Выбранный для просмотра документ Зонтик.pptx
Скачать материал "Презентация к уроку технологии по разделу «Работа с бумагой и картоном»."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ЗОНТИК Морозова Татьяна Владимировна учитель начальных классов МБОУ основная школа 24 г Киселевск
2 слайд
Шляпка большая На ноге сидит, В дождик вырастает, Хоть совсем не гриб. Я его беру с собой, Не нужна мне шляпа, Разверну над головой, Если дождь закапал.
3 слайд
Тема: « Аппликация из бумаги картона «Зонтик». Презентация к уроку технологии по разделу «Работа с бумагой и картоном».
4 слайд
Виды учебного труда: работа с бумагой разного типа и картоном. Цели урока: научить делать аппликацию, закрепить знания правил техники безопасности при работе с ножницами, техники работы с разными видами бумаги; совершенствовать представления об использовании шаблонов и техники обведения их карандашом; развивать воображение, пространственные представления, а так же мелкую моторику рук.
5 слайд
Оборудование: для учителя: готовая поделка , презентация для учащихся: цветной картон и бумага, шаблоны, клей, ножницы, карандаш.
6 слайд
Приготовьте шаблон зонта, можно использовать бумажную тарелку, разрезанную пополам
7 слайд
Из черного картона вырезаем ручку зонта и приклеиваем ее к зонтику сзади
8 слайд
Декорируем зонтик по вашему вкусу
9 слайд
Отрезаем полоску голубой бумаги и сгибаем ее в гармошку ,как показано Так мы сможем вырезать сразу несколько дождевых капель
10 слайд
Отрезаем несколько синих веревочек и крепим их с обратной стороны зонтика при помощи скотча
11 слайд
На веревочки в середину и на конце приклеиваем с двух сторон капельки Получается, что капельки как будто нанизаны на веревку
12 слайд
Теперь дождик нам не страшен! Отправляемся на прогулку!
13 слайд
Автор шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ Интернет – ресурсы http://stat21.privet.ru/lr/0c25110228d9fe4464150107aad9cea4 угловая виньетка
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Одной из главных целей образования является развитие творческих способностей детей. Для реализации данной цели в своей работе предусматриваю решение следующих задач:
- формировать у детей навыки управления процессами творчества;
- развивать фантазию , обучать детей пониманию закономерностей;
- формировать у школьников навыки решения сложных проблемных ситуаций;
- развивать логическое и образное мышление детей;
- развивать самостоятельность
Презентация к уроку технологии по разделу «Работа с бумагой и картоном».
Тема: « Аппликация из бумаги картона «Зонтик».
Виды учебного труда: работа с бумагой разного типа и картоном.
Цели урока: научить делать аппликацию, закрепить знания правил техники безопасности при работе с ножницами, техники работы с разными видами бумаги; совершенствовать представления об использовании шаблонов и техники обведения их карандашом; развивать воображение, пространственные представления, а так же мелкую моторику рук.
Оборудование:
для учителя: готовая поделка , презентация
для учащихся: цветной картон и бумага, шаблоны, клей, ножницы, карандаш.
Презентация может быть использована на уроках технологии в 1-2 классах, дошкольных учреждениях
6 664 044 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.