Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
РУССКИЙ ЯЗЫК (ЧТЕНИЕ) Д А И Б В Ж Е З К А Б В Ж З Е К http://aida.ucoz.ru
2 слайд
3 слайд
Подведём итог урока Артикуляционная гимнастика
4 слайд
«Чашечка»
5 слайд
«Горка»
6 слайд
«Лопатка»
7 слайд
«Трубочка»
8 слайд
«Иголочка»
9 слайд
«Лошадка»
![АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Тема:Звуки [х],[х’]. Буквы Хх. Чтение слогов, с...](https://fs00.infourok.ru/images/doc/191/218960/img9.jpg "АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Тема:Звуки [х],[х’]. Буквы Хх. Чтение слогов, с...")
10 слайд
АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Тема:Звуки [х],[х’]. Буквы Хх. Чтение слогов, слов, предложений.
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Хо – хи – ха Мы поймали… Догадайся …
14 слайд
БУДЕМ ЗНАКОМЫ! «Xи-хи-хи!» да «Ха-ха-ха!» Хохотала буква Х.
15 слайд
Х – забавная игрушка, Деревянная вертушка. Деревянная вертушка – Ветру вольному подружка. Х
16 слайд
Совушка – умная головушка
17 слайд
![[х] [х’]](https://fs00.infourok.ru/images/doc/191/218960/img17.jpg "[х] [х’]")
18 слайд
[х] [х’]
19 слайд
Благодарю за работу!
20 слайд
21 слайд
СПАСИБО за урок !!!
22 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: Звуки [х], [х’]. Буквы Хх. Чтение слогов, слов, предложений.
Цель: познакомить учащихся со звуками [х] и [х'], с буквами Хх; развивать умение последовательно вычленять и сочетать звуки в словах, читать слоги и слова с буквами Хх; совершенствовать технику чтения; обогащать словарный запас; развивать устную речь, память; воспитывать интерес к урокам чтения.
Планируемые результаты:
· Личностные УУД: стремиться к повышению культуры речевого общения, к овладению приемами творческого самовыражения с осознанием общественной полезности своего труда и своей жизни в целом.
·
· Регулятивные УУД: оценивать результат своей работы на уроке.
·
· Коммуникативные УУД: уметь обмениваться мнениями, слушать другого ученика – партнера по коммуникации и учителя; обсуждать индивидуальные результаты конструирования печатных букв.
·
· Познавательные УУД: осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя справочные материалы учебника; моделировать различные языковые единицы (слово, предложение).
·
· Предметные УУД: использовать условное обозначение согласного звонкого твердого и мягкого звуков [х], [х'] с помощью маленькой печатной буквы в квадратных скобках и апострофа; читать слова по слогам и орфоэпически; читать предложения как относительно законченный по смыслу структурные единицы.
Оборудование: презентация к уроку, карточки для работы в группе, значки для определения уровня полученных знаний на уроке, шаблоны для составления схем предложений; счётные палочки, слайдовая презентация.
Форма проведения урока: урок открытия новых знаний.
Методы обучения: проблемно-поисковый (исследовательский), технология проблемного обучения, технология проблемного диалога.
Роль и место темы в курсе: данный урок входит в раздел «Фонетика», «Морфология» и является уроком данных разделов по изучению звуков и букв русского алфавита, частей речи, категорий самостоятельных частей речи.
Формы организации учебной деятельности:
· групповая;
· индивидуальная;
· фронтальная.
Особенности урока: урок с применением информационно-коммуникационных технологий : компьютер и телевизор.
Здоровьесберегающие технологии: физминутка для глаз, гимнастические упражнения, смена видов деятельности на уроке, работа в группах, парах.
Применение ИКТ: учитель в течение урока применяет компьютер и телевизор для смены слайдов. В течение урока открытия новых знаний обучающиеся являются активными участниками образовательного процесса, в котором развиваются личностные, регулятивные, коммуникативные и познавательные УУД. Обучающиеся самостоятельно проводят исследование, поэтому дают характеристику звукам. урок обучения грамоте в 1 классе (литературное чтение) соответствует требованиям ФГОС. Урок обучения грамоте соответствует современным требованиям. На уроке грамотно применяется ИКТ в соответствии нормам СанПИНа. Урок открытия новых знаний эффективный урок по выработке у обучающихся высококачественного усвоения нового материала, тем самым повышая уровень качества знаний обучающихся.
6 665 015 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шевчук Наталья Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.