Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Результаты проекта «Исследование в действии»
Тема: Развитие критического мышления через диалог.
Бельская О.В.
Учитель русского языка КГУ ОШ №171
Цели: Повышение познавательной активности учащихся и развитие критического мышления. Интегрирование семи модулей в обучение.
Ожидаемый результат: повышение качества знаний учащихся в условиях создания коллаборативной среды.
Повышение профессионального уровня.
Сбор данных и эффективность предпринятых действий
Наблюдение на уроке
Анкетирование
Голос ученика
Наблюдение
Рефлексия
2 слайд
Нельзя кого-либо изменить, передавая ему готовый опыт. Можно лишь создать атмосферу, способствующую развитию человека.
К.Роджерс
мотивация
Теоретические данные
Вдохновление
Видение
Подавать пример
Работа в команде
Обоснование
Результат
Я слышу – я забываю.
Я вижу – я запоминаю.
Я делаю – я понимаю.
Конфуций
3 слайд
Внедрение в практику
Внедрение и использование Критического мышления и элементов семи модулей Программы
Планирование
Проведение уроков
Анализ и систематизация результатов
Перепланирование с учетом результатов
Вызов
Осмысление
Рефлексия
Теоретические знания, работа в группах, творчество, защита выступлений, взаимооценка
Дай человеку рыбу, и он будет сытым один день. Научи человека ловить рыбу, и он будет сытым всю жизнь.
Восточная мудрость.
4 слайд
Взаимообусловленность
Я знаю. Хочу знать?
Я узнал!
Развитие в синтезе.
Критическое мышление
Аргументы
Вывод
Творчество
Диалог
Речь
Результаты процесса проведенного исследования.
5 слайд
Правильный метод исследования приводит к новым, ценным открытиям.
Л.Ландоу.
Барьеры
Не всегда соблюдаются временные рамки
Составление критериев оценивания
Коррективы
Взгляд по-новому
Атмосфера сотрудничества
Самостоятельность. Поиск информации с ИКТ.
Повышение интереса к обучению.
Грамотно анализировать деятельность
Желание и умение учиться самостоятельно и применять знания
6 слайд
«Главная цель обучения и воспитания «дать человеку деятельность, которая бы наполнила его душу.»»
К.Д. Ушинский.
7 слайд
День.
Новый, долгожданный.
Предполагаешь, не успеваешь, получаешь.
В мире все так быстротечно.
Успех.
8 слайд
9 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мир изменен наукой и это меняет и самого человека
Человек все больше должен становиться не пользователем готовых вещей, но исследователем мира и творцом своей жизни
Новизна может быть связана как со старыми идеями, что выражается в их углублении, конкретизации, дополнительной аргументации, показом возможного использования в новых условиях, в других областях знания и практики, так и с новыми идеями, выдвигаемыми лично Вами.
Методы должны быть соотнесены с целями, задачами и ценностями исследования
Постановка цели не может быть осуществлена без общего видения проблемы, без обращения к ее контексту
6 665 049 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бельская Ольга Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.