636959
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииПрезентация к уроку информатики на тему "Визуализация информации в текстовых документах. Создание списков"

Презентация к уроку информатики на тему "Визуализация информации в текстовых документах. Создание списков"

библиотека
материалов
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ В ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТАХ Создание списков
№2. Определите, к какой группе (свойства символов или свойства абзацев) относ...
№3. В каких из приведённых ниже предложений правильно расставлены пробелы меж...
№4. Выберите параметры, устанавливаемые при задании параметров страницы: Орие...
Визуализация Визуализация – представление информации в наглядном виде. Тексто...
Списки Всевозможные перечни в документах оформляются с помощью списков. Пункт...
По структуре различают одноуровневые и многоуровневые списки . Список, элемен...
Инструменты создания списков   Быстро создать списки с пометками и нумерацией...
Изменение маркированных списков: Для изменения вида маркера можно воспользова...
   Чтобы создать свой вариант нумерованного списка, следует щелкнуть кнопку И...
Изменение нумерованных списков:
Представим перечень устройств компьютера в виде многоуровневого списка, имеющ...
Придадим первой строке стиль форматирования, например, Заголовок 1. Устройств...
Преобразуем оставшиеся строки в многоуровневый список. Для этого необходимо:...
Устройства современного компьютера Процессор Память Оперативная память Долгов...
Выделим пункты 3 – 10 и понизим их уровень. Для этого воспользуемся кнопкой У...
Устройства современного компьютера 1. Процессор 2. Память 2.1.Оперативная п...
Выделим пункты 2.3 – 2.8 и понизим их уровень. Для этого воспользоваться кноп...
Устройства современного компьютера 1. Процессор 2. Память 2.1.Оперативная па...
Выделить пункты 2.2.5 – 2.2.6 и понизим их уровень. 	Устройства современного...
Повторим аналогичные операции для других пунктов списка: 3. Устройства ввода...
Практическая работа Учебник стр. 194-195 Задание 4.17
Домашнее задание § 4.4 (стр. 168-170) стр. 173 вопросы 2-5

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ В ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТАХ Создание списков
Описание слайда:

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ В ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТАХ Создание списков

2 слайд №2. Определите, к какой группе (свойства символов или свойства абзацев) относ
Описание слайда:

№2. Определите, к какой группе (свойства символов или свойства абзацев) относятся следующие свойства: Шрифт Выравнивание Интервал после Отступ первой строки Начертание Цвет Междустрочный интервал Отступ слева Отступ перед Размер (кегль) шрифта Отступ справа Повторение

3 слайд №3. В каких из приведённых ниже предложений правильно расставлены пробелы меж
Описание слайда:

№3. В каких из приведённых ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания? Где допущены ошибки? С родной земли –умри , не сходи. Речь вести – не лапти плести. Где родился ,там и сгодился . Говорить -смешно, утаить-грешно . Повторение

4 слайд №4. Выберите параметры, устанавливаемые при задании параметров страницы: Орие
Описание слайда:

№4. Выберите параметры, устанавливаемые при задании параметров страницы: Ориентация Стиль Размер шрифта Размер бумаги Номера страниц Поля Междустрочный интервал Отступы Выравнивание абзацев Начертание Повторение

5 слайд Визуализация Визуализация – представление информации в наглядном виде. Тексто
Описание слайда:

Визуализация Визуализация – представление информации в наглядном виде. Текстовую информацию представляют в виде списков, таблиц, диаграмм, снабжают иллюстрациями (фотографиями, схемами, рисунками). Список Визуализация информации Таблица Диаграмма Иллюстрация Список предметов 8 класс Алгебра Английский язык Биология География Геометрия Информатика и ИКТ История Литература ОБЖ Обществознание Русский язык Физика Химия Черчение Диаграмма цветов Ученик Оценка Математика Информатика Иванов Саша 5 4 Орлова Катя 4 5 Петров Витя 5 5

6 слайд Списки Всевозможные перечни в документах оформляются с помощью списков. Пункт
Описание слайда:

Списки Всевозможные перечни в документах оформляются с помощью списков. Пункты перечня рассматриваются как абзацы, оформленные по единому образцу. Маркированные Нумерованные Структура списка Русский язык Алгебра ОБЖ Обществознание Биология Технология Расписание уроков - пример нумерованногосписка Русский язык Литература Алгебра Геометрия Физика Перечень предметов изучаемых в 7 классе - пример маркированногосписка

7 слайд По структуре различают одноуровневые и многоуровневые списки . Список, элемен
Описание слайда:

По структуре различают одноуровневые и многоуровневые списки . Список, элемент которого сам является списком, называется многоуровневым. Пример: Глава 1. Информация и информационные процессы § 1.1. Информация и её свойства 1.1.1. Информация и сигнал 1.1.2. Виды информации 1.1.3. Свойства информации § 1.2. Информационные процессы 1.2.1. Понятие информационного процесса 1.2.2. Сбор информации

8 слайд Инструменты создания списков   Быстро создать списки с пометками и нумерацией
Описание слайда:

Инструменты создания списков   Быстро создать списки с пометками и нумерацией можно с помощью кнопок на панели инструментов:

9 слайд Изменение маркированных списков: Для изменения вида маркера можно воспользова
Описание слайда:

Изменение маркированных списков: Для изменения вида маркера можно воспользоваться кнопкой Изменить. Появится окно Изменение маркированного списка, в котором содержатся дополнительные пометки. При нажатии кнопки Маркер появляется диалоговое окно Символ, в котором можно выбрать любой из символов в качестве маркера списка.    

10 слайд    Чтобы создать свой вариант нумерованного списка, следует щелкнуть кнопку И
Описание слайда:

   Чтобы создать свой вариант нумерованного списка, следует щелкнуть кнопку Изменить. Появится окно Изменение нумерованного списка. В поле Формат номера указывается текст перед и после номера элемента списка, например ). В поле Нумерация— стиль нумерации. В поле Начать с…указывается число (или буква), с которого должен начинаться список. Для изменения шрифта номеров элементов списка используется  кнопка Шрифт.  Изменение нумерованных списков:

11 слайд Изменение нумерованных списков:
Описание слайда:

Изменение нумерованных списков:

12 слайд Представим перечень устройств компьютера в виде многоуровневого списка, имеющ
Описание слайда:

Представим перечень устройств компьютера в виде многоуровневого списка, имеющего четыре уровня вложенности. Устройства современного компьютера Процессор Память Оперативная память Долговременная память Жесткий магнитный диск Дискета Флэш-память Оптические диски CD DVD Устройства ввода Клавиатура Мышь Сканер Графический планшет Цифровая камера Микрофон Джойстик Устройства вывода Монитор Жидкокристаллический монитор Монитор на электронно-лучевой трубке Принтер Матричный принтер Струйный принтер Лазерный принтер

13 слайд Придадим первой строке стиль форматирования, например, Заголовок 1. Устройств
Описание слайда:

Придадим первой строке стиль форматирования, например, Заголовок 1. Устройства современного компьютера Процессор Память Оперативная память Долговременная память Жесткий магнитный диск Дискета Флэш-память Оптические диски CD DVD Устройства ввода Клавиатура Мышь Сканер Графический планшет

14 слайд Преобразуем оставшиеся строки в многоуровневый список. Для этого необходимо:
Описание слайда:

Преобразуем оставшиеся строки в многоуровневый список. Для этого необходимо: выделить все оставшиеся строки; отдать команду Формат-Список. В диалоговом окне Список перейти на вкладку Многоуровневый и выбрать там список типа:

15 слайд Устройства современного компьютера Процессор Память Оперативная память Долгов
Описание слайда:

Устройства современного компьютера Процессор Память Оперативная память Долговременная память Жесткий магнитный диск Дискета Флэш-память Оптические диски CD DVD Устройства ввода Клавиатура Мышь Сканер Графический планшет Цифровая камера Микрофон Джойстик Устройства вывода Монитор Жидкокристаллический монитор Монитор на электронно-лучевой трубке Принтер Матричный принтер 25.Струйный принтер 26.Лазерный принтер Список приобретет следующий вид:

16 слайд Выделим пункты 3 – 10 и понизим их уровень. Для этого воспользуемся кнопкой У
Описание слайда:

Выделим пункты 3 – 10 и понизим их уровень. Для этого воспользуемся кнопкой Увеличить отступ Устройства современного компьютера Процессор Память Оперативная память Долговременная память Жесткий магнитный диск Дискета Флэш-память Оптические диски CD DVD Устройства ввода Клавиатура Мышь Сканер Графический планшет Цифровая камера Микрофон Джойстик

17 слайд Устройства современного компьютера 1. Процессор 2. Память 2.1.Оперативная п
Описание слайда:

Устройства современного компьютера 1. Процессор 2. Память 2.1.Оперативная память 2.2.Долговременная память 2.3.Жесткий магнитный диск 2.4.Дискета 2.5.Флэш-память 2.6.Оптические диски 2.7.CD 2.8.DVD 3. Устройства ввода 4. Клавиатура 5. Мышь 6. Сканер 7. Графический планшет 8. Цифровая камера 9. Микрофон 10.Джойстик Список приобретет следующий вид:

18 слайд Выделим пункты 2.3 – 2.8 и понизим их уровень. Для этого воспользоваться кноп
Описание слайда:

Выделим пункты 2.3 – 2.8 и понизим их уровень. Для этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ Устройства современного компьютера 1. Процессор 2. Память 2.1.Оперативная память 2.2.Долговременная память 2.3.Жесткий магнитный диск 2.4.Дискета 2.5.Флэш-память 2.6.Оптические диски 2.7.CD 2.8.DVD 3. Устройства ввода 4. Клавиатура 5. Мышь 6. Сканер 7. Графический планшет 8. Цифровая камера 9. Микрофон 10.Джойстик

19 слайд Устройства современного компьютера 1. Процессор 2. Память 2.1.Оперативная па
Описание слайда:

Устройства современного компьютера 1. Процессор 2. Память 2.1.Оперативная память 2.2.Долговременная память 2.2.1.Жесткий магнитный диск 2.2.2.Дискета 2.2.3.Флэш-память 2.2.4.Оптические диски 2.2.5.CD 2.2.6.DVD 3. Устройства ввода 4. Клавиатура 5. Мышь 6. Сканер 7. Графический планшет 8. Цифровая камера 9. Микрофон 10.Джойстик Список приобретет следующий вид:

20 слайд Выделить пункты 2.2.5 – 2.2.6 и понизим их уровень. 	Устройства современного
Описание слайда:

Выделить пункты 2.2.5 – 2.2.6 и понизим их уровень. Устройства современного компьютера 1. Процессор 2. Память 2.1.Оперативная память 2.2.Долговременная память 2.2.1.Жесткий магнитный диск 2.2.2.Дискета 2.2.3.Флэш-память 2.2.4.Оптические диски 2.2.4.1.CD 2.2.4.2.DVD 3. Устройства ввода 4. Клавиатура 5. Мышь 6. Сканер 7. Графический планшет 8. Цифровая камера 9. Микрофон 10.Джойстик

21 слайд Повторим аналогичные операции для других пунктов списка: 3. Устройства ввода
Описание слайда:

Повторим аналогичные операции для других пунктов списка: 3. Устройства ввода 3.1.Клавиатура 3.2.Мышь 3.3.Сканер 3.4.Графический планшет 3.5.Цифровая камера 3.6.Микрофон 3.7.Джойстик 4. Устройства вывода 4.1.Монитор 4.1.1.Жидкокристаллический монитор 4.1.2.Монитор на электронно-лучевой трубке 4.2.Принтер 4.2.1.Матричный принтер 4.2.2.Струйный принтер 4.2.3.Лазерный принтер

22 слайд Практическая работа Учебник стр. 194-195 Задание 4.17
Описание слайда:

Практическая работа Учебник стр. 194-195 Задание 4.17

23 слайд Домашнее задание § 4.4 (стр. 168-170) стр. 173 вопросы 2-5
Описание слайда:

Домашнее задание § 4.4 (стр. 168-170) стр. 173 вопросы 2-5

24 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация к уроку информатики на тему "Визуализация информации в текстовых документах. Создание списков" предназначена для учащихся седьмых классов обучающихся по учебнику Л. Босовой (ФГОС) при изучении темы "Визуализация информации в текстовых документах". Рассматривается работа со списками.

Цели: рассмотреть понятие визуализации информации в текстовом документе; рассмотреть виды списков (нумерованные и маркированные); рассмотреть понятие многоуровневого списка; учить учащихся оформлять информацию в виде различных списков; проверить усвоенность данного материала с помощью практической работы. 

Общая информация

Номер материала: 467049

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.