Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
План-конспект урока по русскому языку
Разработала: Лекомцева О.В,
МБОУ КСОШ №1
Тема: Роль прилагательных – антонимов в речи.
2 слайд
Девятое февраля.
Классная работа.
3 слайд
Употребление имен прилагательных - антонимов в речи.
Маленькая ложь рождает большую неправду.
4 слайд
день – ночной
добрый – зло
худеть – толстяк
Проверь себя!
Дневной – ночной, добрый – злой,
худой – толстый.
5 слайд
Закрепление пройденного материала.
6 слайд
Работа с учебником.
Откройте учебники на
стр. 37, упражнение 205.
7 слайд
Технология
групповой деятельности
загадки
8 слайд
Не барашек и не кот
Носит шубу круглый год
Шуба серая для лета,
Для зимы другого цвета.
9 слайд
На овчарку он похож.
Что ни зуб- то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть!
10 слайд
Хозяин лесной просыпается весной
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой.
11 слайд
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Пушистый хвост- краса.
Кто же это?...
12 слайд
На ветке не птичка-
Зверек-невеличка,
Мех теплый, как грелка.
Кто же это?...
13 слайд
По горам, по долам
Ходит шуба да кафтан.
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Спасибо
за
урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Планируемые результаты
предметные: обобщить, углубить, закрепить представление об антонимах. Содействовать развитию умения у учащихся применять антонимы; использовать их в устной и письменной речи; находить антонимы в тексте; сравнивать антонимы и синонимы.
Личностные: ориентируются на понимание причин успеха в учебе, проявляют интерес к новому учебному материалу,
Метапредметные универсальные учебные действия:
познавательные: анализируют изучаемые факты языка, выделяют их отличительные признаки осуществляют поиск нужной информации в учебнике, понимают заданный вопрос, в соответствии с ним строят ответ в устной форме,
коммуникативные: используют в общении правила вежливости, формулируют свое мнение и позицию, строят понятное для партнера высказывание, принимают участие в работе парами, допускают существование различных точек зрения.
регулятивные: адекватно воспринимают оценки учителя, товарищей, вносят необходимые коррективы в действия на основе результатов обсуждения с учителем, одноклассниками, выполняют учебные действия в устной и письменной речи, принимают и сохраняют учебную задачу, соответствующую этапу обучения.
6 664 734 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лекомцева Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.