Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку : Много чудесного видит земля…» (Создание поэтического образа в творчестве Н.Гумилева).

Презентация к уроку : Много чудесного видит земля…» (Создание поэтического образа в творчестве Н.Гумилева).

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Русский язык и литература
Создание поэтического образа в творчестве Н.Гумилева Черных Александра Сергее...
АФРИКА
«песчаный разлив Сахары»
«рыжие всклокоченные воды Нила»
«тихое таинственное озеро Чад»
«краски взяв у пустынных закатов, попугаям он перья раскрасил…»
«дал слону он клыки, что белее облаков африканского неба»
«дал газели девичьи глаза»
«огромные, древние чуда из глубин пышноцветных морей»
«точно сваи незримого чуда-моста»
«преступная, но пленительная царица»
Коршун не спит – «бессонный коршун» Темные горы – «мрачные горы»
«Рыжие всклокоченные воды Нила» «Тихое таинственное озеро Чад» «Льва одел зол...
Всклокоченные воды – растрепанные, лохматые, грозные Таинственное озеро – заг...
Огромные, древние чуда – громадные, очень большие, старинные очень давние Пыш...
«Воздух меркнет, становится солнца зрачок, как гранатовая сердцевина» «За бол...
«Дал слону он клыки, что белее облаков африканского неба» «Сделал рог, как ян...
- изысканный жираф - грациозная стройность - волшебный узор - стройные пальмы...
Изысканный – прекрасный, красивый, роскошный Грациозная – изящный, величестве...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Создание поэтического образа в творчестве Н.Гумилева Черных Александра Сергее
Описание слайда:

Создание поэтического образа в творчестве Н.Гумилева Черных Александра Сергеевна, учитель русского языка и литературы высшей категории МОБУ СОШ №21 г.Якутска

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 АФРИКА
Описание слайда:

АФРИКА

№ слайда 4 «песчаный разлив Сахары»
Описание слайда:

«песчаный разлив Сахары»

№ слайда 5 «рыжие всклокоченные воды Нила»
Описание слайда:

«рыжие всклокоченные воды Нила»

№ слайда 6 «тихое таинственное озеро Чад»
Описание слайда:

«тихое таинственное озеро Чад»

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 «краски взяв у пустынных закатов, попугаям он перья раскрасил…»
Описание слайда:

«краски взяв у пустынных закатов, попугаям он перья раскрасил…»

№ слайда 9 «дал слону он клыки, что белее облаков африканского неба»
Описание слайда:

«дал слону он клыки, что белее облаков африканского неба»

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 «дал газели девичьи глаза»
Описание слайда:

«дал газели девичьи глаза»

№ слайда 13 «огромные, древние чуда из глубин пышноцветных морей»
Описание слайда:

«огромные, древние чуда из глубин пышноцветных морей»

№ слайда 14 «точно сваи незримого чуда-моста»
Описание слайда:

«точно сваи незримого чуда-моста»

№ слайда 15 «преступная, но пленительная царица»
Описание слайда:

«преступная, но пленительная царица»

№ слайда 16 Коршун не спит – «бессонный коршун» Темные горы – «мрачные горы»
Описание слайда:

Коршун не спит – «бессонный коршун» Темные горы – «мрачные горы»

№ слайда 17 «Рыжие всклокоченные воды Нила» «Тихое таинственное озеро Чад» «Льва одел зол
Описание слайда:

«Рыжие всклокоченные воды Нила» «Тихое таинственное озеро Чад» «Льва одел золотою одеждой, и пятнистой одел леопарда» Верблюды «огромные, древние чуда из глубин пышноцветных морей» Гиена «преступная, но пленительная царица» Бегемоты «точно сваи незримого чуда-моста»

№ слайда 18 Всклокоченные воды – растрепанные, лохматые, грозные Таинственное озеро – заг
Описание слайда:

Всклокоченные воды – растрепанные, лохматые, грозные Таинственное озеро – загадочное, окруженное тайной, необъяснимое, непонятное - Золотою одеждой – цвета золота, блестяще-желтая, ярко-желтая

№ слайда 19 Огромные, древние чуда – громадные, очень большие, старинные очень давние Пыш
Описание слайда:

Огромные, древние чуда – громадные, очень большие, старинные очень давние Пышноцветных морей – роскошных, великолепных, богатых Преступная, но пленительная царица – совершающая преступление, пленительная, покоряющая прелестью Незримого чуда-моста - невидимого

№ слайда 20 «Воздух меркнет, становится солнца зрачок, как гранатовая сердцевина» «За бол
Описание слайда:

«Воздух меркнет, становится солнца зрачок, как гранатовая сердцевина» «За большими, как тучи, горами»

№ слайда 21 «Дал слону он клыки, что белее облаков африканского неба» «Сделал рог, как ян
Описание слайда:

«Дал слону он клыки, что белее облаков африканского неба» «Сделал рог, как янтарь носорогу» Бегемоты «точно сваи незримого чуда-моста»

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 - изысканный жираф - грациозная стройность - волшебный узор - стройные пальмы
Описание слайда:

- изысканный жираф - грациозная стройность - волшебный узор - стройные пальмы - немыслимые травы

№ слайда 24 Изысканный – прекрасный, красивый, роскошный Грациозная – изящный, величестве
Описание слайда:

Изысканный – прекрасный, красивый, роскошный Грациозная – изящный, величественный, изящный, представительный Волшебный – чудесный, фантастический, великолепный, поразительный Стройные – тонкие, прямые, грациозные Немыслимые – небывалые, нереальные, невиданные, неправдоподобные

№ слайда 25
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Стихотворение – «Путешествие» Н.Гумилева, поэтическая «география», «учебник географии в стихах», экзотика далеких стран в романтических образах стихотворения «Жираф», изысканность поэтической формы, ее простота, ясность, эпитеты и сравнения заманчивость странствий как утешающее слово поэта. 

Это урок «прекрасного» в поэзии. Многие скажут: «Разве до сих пор на наших уроках поэзия не была воплощением «прекрасного»?». Порой мы открываем конкретные формы «прекрасного», созданные самой природой; получается, что поэту остается лишь все это запечатлеть. На уроке будет предпринята попытка приблизить учеников – насколько это доступно пятиклассникам и, конечно же, лишь на уровне чувства, интуиции – к постижению того, как поэт творит прекрасное, преображая реальность и создавая эстетически совершенное произведение. 

Автор
Дата добавления 31.03.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров213
Номер материала 468115
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх