Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация к уроку литературы "М.В. Ломоносов - "все испытал и все прошел""
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация к уроку литературы "М.В. Ломоносов - "все испытал и все прошел""




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ (1711 – 1765)
«Историк, ритор, механик, минеролог, художник и cтихотворец - он всё испытал...
ДЕТСТВО Родился 21 ноября 1711 года в Архангельской губернии в д. Денисовка б...
Мать Ломоносова умерла очень рано. Из двух мачех Ломоносова вторая была "зла...
Семья Ломоносовых принадлежала к опытным мореходам. Документы свидетельствуют...
Страсть к учению Свой путь в большую науку Михаил Ломоносов начал с изучения...
Ломоносов начал учиться грамоте по церковным книгам и старообрядческим руко...
С обозом - в Москву! Страсть к знаниям, тяжелая обстановка в семье заставили...
Собираясь в далекий путь, Михайло выпросил у соседа Фомы Шубина полукафтан и...
ГОДЫ УЧЁБЫ Выдав себя за сына дворянина, в январе 1731г. он поступил в Москов...
В начале 1736 года, как один из лучших студентов, Ломоносов был направлен в у...
А осенью 1736 г. трое лучших студентов, в том числе Ломоносов, были отправлен...
Вернувшись в Россию, он становится академиком, профессором химии.
Научные интересы Ломоносова были поистине всеохватывающими. Ему принадлежат р...
Ломоносов был самым образованным человеком в России Знал несколько языков. С...
В 1748г. он создал химическую лабораторию, в которой проводил научные исследо...
МОЗАИЧНЫЕ КАРТИНЫ М.В.Ломоносов показывает свои работы императрице
Портрет Петра I. Мозаика. Набрана М. В. Ломоносовым. 1754. Эрмитаж назад
Мозаика М. Ломоносова « Полтавская баталия».
В 1755 г. по инициативе Ломоносова и по его проекту был основан Московский ун...
Занимаясь лингвистикой, он разработал первую научную грамматику русского язык...
Ломоносов закончил реформу русского стихосложения и подкрепил ее своими поэт...
. Случились вместе два Астронома в пиру И спорили весьма между собой в жару....
Никола́й Копе́рник (1473 -1543) — польский астроном, математик и экономист. Н...
Кла́вдий Птолеме́й (ок. 87—165) — древнегреческий астроном, математик, музыка...
Какова тема стихотворения? В чём его необычность? Кто такие Коперник и Птолем...
Афоризмы, цитаты Ломоносова. Науки юношей питают. Дерзайте отчизну мужеством...
Умер Ломоносов в Петербурге 4 апреля 1765. Могила Ломоносова в Александро-Нев...
НАГРАДЫ – Орден Ломоносова  Орденом Ломоносова награждаются граждане за высок...
Обращение М.В.Ломоносова к потомкам. “О вы, которых ожидает Отечество от недр...
. Используя интернет рессурсы, презентацию составила ученица 5-В класса МОБУ...
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ (1711 – 1765)
Описание слайда:

МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ (1711 – 1765)

№ слайда 2 «Историк, ритор, механик, минеролог, художник и cтихотворец - он всё испытал
Описание слайда:

«Историк, ритор, механик, минеролог, художник и cтихотворец - он всё испытал и всё прошёл!» А.С.Пушкин

№ слайда 3 ДЕТСТВО Родился 21 ноября 1711 года в Архангельской губернии в д. Денисовка б
Описание слайда:

ДЕТСТВО Родился 21 ноября 1711 года в Архангельской губернии в д. Денисовка близ Холмогор в семье крестьянина-помора.

№ слайда 4 Мать Ломоносова умерла очень рано. Из двух мачех Ломоносова вторая была "зла
Описание слайда:

Мать Ломоносова умерла очень рано. Из двух мачех Ломоносова вторая была "злая и завистливая". Лучшими моментами в детстве были поездки с отцом в море.

№ слайда 5 Семья Ломоносовых принадлежала к опытным мореходам. Документы свидетельствуют
Описание слайда:

Семья Ломоносовых принадлежала к опытным мореходам. Документы свидетельствуют, что еще в 1710г. Лука Ломоносов, двоюродный дед будущего ученого, был кормщиком - старшим в промысловой артели. А это значит, что он хорошо знал морские пути, умел управлять судами, т. е. знал навигационное дело.

№ слайда 6 Страсть к учению Свой путь в большую науку Михаил Ломоносов начал с изучения
Описание слайда:

Страсть к учению Свой путь в большую науку Михаил Ломоносов начал с изучения грамоты. Читать и писать он учился у соседа Ивана Шубина, у местного дьячка Семена Сабельникова и у всех, кто мог и соглашался его учить. Обладая пытливым умом и прекрасной памятью, юный Ломоносов быстро освоил грамоту и вскоре считался лучшим чтецом в деревне.

№ слайда 7 Ломоносов начал учиться грамоте по церковным книгам и старообрядческим руко
Описание слайда:

Ломоносов начал учиться грамоте по церковным книгам и старообрядческим рукописям В этих книгах было много нелепостей, суеверий, а юноша хотел читать книги, которые непосредственно касались жизни, объясняли непонятное. И такие книги он нашел у братьев Дудиных. Среди них были «Арифметика» Л. Магницкого и «Грамматика» М. Смотрицкого. Они стали для юного Ломоносова, по его же словам, «вратами учености».

№ слайда 8 С обозом - в Москву! Страсть к знаниям, тяжелая обстановка в семье заставили
Описание слайда:

С обозом - в Москву! Страсть к знаниям, тяжелая обстановка в семье заставили Ломоносова принять решение – в тайне от отца оставить родной дом и отправиться в Москву. Это произошло в конце 1730 г., когда ему исполнилось девятнадцать лет. Дело осложнялось тем, что Михайло был единственным сыном в семье, и отец надеялся, что в скором времени он передаст все хозяйство и промыслы сыну.

№ слайда 9 Собираясь в далекий путь, Михайло выпросил у соседа Фомы Шубина полукафтан и
Описание слайда:

Собираясь в далекий путь, Михайло выпросил у соседа Фомы Шубина полукафтан и три рубля денег. Не сказав ничего своим домашним, зашагал Михайло с рыбным обозом в Москву, учиться. Путь растянулся на три морозные недели. Пришлось заложить одолженный полукафтан на пропитание, но с книгами он не расстался. В МОСКВУ Холмогоры Москва

№ слайда 10 ГОДЫ УЧЁБЫ Выдав себя за сына дворянина, в январе 1731г. он поступил в Москов
Описание слайда:

ГОДЫ УЧЁБЫ Выдав себя за сына дворянина, в январе 1731г. он поступил в Московскую Славяно-греко-латинскую академию. Несмотря на его взрослые лета, Михаила определили в самый низший класс, т.к. он не знал латинского языка. Через полгода он был переведён в следующий класс. За 5 лет он прошёл курс школы, выучился латинскому и греческому языкам.

№ слайда 11 В начале 1736 года, как один из лучших студентов, Ломоносов был направлен в у
Описание слайда:

В начале 1736 года, как один из лучших студентов, Ломоносов был направлен в университет при Петербургской академии наук. Несмотря на тяжёлые условия жизни, любознательный юноша с первых дней прибытия в Академию проявил огромный интерес к наукам.

№ слайда 12 А осенью 1736 г. трое лучших студентов, в том числе Ломоносов, были отправлен
Описание слайда:

А осенью 1736 г. трое лучших студентов, в том числе Ломоносов, были отправлены Академией Наук в Германию, для обучения математике, физике, химии философии и металлургии. МАРБУРГ

№ слайда 13 Вернувшись в Россию, он становится академиком, профессором химии.
Описание слайда:

Вернувшись в Россию, он становится академиком, профессором химии.

№ слайда 14 Научные интересы Ломоносова были поистине всеохватывающими. Ему принадлежат р
Описание слайда:

Научные интересы Ломоносова были поистине всеохватывающими. Ему принадлежат работы в области физики, химии, астрономии, географии, филологии. НАУКА Диплом профессора химии

№ слайда 15 Ломоносов был самым образованным человеком в России Знал несколько языков. С
Описание слайда:

Ломоносов был самым образованным человеком в России Знал несколько языков. Сочинил множество стихов. Преподавал в Академии наук русский язык, историю, физику, химию и другие предметы. Написал первую русскую грамматику, учебник русской истории. Первым объяснил русским людям, откуда берётся тепло и дожди, что такое планеты и кометы, от чего происходит северное сияние и мн. др.

№ слайда 16 В 1748г. он создал химическую лабораторию, в которой проводил научные исследо
Описание слайда:

В 1748г. он создал химическую лабораторию, в которой проводил научные исследования, в том числе разрабатывал состав стекла, фарфора и смальты, которую использовал для своих мозаик. Ломоносов в своей химической лаборатории.

№ слайда 17 МОЗАИЧНЫЕ КАРТИНЫ М.В.Ломоносов показывает свои работы императрице
Описание слайда:

МОЗАИЧНЫЕ КАРТИНЫ М.В.Ломоносов показывает свои работы императрице

№ слайда 18 Портрет Петра I. Мозаика. Набрана М. В. Ломоносовым. 1754. Эрмитаж назад
Описание слайда:

Портрет Петра I. Мозаика. Набрана М. В. Ломоносовым. 1754. Эрмитаж назад

№ слайда 19 Мозаика М. Ломоносова « Полтавская баталия».
Описание слайда:

Мозаика М. Ломоносова « Полтавская баталия».

№ слайда 20 В 1755 г. по инициативе Ломоносова и по его проекту был основан Московский ун
Описание слайда:

В 1755 г. по инициативе Ломоносова и по его проекту был основан Московский университет, «открытый для всех лиц, способных к наукам», а не только для дворян. МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

№ слайда 21 Занимаясь лингвистикой, он разработал первую научную грамматику русского язык
Описание слайда:

Занимаясь лингвистикой, он разработал первую научную грамматику русского языка- «Российскую грамматику».

№ слайда 22 Ломоносов закончил реформу русского стихосложения и подкрепил ее своими поэт
Описание слайда:

Ломоносов закончил реформу русского стихосложения и подкрепил ее своими поэтическими произведениями. Он содействовал созданию русского классицизма в литературе.

№ слайда 23 . Случились вместе два Астронома в пиру И спорили весьма между собой в жару.
Описание слайда:

. Случились вместе два Астронома в пиру И спорили весьма между собой в жару. Один твердил: земля, вертясь, круг Солнца ходит; Другой, что Солнце все с собой планеты водит: Один Коперник был, Другой слыл Птолемей. Тут повар спор решил усмешкою своей. Хозяин спрашивал: «Ты звёзд теченье знаешь? Скажи, как ты о сем сомненье рассуждаешь?» Он дал такой ответ: «Что в том Коперник прав, Я правду докажу, на Солнце не бывав. Кто видел простака из поваров такова, Который бы вертел очаг вокруг жаркова?»

№ слайда 24 Никола́й Копе́рник (1473 -1543) — польский астроном, математик и экономист. Н
Описание слайда:

Никола́й Копе́рник (1473 -1543) — польский астроном, математик и экономист. Наиболее известен как автор средневековой гелиоцентрической системы мира. Гелиоцентрическая система мира

№ слайда 25 Кла́вдий Птолеме́й (ок. 87—165) — древнегреческий астроном, математик, музыка
Описание слайда:

Кла́вдий Птолеме́й (ок. 87—165) — древнегреческий астроном, математик, музыкальный теоретик и географ. Жил в Александрии, где проводил астрономические наблюдения. Геоцентрическая система мира

№ слайда 26 Какова тема стихотворения? В чём его необычность? Кто такие Коперник и Птолем
Описание слайда:

Какова тема стихотворения? В чём его необычность? Кто такие Коперник и Птолемей? Когда они жили? Могли ли они реально встретиться друг с другом? Как вы думаете, почему в стихотворении Ломоносова Коперник и Птолемей встречаются? Где они встречаются? В чём противоположность взглядов учёных? К кому обращается хозяин дома, чтобы разрешить этот спор? Как повар решает этот спор? Какова идея стихотворения? ОБСУДИМ ПРОЧИТАННОЕ

№ слайда 27 Афоризмы, цитаты Ломоносова. Науки юношей питают. Дерзайте отчизну мужеством
Описание слайда:

Афоризмы, цитаты Ломоносова. Науки юношей питают. Дерзайте отчизну мужеством прославить. Кто малого не может, тому и большее не возможно. Ошибки замечать не много стоит: дать нечто лучшее — вот что приличествует достойному человеку. Ежели ты что хорошее сделаешь с трудом, труд минется, а хорошее останется, а ежели сделаешь что худое с услаждением, услаждение минется, а худое останется.

№ слайда 28 Умер Ломоносов в Петербурге 4 апреля 1765. Могила Ломоносова в Александро-Нев
Описание слайда:

Умер Ломоносов в Петербурге 4 апреля 1765. Могила Ломоносова в Александро-Невской лавре

№ слайда 29 НАГРАДЫ – Орден Ломоносова  Орденом Ломоносова награждаются граждане за высок
Описание слайда:

НАГРАДЫ – Орден Ломоносова  Орденом Ломоносова награждаются граждане за высокие достижения в государственной, производственной, научно- исследовательской, социальной, культурной, общественной и благотворительной деятельности, в области науки, литературы и искусства.

№ слайда 30 Обращение М.В.Ломоносова к потомкам. “О вы, которых ожидает Отечество от недр
Описание слайда:

Обращение М.В.Ломоносова к потомкам. “О вы, которых ожидает Отечество от недр своих И видеть таковых желает, Каких зовет из стран чужих, О, ваши дни благословенны! Дерзайте ныне ободренны Раченьем вашим показать, Что может собственных Платонов И быстрых разумом Невтонов Российская земля рождать”.

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 . Используя интернет рессурсы, презентацию составила ученица 5-В класса МОБУ
Описание слайда:

. Используя интернет рессурсы, презентацию составила ученица 5-В класса МОБУ СОШ № 24 г. Таганрога Кирсанова Мария Учитель: Скубриева А.И.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

М.В. Ломоносов - ученый, стихотворец, просто гениальный творец своего времени. Презентация поможет учителю рассказать о жизни Ломоносова, его свершениях в разных областях знания, особо подчеркивая его роль в развитии русского стихосложения.

М.В. Ломоносов был одним из основоположников новых принципов сложения стихов, автором теории "трех штилей".

В презентации особое внимание уделяется анализу стихотворения "Случились вместе два астронома в пиру..." (учебник по литературе для 5 класса под ред. Коровиной, 1 часть). Дается характеристика сюжета с опорой на сведения о Н. Копернике и Галилее.

Общая информация

Номер материала: 165671
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>