• 

  1 слайд

  Автор:
  Елена Михайловна Умрилова
  учитель начальных классов
  
  Урок литературного чтения
  в 3 классе
  

• 

  2 слайд

  
  Загни язык назад так, чтобы он был похож на колечко. Уздечка под языком должна быть натянута. Верни язык в обычное положение.
  
  Представь себе, что ты змея и во рту у тебя не язык, а жало. Высунь напряжённый язык с острым кончиком вверх как можно дальше.
  
  Изо всех сил сожми губы в маленький кружок и вытяни их вперёд. Подвигай этим «хоботком» влево, вправо, вверх, вниз, а потом по кругу слева направо и справа налево.
  
  Речевая разминка
  Упражнение «Колечко» (5 раз)
  Упражнение «Жало» (3-5 раз)
  Упражнение «Хоботок» (5 раз)
  

• 

  3 слайд

  Слушала сторушка,
  как куковала кукущка.
  Исправьте ошибки!
  Какое слово читается одинаково?
  Говорим медленно!
  Говорим быстро!
  
  
  Скороговорка
  

• 

  4 слайд

  А.С. Пушкин
  С.Я. Маршак
  М.Ю. Лермонтов
  Е.А.Благинина
  
  Как вы думаете, ребята, с творчеством какого поэта мы будем знакомиться?
  
  

• 

  5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Елена Александровна
  Благинина.
  
  А К Ш У К У К
  
  Н К Ё Т О К О
  

• 

  6 слайд

  Задачи урока:
  Познакомимся со стихотворениями Е.А.Благининой.
  Узнаем о жизни и творчестве поэтессы;
  Будем развивать внимание, память, мышление;
  Будем учиться высказывать, доказывать своё мнение.
   
  
  «Кукушка»
  «Котёнок»
  

• 

  7 слайд

  Биография и творчество
  
  

• 

  8 слайд

  8
  Елена Александровна
  Благинина.
  (1903-1989) - русский поэт, переводчик.
  

• 

  9 слайд

  Дочь багажного кассира на станции Курск-I, внучка священника собиралась стать учительницей. Каждый день, в любую погоду, в самодельных башмаках на верёвочной подошве (время было трудное: двадцатые годы) шла она за семь километров от дома в Курский педагогический институт. Но желание писать оказалось сильнее, и тогда же в альманахе курских поэтов появились первые лирические стихи Елены Александровны.
  

• 

  10 слайд

  В детскую литературу Елена Александровна пришла в начале 30-х годов. Именно тогда на страницах журнала «Мурзилка», где печатались такие поэты, как С.Я.Маршак, А. Л.Барто, С.В. Михалков, появилось новое имя - Е.А. Благинина.
  «Ребята любили и её, и её стихи - замечательные стихи о том, что близко и дорого детям: про ветер, про дождик, про радугу, про берёзки, про яблоки, про сад и огород и, конечно, про самих детей, про их радости и горести», - вспоминает литературовед Е. Таратута, работавшая тогда в библиотеке, где авторы «Мурзилки» выступали перед маленькими читателями.
  

• 

  11 слайд

• 

  12 слайд

• 

  13 слайд

  
  
  «Кукушка»
  

• 

  14 слайд

  
  Готовимся к чтению
  

• 

  15 слайд

  Смола-
  Липкий пахучий, твердеющий на воздухе сок, выделяемый некоторыми растениями.
  Сосновая смола.
  Густая смола.
  
  (Толковый словарь русского языка Д.Н.Ушакова)
  
  

• 

  16 слайд

  Блаженствовать-
  Наслаждаться, испытывать счастье.
  (Толковый словарь русского языка Д.Н.Ушакова)
  
  

• 

  17 слайд

  
  
  Простосердечный-
  
  
  Добродушный и простой, наивно-доверчивый, искренний и сердечный в обращении.
  (Толковый словарь русского языка Д.Н. Ушакова)
  
  
  
  

• 

  18 слайд

  
  Отзывный-
  
  Звучащий как эхо.
  Отзвук грома в горах.
  (Толковый словарь русского языка Д.Н.Ушакова)
  

• 

  19 слайд

  
  
  Бархат-
  Шелковая ткань с мягким, густым, низко стриженым ворсом на лицевой стороне.
  (Толковый словарь русского языка Д.Н.Ушакова)
  
  

• 

  20 слайд

  
  Загляденье-
  
  То, на что можно заглядеться, чем можно залюбоваться.
  Конь - одно загляденье.
  (Толковый словарь русского языка Д.Н.Ушакова)
  

• 

  21 слайд

  
  Ненастный-
  Дождливый, пасмурный и холодный.
  Ненастная погода.
  (Толковый словарь русского языка Д.Н.Ушакова)
  
  

• 

  22 слайд

  
  О чём стихотворения Е. Благининой?
  Как вы думаете, почему она так много пишет о любви к животным?
  
  
  
  Подведём итог:
  

• 

  23 слайд

  
  Выразительное чтение стихотворения на выбор.
  Вложите все свои чувства, которые переживали герои, по вашему мнению.
  
  Домашнее задание:
  

Краткое описание материала