Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР
«РОДНИЧОК»
как средство эффективного взаимодействия всех участников
образовательного процесса.
Руководитель Васильева Н.А.
учитель биологии
МАОУ « Основная общеобразовательная школа № 38
г. Улан-Удэ»
2014-2015 уч.год
2 слайд
Педагогический проект
«Кукольный театр: от афиши до премьеры»
начат в 2014-2015 учебном году и будет развиваться в последующие годы.
Участники проектной деятельности
ПЕДАГОГИ
(руководитель кружка, учитель русского языка и литературы, )
ДЕТИ (учащиеся 5- 7 классов)
РОДИТЕЛИ
3 слайд
Предметная область проекта:
литературное чтение, русский язык, история России, технология, изобразительное искусство, музыка, внеклассная деятельность (осуществление экскурсий и мастер-классов для детей), психология, логопедия
4 слайд
Цели работы над проектом
социальная адаптация детей в школьном коллективе средствами кукольного театра, преодоление объективно существующих индивидуальных проблем развития у учащихся;
развитие у детей памяти, внимания, мышления, воображения, речи, мелкой моторики и координации средствами кукольного театра;
развитие у учащихся мотивации к творческой деятельности как фактору, позволяющему раскрыть их одарённость;
формирование у детей потребности в изучении культурного наследия России;
трансляция педагогического опыта по организации работы кукольного театра в школе.
5 слайд
•сделать жизнь детей интересной и содержательной, наполнить ее яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества;
•раскрыть специфику кукольного театра как искусства;
•развить культуру и технику речи, память, воображение, артистические способности.
Задачи проекта
6 слайд
1 этап .
Погружение учащихся в тему проекта через цикл бесед:
Об истории возникновения кукольных представлений
О русской сказке как отражении быта и традиций
Об устройстве жилищ, о русском костюме, традициях русской деревни и т.д.
Современный кукольный театр, с посещением кукольного театра «Ульгер»
2 этап
совместное обсуждение проекта и выбор сценария
знакомство со сценарием
работа с куклами ( каков он мой герой?) и костюмами к ним.
распределение ролей, репетиции
3 этап
Показ спектакля учащимся начальной школы
Основные этапы реализации проекта
7 слайд
Работа с куклами
8 слайд
Распределение ролей
9 слайд
Каков он, мой герой?
10 слайд
Работа над сценарием
11 слайд
Репетиции
12 слайд
Подготовка к премьере
Наша сцена
Афиша
13 слайд
Наш звукооператор Камалиев Ринат
14 слайд
Наш художник-оформитель Самбуев Банзар
15 слайд
ПРЕМЕЬРА СПЕКТАКЛЯ
« КОЛОБОК»
Наши первые зрители
16 слайд
ПРЕМЕЬРА СПЕКТАКЛЯ
« КОЛОБОК»
17 слайд
ПРЕМЕЬРА СПЕКТАКЛЯ
« КОЛОБОК»
18 слайд
БЛАГОДАРНЫЕ ЗРИТЕЛИ
Наши первые зрители и наши первые критики
19 слайд
КУЛЬТУРНЫЙ ОБМЕН
20 слайд
НАШИ ПЛАНЫ
Показ спектакля « Колобок» в младших классах
Привлечение к работе кружка « Родничок» новых участников
Подготовка нового спектакля « Красная Шапочка»
Подготовка проекта « Мы в профессии играем»
21 слайд
Целенаправленная работа по развитию
творческой активности учащихся в процессе
взаимодействия педагогов и родителей,
способствует развитию высших психических
функций , формированию активного,
позитивного, тонко чувствующего и неравнодушного человека и личности,
готового к сотрудничеству и творческой
деятельности.
ВЫВОДЫ
22 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
23 слайд
Матроскин
http://souzmultdesign.ru/upload/matroskin.jpg
Шарик
http://cutetoys.ru/images/shop/multfilmy/12/g/soyuzmultfilm-pes-sharik-muz-31sm.jpg
Солнышко
https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSyTtzBGjkSFo_jEaPqwlHT2ioHdMWt0ucL-ReT1mRKztPWZstCmg
Фон
http://wallpaperscraft.ru/image/romashki_cvety_polyana_solnyshko_luchi_nebo_oblaka_priroda_23555_2560x1600.jpg
Интернет-ресурсы:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сценическое искусство оказывает огромное влияние на сознание, чувства, вкусы, поступки детей. Задачей кукольного театра «Родничок» является необходимость целенаправленного приобщения школьников к сценическому искусству как неотъемлемой части национальной и мировой культуры, активного участия его в учебно-воспитательном процессе. Играя – воспитывать, развивать эстетический вкус, общественную активность, формировать характер зрителя.
Формы проведения занятий: беседы; упражнения на развитие воображения, выразительности жеста, речи, внимания, мышления, памяти; дикционные упражнения; этюды с куклами на столе и ширме; чтение произведения учителем, обсуждение характеров героев, определение темы, идеи, распределение ролей; чтение сказки по ролям; репетиции, прогоны спектакля; работа над внешним оформлением спектакля: изготовление декораций и бутафории, кукол, ремонт кукол; выступление со спектаклем перед родителями или учащимися начальных классов школы.
6 664 075 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Васильева Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.