Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проверка домашнего задания
1. Что такое фенотип?
Совокупность всех внешних и внутренних признаков и свойств организма называют фенотипом.
2. Что такое генотип?
Совокупность всех генов организма называют генотипом.
3. Что такое изменчивость?
Свойство всех живых организмов приобретать в процессе индивидуального развития новые признаки.
4. Какая изменчивость называется модификационной?
Изменения организмов, которые не затрагивают его генов, а значит не передаются по наследству, называются модификациями, а наследовательность модификационной.
5.Что такое норма реакции?
Пределы модификационной изменчивости какого-либо признака.
6. Что такое новообразование? Приведите примеры.
Это новые признаки, возникающие в потомстве в результате взаимодействия двух различных генов.
2 слайд
В Дрезденской картинной галерее мы могли бы увидеть фантастические полотна нидерландского художника ХИЕРОНИМУСА БОСХА
Но вглядитесь в изображение, кто это?
«…Есть бытие, но именем каким
его назвать? Ни сон оно, ни бденье;
Создание ли болезненной мечты
Иль дерзкого ума соображенья…» (Е. А. Баратынский)
А вот генетик бы сказал – это мутации. Интересно будет, что скажете вы в конце занятия, рассмотрев тему «Мутационная изменчивость»
3 слайд
Мутационная изменчивость
Подготовила преподаватель биологии БПОУ «Тевризский техникум».- Литвинова Эльвира Витальевна
4 слайд
ЦЕЛЬ УРОКА: сформировать знания о мутации как генотипической форме наследственной изменчивости; о её типах; об их материальных основах, умения объяснить изменчивость на основе цитологических и генетических знаний; экология и окружающая среда как часть борьбы за здоровый образ жизни.
Задачи:
-обучающие ( сформировать понятие мутации, мутагенных факторов, способствовать усвоению характеристики мутационной изменчивости, познакомить с типами мутаций, частотой их проявления, значении, научить решать задачи типа « Построение белковой цепи на измененной матрице»)
-развивающие (продолжить развитие сравнительно-аналитических умений, навыков самостоятельной работы с разными источниками информации)
-воспитательные (донести до учащихся актуальность проблемы возникновения мутаций в природе, необходимость их изучения как факторов, влияющих на развитие органического мира и, в частности, на генетическое благополучие человечества)
5 слайд
НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ
Генотипическая
(происходит в хромосомном аппарате ядра клеток)
Цитоплазматическая (связана с изменением ДНК И РНК пластид и митохондрий
Мутационная
Комбинативная
Геномная
Хромосомная
Генная
6 слайд
Мутации – случайно возникшие, стойкие изменения генотипа, затрагивающие целые хромосомы, их части и отдельные гены.
Термин «МУТАЦИЯ" был введен в науку голландским генетиком Гуго де Фриз.
.Он создал мутационную теорию, основные положения которой не утратили своего значения и по сей день:
Мутации индивидуальны, т.е. возникают у отдельных особей.
Мутации не направлены – мутировать может любой локус, вызывая изменения как незначительных, так и жизненно важных признаков в любом направлении.
Одни и те же мутации могут возникать повторно.
Мутации возникают внезапно, скачкообразно, без всяких переходов.
Мутации наследственны, т.е. стойко передаются из поколения в поколение.
.
Гуго Де Фриз
Мутационная изменчивость
7 слайд
ПРИМЕРЫ МУТАЦИЙ.
8 слайд
Существуют несколько классификаций мутаций.
Классификация мутаций по месту их возникновения
МУТАЦИИ
ГЕНЕРАТИВНЫЕ- возникают в половых клетках. Они не влияют на признаки данного организма и проявляются только в следующем поколении.
СОМАТИЧЕСКИЕ- возникают в соматических клетках. Они проявляются у данного организма и не передаются по наследству при половом размножении. Сохраняется при бесполом вегетативном размножении.
9 слайд
Полиплоидия
Уродства
Бессмысленный генетический «шум»
2.Классификация мутаций по влиянию на жизнеспособность особей
10 слайд
МУТАЦИИ
Доминантные
Рецессивные
Проявляются у гетерозигот.
Не проявляются у гетерозигот и долгое время сохраняются в популяциях
Классификация мутаций по типу аллельных взаимодействий.
11 слайд
Геномные мутации
Геномными называют мутации, приводящие к изменению числа хромосом.
В зависимости от характера изменения числа хромосом различают:
Гетероплоидию (анеуплоидию) – некратное геному увеличение или уменьшение числа хромосом. Чаще всего наблюдается уменьшение или увеличение числа хромосом на одну (реже две и более).
Полиплоидию – увеличение числа хромосом, кратное генному. Полиплоидия чаще наблюдается у простейших и у растений.
12 слайд
полиплоидия
Полиплоидия – увеличение числа хромосом, кратное генному. Полиплоидия чаще наблюдается у простейших и у растений.
=
+
слива
терн
алыча
2n=32
2n=16
2n=48
ГЕТЕРОПЛОДИЯ
Гетероплоидия – некратное геному увеличение или уменьшение числа хромосом
13 слайд
ХРОМОСОМНЫЕ МУТАЦИИ
Внутрихромосомные
Межхромосомные
Делеция
Инверсия
Дупликация
Транслоктация
Слияние негомологичных хромосом
14 слайд
ДЕЛЕЦИЯ – нехватка участка хромосомы
«Синдром мяуканья»-причиной является делеция части 5-ой хромосомы, это проявляется в слабоумии, нарушении строения гортани и голос имеет слабый тембр.
ЖИЛБЫЛ ОНБЫЛМИЛ
КОТ
15 слайд
ДУПЛИКАЦИЯ – УДВОЕНИЕ УЧАСТКА ХРОМОСОМЫ
Это один из способов получения новых генов.
16 слайд
ИНВЕРСИЯ – ПОВОРОТ УЧАСТКА ХРОМОСОМЫ НА 180 ГРАДУСОВ.
17 слайд
Транслокация – обмен участками между негомологичными хромосомами и слияние двух негомологичных хромосом в одну (АBСD → ABCD 1234).
18 слайд
Генные мутации
Генные, или точковые мутации связаны с изменением последовательности нуклеотидов в молекуле ДНК. Они приводят к тому, что мутационный ген либо перестает работать, и тогда не образуются соответствующие РНК и белок, либо синтезируется белок с измененными свойствами, что проявляется в изменении каких-либо признаков организма.
Одним из важных значений в эволюции является образование новых аллелей в результате генных мутаций
Дальтонизм- цветовая слепота, особенность зрения выраженная неспособностью различать цвета.
19 слайд
Серповидноклеточная анемия
20 слайд
Факторы, вызывающие мутации - мутагены
Излучение
Яды
Температура
Газы
Радиоактивное излучение
Никотин
Колхицин
Холодовой шок Высокие температуры
Выбросы промышленных предприятий
21 слайд
Значение мутаций
Мутационные исследования широко используется в эволюционной биологии для изучения происхождения рас и народностей.
Геномные мутации хромосомные перестройки и генные мутации — причина многих наследственных заболеваний и врождённых уродств.
Мутации в одних условиях вредными или нейтральными, могут оказаться полезными в изменившихся условиях. Наибольшее значение для эволюции имеют генные мутации.
Мутации –прекрасный материал для процесса эволюции.
Мутации – создают материал для работы селекционеров.
Мутации возникающие у людей – это источник несчастий, они приводят к гибели эмбрионов, появлению больного потомства и неизлечимых заболеваний.
22 слайд
Характеристика ВИДОВ МУТАЦИЙ
Откройте тетради на странице 119-120 . Заполните таблицу.
23 слайд
Закрепление пройденного материала
Давайте сравним результаты. Таблица должна быть заполнена примерно так
24 слайд
Домашнее задание
Изучить параграф 34 стр.119-121 «Мутационная изменчивость», ответить на вопросы в конце параграфа
25 слайд
Информационные источники:
http://shkolo.ru/mutatsionnaya-izmenchivost/
http://www.apocalyps.info/publ/18-1-0-1354
http://www.phytology.ru/razmnojenie-rasteniie/mutacionnaya-izmenchivost-i-ee-znachenie-v-selekcii.html
http://fb.ru/article/9419/mutatsionnaya-izmenchivost-i-vidyi-mutatsiy
http://bio9klass.blogspot.ru/2012/02/blog-post_22.html
http://med.znate.ru/docs/index-20221.html?page=2
http://shpori-vsem.ru/biology/118-evolution1.html?start=20
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация предназначена для уроков биологии 10-11 класса школ и 1 курса СПО.Основными задачами презентации являются формирование знаний о мутации как о генотипической форме наследственной изменчивости; о её типах; об материальных основах, о наследственных изменениях мутированных организмов; о здоровом образе жизни и последствиях вредных привычек. Развитие умения обьяснять изменчивость на основе цитологических и генетических знаний.Презентация начинается проверкой домашнего задания и завершается закреплением изученной темы и домашним заданием. Для составления презентации были использованны справочные материалы и интернет источники.
6 665 151 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Литвинова Эльвира Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.