• 

  1 слайд

  Урок развития речи по немецкому языку для 5-6 классов
  учителя МОУ СОШ №3
  Косяковой Галины Ивановны
  Wie kann man ein Brief schreiben?
  

• 

  2 слайд

  Цель урока:
  
  научиться правильно подписывать конверт
  оформлять текст письма в соответствии с нормами , принятыми в Германии и личностью адресата
  

• 

  3 слайд

  Задачи урока:
  Познакомиться с образцами написания писем
  Выявить лексические средства, позволяющие отнести текст к жанру письма
  Сформировать умения правильно оформлять конверт и текст письма в соответствии с нормами , страны изучаемого языка и личностью адресата
  

• 

  4 слайд

  Ein Beispiel des Briefes
  Bremen , den 1.12.
  Liebe Olga!
  Ich wunsche Dir frohe Weihnachten !
  Hier ist schon richtiger Winter.Uberal liegt Schee. Auf dem Weihnachtsmarket steht ein grosser Tannenbau mit Girlanden und Lampions.Du kannst ihn ja auf meinem Bild sehen. Toll ,was? Schreibe bald wieder !
  
  Deine Sabine
  
  
  

• 

  5 слайд

  Как подписать конверт
  От кого Васильева Ивана Сергеевича
  Откуда Краснодарский край
  Г. Кропоткин
  Ул. Мира д.5
  Индекс: 372456
  
  Olga Iwanowa
  Schule,12 Klasse 5a
  Petrowka, 7
  Moskau
  Индекс: 356245
  

• 

  6 слайд

  Was konnen uns die Briefe erzahlen ?
  

• 

  7 слайд

  Особенности письма
  
  Речевая ситуация
  Обращения
  Этикетные слова
  

• 

  8 слайд

  Исправьте ошибки
  в письме
  
  Munchen
  den26.10 .
  Liebe Denis!
  Wie geht es ? Bald sehe wir uns im Fernsehen ,nicht? Du fragt , was ich besonders gern mache . Ich rechnen gern und finde Mathematik toll.Was ist die moderne Welt ohne Mathematik ?
  Wie steht es?
  Dein Lars
  
  
  

• 

  9 слайд

  Пишем письмо
  Напишите письмо, соблюдая правила изложения 1 Gruppe: der Mutter
  2 Gruppe: dem Vater 3Gruppe :der Grossmutter
  4 Gruppe :dem Bruder
  

• 

  10 слайд

  Рефлексия
  1) Что должно быть в тексте, чтобы оно стало письмом?
  2) Что должно быть на конверте, чтобы письмо дошло до адресата?
  3) Добились мы поставленной на уроке цели?
  

• 

  11 слайд

  Вам понравился урок?
  Дорогие ребята!
  Желаю Вам удачи, успехов в изучении тонкостей немецкого языка и крепкого здоровья, чтобы Вы смогли с радостью преодолеть все препятствия на Вашем жизненном пути!
  

• 

  12 слайд

  Речевая ситуация
  С какой целью говорим?
  Общение
  Сообщение
  Воздействие
  
  
  
  
  
  Где говорим?
  В официальной обстановке
  В неофициальной обстановке
  С кем говорим?
  ( выбрать ВЫ или ТЫ)
  С близким человеком
  С незнакомым человеком
  

• 

  13 слайд

  Обращение
  Обращение – это слово или сочетание слов, которое называет того, к кому обращаются с речью
  При обращении наблюдается особая интонация: на слове-обращении голос повышается, а после обращения соблюдается пауза
  В предложении обращение может занимать любое место
  Обращение выделяется запятыми на письме
  Обращением можно выразить ласку, доброту, заботу, доброжелательность, злость, недовольство и т.д.
  
  

• 

  14 слайд

  Ребята , Щелкунчик хочет нам пояснить, как пишутся письма.
  
  
  Начиная письмо, помни !
  Schreiben wir das Datum, den Wohnort.
  
  Обращение Liebe…( zum Madchen) / Lieber ( zum Jungen)
  
  Начало письма :Wie geht es Dir? Vielen Dank fur Deinen Brief.
  
  Основная чясть:
  
  Концовка : Es gruss Dich…!, Schreibe bitte bald wieder !
  
  Подпись : Deine(твоя)…/ Dein…( твой)/Eure.(ваша)./Euer(ваш)
  
  
  
  
  Schreibt bitte auch Briefe !
  

• 

  15 слайд

  «Ежели вы вежливы…»
  (этикетные слова)
  

Краткое описание материала