333212
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация по аенглийскому языку по теме "Изменения ЕГЭ "

Презентация по аенглийскому языку по теме "Изменения ЕГЭ "

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Устная часть ЕГЭ по английскому языку Автор- Дюсенбаева Гульмира Аскамбаевна,...
Устная часть: Структура 4 задания (20 баллов)со свободно конструируемым ответ...
Содержание устной части: 1) задание С3 –чтение вслух фрагмента информационног...
Критерии оценивания:  Баллы	1	0 Фонетическая сторона речи 	Речь воспринимаетс...
Типичные ошибки 1 вариант Bushes, berries, bears, cave, dried grass, through...
Содержание устной части 2) задание С4 – условный диалог-расспрос с опорой на...
Критерии оценивания С4:  Баллы	1	0 Вопросы 1-5	Вопрос задан, возможные погреш...
С 4 Текст задания: запрос информации You decided to visit the place and now y...
Типичные ошибки When do we departure? Where do we go to Japan? How much does...
Содержание устной части: 3) задание С5 - создание монологического тематическо...
С5 С6, критерии : Баллы	Решение коммуникативной задачи (содержание)	Организац...
Пример задания C5: Imagine that you are showing your photo album to your frie...
С5 –три картинки, выбрать одну для описания
Содержание устной части: 4) задание С6- монолог - сравнение двух фотографий (...
Пример задания С6: Study the two photographs. In a minute be ready to compare...
С6-две картинки для сравнения

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Устная часть ЕГЭ по английскому языку Автор- Дюсенбаева Гульмира Аскамбаевна,
Описание слайда:

Устная часть ЕГЭ по английскому языку Автор- Дюсенбаева Гульмира Аскамбаевна, учитель английского языка МКОУ «Бельтирская СОШ». 22.01.2015

2 слайд Устная часть: Структура 4 задания (20 баллов)со свободно конструируемым ответ
Описание слайда:

Устная часть: Структура 4 задания (20 баллов)со свободно конструируемым ответом базовый уровень: С3-1 балл, С4-5 баллов, С5-7 баллов высокий уровень: С6-7 баллов.

3 слайд Содержание устной части: 1) задание С3 –чтение вслух фрагмента информационног
Описание слайда:

Содержание устной части: 1) задание С3 –чтение вслух фрагмента информационного или научно-популярного, стилистически нейтрального текста

4 слайд Критерии оценивания:  Баллы	1	0 Фонетическая сторона речи 	Речь воспринимаетс
Описание слайда:

Критерии оценивания:  Баллы 1 0 Фонетическая сторона речи Речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов без нарушений нормы: допускается не более 5 фонетических ошибок, в т.ч. 1-2 ошибки, искажающие смысл. Речь воспринимается с трудом из-за большого количества неестественных пауз, запинок, неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов, ИЛИ сделано более 5 фонетических ошибок ИЛИ сделано 3 и более фонетических ошибок, искажающих смысл.

5 слайд Типичные ошибки 1 вариант Bushes, berries, bears, cave, dried grass, through
Описание слайда:

Типичные ошибки 1 вариант Bushes, berries, bears, cave, dried grass, through 2 вариант Swaps, drained, considered, grew, floods, droughts, firebreaks Логическое ударение, интонация перечисления, паузирование.

6 слайд Содержание устной части 2) задание С4 – условный диалог-расспрос с опорой на
Описание слайда:

Содержание устной части 2) задание С4 – условный диалог-расспрос с опорой на вербальную ситуацию и фотографию (картинку).

7 слайд Критерии оценивания С4:  Баллы	1	0 Вопросы 1-5	Вопрос задан, возможные погреш
Описание слайда:

Критерии оценивания С4:  Баллы 1 0 Вопросы 1-5 Вопрос задан, возможные погрешности не затрудняют восприятия Вопрос не задан или задан с ошибками, искажающими его содержание

8 слайд С 4 Текст задания: запрос информации You decided to visit the place and now y
Описание слайда:

С 4 Текст задания: запрос информации You decided to visit the place and now you are calling to make some clarifications. In a minute you are to ask five questions to find out the following: 1) departure dates 2) travel time 3) return ticket price 4) discounts for students 5) buying the ticket online 1)location of the swimming pool 2)opening hours 3)sauna availability 4)price for 3 months 5)discounts for students

9 слайд Типичные ошибки When do we departure? Where do we go to Japan? How much does
Описание слайда:

Типичные ошибки When do we departure? Where do we go to Japan? How much does returning ticket cost? May I buy the ticket on line? Where is the swimming pool located? What about….. What can you tell me about…… I would like to know ……

10 слайд Содержание устной части: 3) задание С5 - создание монологического тематическо
Описание слайда:

Содержание устной части: 3) задание С5 - создание монологического тематического высказывания с опорой на вербальную ситуацию и фотографию (картинку)

11 слайд С5 С6, критерии : Баллы	Решение коммуникативной задачи (содержание)	Организац
Описание слайда:

С5 С6, критерии : Баллы Решение коммуникативной задачи (содержание) Организация высказывания Языковое оформление высказывания   3 Коммуникативная задача выполнена полностью: содержание полно и развернуто отражает все аспекты .       2 Коммуникативная задача выполнена частично: 1 аспект не раскрыт (остальные раскрыты полно) ИЛИ 1-2 раскрыты неполно. Высказывание логично и носит завершенный характер; имеется вступление и заключение, соответствующие теме. Средства логической связи используются правильно. Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более 2-х негрубых лексико-грамматических ошибок или (и) не более 2-х негрубых фонетических ошибок.   1 Коммуникативная задача выполнена не полностью: 2 аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно) ИЛИ все аспекты раскрыты неполно. Высказывание в основном логично и носит достаточно завершенный характер, НО отсутствует вступление ИЛИ заключение, ИЛИ средства логической связи используются недостаточно. Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания в основном соответствуют поставленной задаче (допускается не более 4-х лексико-грамматических ошибок (из них не более 1-й грубой) или (и) не более 4-х негрубых фонетических ошибок (из них не более 1-й грубой). 0 Коммуникативная задача выполнена менее, чем на 50%: 3 и более аспектов содержания не раскрыты. Высказывание нелогично И/ИЛИ не носит завершенного характера; вступление и заключение отсутствуют; средства логической связи практически не используются. Понимание высказывания затруднено из-за многочисленных лексико-грамматических и фонетических ошибок (5 и более лексико-грамматических ошибок или (и) 5 и более фонетических ошибок) ИЛИ более двух грубых ошибок.

12 слайд Пример задания C5: Imagine that you are showing your photo album to your frie
Описание слайда:

Пример задания C5: Imagine that you are showing your photo album to your friend. Choose one photo to present to your friend. When presenting the picture remember to mention: when you took the photo who/what is in the photo what is happening why you took the photo why you decided to show the picture to your friend

13 слайд С5 –три картинки, выбрать одну для описания
Описание слайда:

С5 –три картинки, выбрать одну для описания

14 слайд Содержание устной части: 4) задание С6- монолог - сравнение двух фотографий (
Описание слайда:

Содержание устной части: 4) задание С6- монолог - сравнение двух фотографий (картинок).

15 слайд Пример задания С6: Study the two photographs. In a minute be ready to compare
Описание слайда:

Пример задания С6: Study the two photographs. In a minute be ready to compare and contrast the photographs: give a brief description (action, location) say what the pictures have in common say in what way the pictures are different say which kind of music you’d prefer explain why

16 слайд С6-две картинки для сравнения
Описание слайда:

С6-две картинки для сравнения

Краткое описание документа:

Данная презентация посвящена изменениям ЕГЭ по английскому языку.В моей работе излагаются данные изменения , о том как будут сдавать егэ по английскому языку наши ученики, выбравшие по выбору данный предмет, в 2015 году.В частности, эта работа посвящена, в основном, устной части- говорения.Приведен пример данного задания, даны инструкции выполнения, раскрыты стратегии.Также изложены типичные ошибки учащихся в апрбировании.Имеется текст даны цветные иллюстрации, фотографий на задания диалога-расспроса,монолога, то есть описание по выбранной картинке, и сравнения двух фотографий.

Общая информация

Номер материала: 350630

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.