандарт педагогической деятельности
Региональная квалификационная система
Система аттестации педагогов на основе стандартов
Программы обучения педагогов
(педагогический университет, переподготовка, повышение квалификации)
Распределение субвенции на повышение квалификации по образовательным организациям
Эффективный контракт
Педагогическая профессиональная ориентация (студенты, специалисты)
Профессиональная общественная аккредитация программ подготовки педагогов
Взаимосвязь моделей мотивации труда и профессионального развития педагогов
4 слайд
Процедура экспертизы профессиональной деятельности педагога
Аттестация педагогических работников – это комплексная оценка уровня квалификации, педагогического профессионализма и продуктивности деятельности.
Цели аттестации педагогов:
стимулирование роста квалификации и профессионализма педагогического труда,
развитие творческой инициативы,
обеспечение социальной защищенности педагогов в условиях рыночных экономических отношений путем дифференциации оплаты труда.
6
5 слайд
Нормативные документы, регламентирующие процедуру аттестации педагогических работников
1. Приказ Минобрнауки от 24 марта 2010 г. №209 «О порядке
аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений».
2. Приказ Министерства здравоохранения и социального
развития РФ от 26 августа 2010 г. N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника»
3. Федеральный Закон «Об образовании в Российской
Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г.
4. должностей руководителей, специалистов и служащих»,
раздел «Квалификационные характеристики должностей работников
образования».
5. Приказ Минтруда и соцзащиты от 18 октября 2013 г. № 544н
«Об утверждении профессионального стандарта “Педагог (педагогическая
деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)”.
6. Профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая
деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)".
6 слайд
Этапы процедуры экспертизы профессиональной деятельности педагога
Этап 1. Подготовительный
(заявление http://att.doinhmao.ru)
Этап 2. Оценка профессиональной деятельности
2.1. Отчет о самообследовании
2.2. Решение аттестационного
задания
Этап 3. Заключительный (решение экспертов)
осуществляется
дистанционно
7 слайд
8 слайд
9 слайд
2.1.Отчет о самообследовании – текст (5стр.), раскрывающий особенности профессиональной деятельности аттестуемого педагога.
Примечание: внутри текста даются ссылки на страницы web-сайтов, где размещены публикации, разработки, достижения педагога и его студентов (принципы открытости, гласности)
Этап 2
10 слайд
Отчет содержит 5 разделов
Профессиональное образование
Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии
Профессиональная деятельность
Результаты профессиональной деятельности
Перспективы развития профессиональной деятельности
11 слайд
2.2. Аттестационное задание – профессиональная задача, содержание которой основано на трудовых функциях педагогом
Задание
(http://www.iro86.ru)
Рабочая программа учебной дисциплины
Конспект учебного занятия
Проект
12 слайд
Модель эффективного контракта в профессиональной образовательной организации
Эффективный контракт –
это новый взгляд на оплату труда работника в зависимости от качества работы, переход на новую систему трудовых отношений, способствующую качественному профессиональному росту как отдельного педагогического работника, так и педагогического коллектива в целом, что естественно направлено на достижение главного результата.
13 слайд
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВАНИЯ
ВВЕДЕНИЯ МОДЕЛИ ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА
1. Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
2. Программа поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы (утв. распоряжением Правительства РФ от 26 ноября 2012 г. № 2190-р)
3. План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" (утв. распоряжением Правительства РФ от 30 апреля 2014 г. № 772)
4. Рекомендации по оформлению трудовых отношений с работником государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта (утв. приказом Минтруда и соцзащиты от 26 апреля 2013 г. № 167н)
5. Единые рекомендации по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2014 год (утв. 25 декабря 2013 г., протокол №11)
6. Планы мероприятий ("дорожные карты") субъектов Российской Федерации
14 слайд
Направления программы применительно к системе среднего профессионального образования
сохранение кадрового потенциала учреждений СПО
повышение престижности и привлекательности работы в системе СПО
обеспечение соответствия оплаты труда, в первую очередь, педагогических работников качеству оказываемых ими образовательных услуг
«Программа поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы» (утверждена распоряжением Правительства РФ от 26.11.2012 г. № 2190-р)
15 слайд
Задачи программы применительно к системе среднего профессионального образования
совершенствование системы оплаты труда педагогических работников, ориентированной на достижение конкретных показателей качества и количества оказываемых образовательных услуг
создание прозрачного механизма оплаты труда руководителей учреждений среднего профессионального образования
развитие кадрового потенциала педагогических работников
создание организационных и правовых условий для достижения целевых показателей уровня средней заработной платы для педагогических работников
«Программа поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы» (утверждена распоряжением Правительства РФ от 26.11.2012 г. № 2190-р)
16 слайд
Предполагаемые критерии оценки эффективности труда педагогических работников БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»
17 слайд
Не показатели должны стать определяющими для вывода об
эффективности, а динамика их изменений, которая будет
характеризовать степень достижения определенных целей
совершенствования образовательного процесса
18 слайд
Заключение
Основным ожидаемым социальным эффектом внедрения данных
моделей является достижение качества профессиональной
деятельности педагога, соответствующего ожиданиям
обучащихся, родителей, местного сообщества; появление новых «точек роста» региональной системы образования; активизация участия учительского сообщества в государственно-общественном управлении образованием.
19 слайд
Заключение
Образовательная деятельность
Воспитательная деятельность
Развивающая деятельность
20 слайд
Спасибо за внимание!
21 слайд
Для презентации был использован материал
1. Бахмутский А.Е. Аттестация педагогических работников: концепция экспертизы профессиональной деятельности учителя / А.Е. Бахмутский, И.В. Гладкая, Е.Н. Глубокова, И.Э. Кондракова, С.А. Писарева, А.П. Тряпицына. – СПб.: Свое издательство, 2014. – 57с.
2. Сарабаров А.Б.Введение модели эффективного контракта в профессиональной образовательной деятельности.
3. Приказ об аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 25 августа 2014 года.
4. Приказ об аттестации педагогических работников государственных образовательных организаций, находящихся в введении Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, и муниципальных образовательных организаций от 23 сентября 2013 года.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В презентации "Модели мотивации труда и профессионального развития педагогов" рассматриваются два вопроса:
1. Система аттестации педагогических работников на 2014-2015 учебный год на основе стандартов:
- Процедура экспертизы профессиональной деятельности педагога;
- Нормативные документы, регламентирующие процедуру аттестации педагогических работников;
2. Модель эффективного контракта в профессиональной образовательной организации:
- Нормативно-правовые основания введения модели эффективного контракта;
- Направления и задачи "программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных учреждениях";
- Предполагаемые критерии оценки эффективности труда педагогических работников в колледже (проект).
Описывается взаимосвязь моделей мотивации труда педагогических работников.
6 672 267 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ермакова Полина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.