Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
РОЛЬ БИБЛИОТЕКИ В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА
УЧЕБНО - ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Бекетова Т.А. – руководитель ГМО библиотекарей Северного округа, педагог-библиотекарь МОБУ «СОШ № 62» г.Оренбурга
2 слайд
«Нет никакой необходимости идти в школу,
если твоей конечной целью не является библиотека»
Рэй Бредбери
3 слайд
Требования к выпускнику общеобразовательного учреждения как к личности, обладающей высоким уровнем общей культуры и сформированными социальными компетенциями, необходимыми для успешной адаптации и социализации в постиндустриальном правовом демократическом обществе.
4 слайд
создание условий информационной среды образования и высокий уровень информационной культуры наставников учащихся: педагогов и библиотекарей. Именно информационная культура как систематизированная совокупность знаний, умений, навыков обеспечит оптимальное осуществление профессиональной деятельности.
Цель:
5 слайд
содействие образовательной и воспитательной деятельности школы в подготовке выпускников, владеющих прочными знаниями по основам наук, стремящихся к самосовершенствованию, имеющих устойчивую мотивацию к социокультурному обновлению общества.
Целью работы библиотеки как структурного подразделения ОУ является:
6 слайд
воспитание внутренне свободного, активного, творческого человека с проектно-ориентированным интеллектом, способного к самоосуществлению в культуре и социуме, к позитивному взаимодействию с иными людьми и культурами.
Целью образования является:
7 слайд
фундаментализация образования на всех его уровнях;
концепция опережающего образования, ориентированного на новые условия мирового информационного сообщества;
внедрение методов инновационного и развивающегося образования, ориентированного на раскрытие творческого потенциала личности;
повышение доступности качественного образования для широких слоев населения путем развития систем обучения на основе современных информационных и телекоммуникационных технологий.
Основными направления формирования перспективной системы образования сегодня являются:
8 слайд
Пришло понимание того, что ситуация кардинально должна меняться и в школьной библиотеке, которая должна превратиться из простого хранилища книг и учебников в современный медиаинформационный центр, обладающий новейшими ресурсами, а работники школьных библиотек должны получить возможность постоянного совершенствования своего профессионального уровня.
9 слайд
обеспечение участникам общеобразовательного процесса - обучающимся, педагогическим работникам, родителям обучающихся - доступ к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов ОУ на различных носителях -бумажном, магнитном, цифровом и на иных носителях
Главной задачей школьной библиотеки является:
10 слайд
бумажные источники информации (книги, газеты, журналы)
электронные документы
документы, записанные на видео-, аудио-носителях
Структура фонда библиотеки:
11 слайд
комплектование универсального фонда библиотеки учебными, художественными, научными, справочными, педагогическими и научно-популярными документами на традиционных и нетрадиционных носителях;
пополнение фонда информационными ресурсами сети Интернет, базами и банками данных других учреждений и организаций;
осуществление размещения, организации и сохранности всех этих документов;
организация и ведение каталогов, картотек, в том числе и электронного каталога, как печатных источников, так и на электронных носителях.
Основные функции современной школьной библиотеки:
12 слайд
библиотекарь обязан помогать учителям, учащимся добывать информацию, как из традиционных источников, так и из любого электронного источника.
Функция библиотеки:
13 слайд
Таким образом, библиотека сегодня является очень важным, емким структурным подразделением ОУ, играющим первостепенную роль в создании информационного пространства школы.
14 слайд
Медиатека/медиацентр - центр информационной инфраструктуры
образовательного учреждения; специальным образом организованные условия, которые активно способствуют формированию информационной культуры учащихся, их самостоятельной активности, а также профессиональной квалификации учителей с помощью средств новых информационных технологий.
15 слайд
характер и объем деятельности библиотеки;
ее место и роль в ОУ;
степень внедрения новых технологий;
особенности помещения библиотеки;
подготовка и квалификация кадров;
расширение видового состава фондов документальных и других источников, разнообразие информационных услуг библиотеки;
изменение технологии работы библиотеки.
На построение правильной инфраструктуры библиотеки влияют:
16 слайд
осмысление роли медиатеки для осознания миссии этой службы в учебно-воспитательном процессе школы
четкое распределение ответственности между всеми сотрудниками библиотеки
определение тех методических приемов и форм деятельности, которые будут использоваться в медиатеке и будут едины для всех служит, фондов и баз данных информационной системы
эффективно работающая локальная сеть школы, связующая элементы системы в единое целое
программа школьной медиатеки, которая держит в центре внимания всю систему
Требования к созданию медиатеки школы :
17 слайд
формирование высокообразованной личности, способной к творческой деятельности, к самоопределению, самореализации в изменившемся мире, т.е. развитию инициативности, способности творчески мыслить и находить нестандартные решения, использовать современные технологии для развития и самообразования.
Цель современной школы:
18 слайд
это гуманитаризация и дифференциация для создания условий для личностно ориентированного процесса обучения, широкое вовлечение в исследовательские проекты по различным учебным дисциплинам, а также - в проекты междисциплинарного характера.
Принципы школьного образования
19 слайд
концентрация документальных источников образования на традиционных и электронных носителях, в том числе - на сетевых, предоставление доступа к удаленным ресурсам образования;
приобщение школьников к чтению как основному виду познавательной деятельности и форме проведения досуга, содействие сохранению и развитию русского языка, как национального достояния и средства межнационального общения;
содействие получению навыков непрерывного самообразования и повышения уровня информационной культуры, т.е. получению знаний умений и навыков в области поиска, анализа, переработки информации, создания и распространения новой информации.
Миссия библиотеки:
20 слайд
создание комфортного информационно-образовательного пространства;
оказание информационно-библиотечных услуг для школьников и членов педагогического коллектива;
интеграция усилий участников образовательного процесса в области приобщения к чтению и руководства чтением школьников, а также, реализации Национальной программы поддержки чтения, организация в различных формах пропаганды книги и чтения, в том числе, основанных на использовании информационно-коммуникационных технологий.
Основными целями деятельности библиотеки - медиатеки школы являются:
21 слайд
библиотека с ее традиционным печатным книжным фондом, периодическими изданиями, читальным залом и местом для тиражирования материалов на множительной технике. Здесь должен быть помещен компьютер с целью АРМ библиотекаря, принтер , сканер, ксерокс;
компьютерная зона-место или помещение с 2-3-мя компьютерами, где учителя, учащиеся могут самостоятельно или с помощью библиотекаря,
медиаспециалиста получать информацию, используя фонд электронных документов и возможности Интернет - ресурсов; компьютеры должны быть подключены к Интернету.
медиатека - включает в себя как электронные учебники, так и другие электронные документы.
Видео-аудио- и фонотека, а также техника и места для работы с данными документами.
Составными частями такой библиотеки - медиатеки являются:
22 слайд
Современная школьная библиотека - медиатека - это оптимальная комплексная модель связующего центрального звена образовательного пространства школы, удовлетворяющая информационные потребности всех участников образовательного процесса.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Основные функции современной школьной библиотеки:
} комплектование универсального фонда библиотеки учебными, художественными, научными, справочными, педагогическими и научно-популярными документами на традиционных и нетрадиционных носителях;
} пополнение фонда информационными ресурсами сети Интернет, базами и банками данных других учреждений и организаций;
} осуществление размещения, организации и сохранности всех этих документов;
} организация и ведение каталогов, картотек, в том числе и электронного каталога, как печатных источников, так и на электронных носителях.
6 664 948 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бекетова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.