Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1»
с. п.В. Куркужин
Работа учителя химии
Мамбетовой Мадины Махмутовны
2 слайд
ТЕМА УРОКА:
Влияние различных факторов на скорость химической реакции
С использованием ТРИЗ технологии
Правильное решение должно оказаться не только изящным, но и простым.
Ф.Уотсон
3 слайд
Задачи:
Образовательные: продолжить развивать представления учащихся о скорости химической реакции.
Развивающие: развивать логическое мышление учащихся, умение сравнивать и делать выводы, совершенствовать навыки работы с лабораторным оборудованием, научить творчески применять знания на практике.
Воспитательные: способствовать обучению специфическим умениям коллективной деятельности.
4 слайд
2. Оборудование и материалы:
Реактивы: образцы металлов: цинк, медь, алюминий, соляная кислота, вода, кусочки сахара.
Оборудование: штатив с пробирками, химические стаканы, лопаточка.
5 слайд
Выдвижение гипотезы
Ребята, какие факторы влияют на скорость химических реакций?
6 слайд
Факторы влияющие
на скорость реакций:
Площадь соприкосновения веществ;
Природа реагирующих веществ;
Концентрация исходных веществ;
Температура;
Катализаторы и ингибиторы;
7 слайд
Исследовательская часть
Учащиеся делятся на пять групп, которые проводят экспериментальные исследования, для определения влияния факторов на скорость реакции.
8 слайд
Влияние температуры на скорость реакции
Влияние площади соприкосновения на скорость реакции
9 слайд
Обмен информацией
Каждая группа рассказывает о результатах проведенных опытов.
10 слайд
Обработка информации
Выделение значимой информации, подтверждение или опровержение высказанных ранее гипотез.
11 слайд
Выводы:
.
Катализаторы – вещества, ускоряющие химическую реакцию. Ингибиторы – вещества, замедляющие скорость химических реакций.
Повышение температуры ускоряет скорость реакции.
Увеличение поверхности соприкосновения веществ ( измельчение, перемешивание) ускоряет скорость реакции.
Скорость реакции зависит от природы реагирующих веществ.
Повышение концентрации реагирующих веществ ускоряет скорость реакции.
12 слайд
В одной лаборатории долго пытались запустить химическую реакцию, но ничего не получалось, но у одного из лаборантов, когда он остался один в лаборатории – реакция пошла!
Все сбежались чтобы посмотреть, но опять реакция не пошла. Оставшись наедине он заново пытался провести реакцию и она опять пошла. В чем тут дело?
Практическая задача
13 слайд
Рефлексия
1.Что нового вы узнали на уроке?
2. Какие моменты урока вам понравились?
3. Чем был полезен этот урок?
14 слайд
.
Параграф §14-15
упр.6,7. стр.103
Домашнее задание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку химии в 9 классе на тему:
"Влияние различных факторов на скорость химической реакции"
С использованием ТРИЗ технологии.
Задачи:
Образовательные: продолжить развивать представления учащихся о скорости химической реакции.
Развивающие: развивать логическое мышление учащихся, умение сравнивать и делать выводы, совершенствовать навыки работы с лабораторным оборудованием, научить творчески применять знания на практике.
Воспитательные: способствовать обучению специфическим умениям коллективной деятельности
Презентация к практической работе, рассматривает химические опыты и реакции по теме урока.
6 671 641 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мамбетова Мадина Махмутовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.