Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация к семинару на тему : "Насилие в школе: проблемы, решения"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация к семинару на тему : "Насилие в школе: проблемы, решения"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Н А С И Л И Е В Ш К О Л Е Попытайтесь быть хоть немного добрее – и вы увидите...
 КОНФЛИКТЫ В ШКОЛЕ УЧЕНИК УЧЕНИК УЧЕНИК УЧИТЕЛЬ УЧИТЕЛЬ УЧИТЕЛЬ
КОНФЛИКТ МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ И УЧЕНИКОМ В основном агрессия проявляется в словесно...
3 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Н А С И Л И Е В Ш К О Л Е Попытайтесь быть хоть немного добрее – и вы увидите
Описание слайда:

Н А С И Л И Е В Ш К О Л Е Попытайтесь быть хоть немного добрее – и вы увидите, что окажетесь не в состоянии совершить дурной поступок. Конфуций Злобная и злая реакция на окружающих, грубость, непонимание других – это признак душевной и духовной слабости. Д.С. Лихачев

№ слайда 2  КОНФЛИКТЫ В ШКОЛЕ УЧЕНИК УЧЕНИК УЧЕНИК УЧИТЕЛЬ УЧИТЕЛЬ УЧИТЕЛЬ
Описание слайда:

КОНФЛИКТЫ В ШКОЛЕ УЧЕНИК УЧЕНИК УЧЕНИК УЧИТЕЛЬ УЧИТЕЛЬ УЧИТЕЛЬ

№ слайда 3 КОНФЛИКТ МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ И УЧЕНИКОМ В основном агрессия проявляется в словесно
Описание слайда:

КОНФЛИКТ МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ И УЧЕНИКОМ В основном агрессия проявляется в словесной форме 2. Что провоцирует агрессию учеников? недопонимание учителем наших проблем ; перегрузка. 3. Что провоцирует агрессию учителя? личная жизнь учителя ненависть к ученикам отсутствие уважения к учителю шум в классе невыполнение требований учителя невыполнение домашних заданий

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Проблема профилактики насилия в школе имеет как социальный, так и педагогический характер. 

Проблема насилия в школе включает в себя бездушное и жестокое отношение к детям, пренебрежение к их интересам; а так же насилие наблюдается во взаимоотношениях между детьми. Лицами, допускающими насилие детей в школе, являются педагоги, имеющие психологические проблемы, сами школьники-сверстники и школа как социальный институт.... 

    Профилактика насилия в школе заключается в правильном отношении взрослых к этим проблемам. Педагоги не должны оставаться безучастными и терпимыми к агрессивным выходкам школьников. Дети младшего школьного возраста, которые не получили профессиональной психологической помощи, с возрастом втягиваются в криминальную стихию или злоупотребление.... 

взято с http://veselajashkola.ru/klass/nasilie-detej-v-shkole-mery-profilaktiki-problemy/
 

Общая информация

Номер материала: 365041

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>