Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация по Этике и психологии семейных отношений на тему "Мужественность и женственность"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация по Этике и психологии семейных отношений на тему "Мужественность и женственность"

библиотека
материалов
Он – с Марса, она – с Венеры
Мужчина и женщина – две неизведанные планеты, между которыми существует поле...
Различия полов наиболее ярко проявляются в физиологии и заметны с самого рож...
Факторы, влияющие на формирование и развитие полов: Физиологические Психологи...
Физиологические факторы:
Психологические факторы: Личностные и поведенческие различия: мужчины и женщи...
Женщины – коммуникаторы (привлекает духовный мир) Мужчины – деятели (материа...
Социально обусловленные поведенческие особенности полов: «мужественность» и «...
женственность Любовь Доброта Сострадание Душевная тонкость и нежность «если в...
мужественность Смелость Решительность Твердость Рациональность Умение быть за...
Патриархат: мужчина – глава семьи, хозяин, добытчик; женщина – слабое, завис...
Итак, различий между мужчиной и женщиной столь много, что так и подмывает ск...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Он – с Марса, она – с Венеры
Описание слайда:

Он – с Марса, она – с Венеры

№ слайда 2 Мужчина и женщина – две неизведанные планеты, между которыми существует поле
Описание слайда:

Мужчина и женщина – две неизведанные планеты, между которыми существует поле взаимного притяжения

№ слайда 3 Различия полов наиболее ярко проявляются в физиологии и заметны с самого рож
Описание слайда:

Различия полов наиболее ярко проявляются в физиологии и заметны с самого рождения: Девочки – младенцы сильнее, чем мальчики реагируют на шум, дискомфорт от влаги и холода, более чувствительны к прикосновениям, к горькому и сладкому, а мальчики и мужчины – к солёному. Мускулатура девушек развита слабее. Жировая ткань у мужчин иная, у них нет подкожного жира, но больше мускульной массы, поэтому они легче теряют вес. Соотношение численности мужского и женского пола. Разница в продолжительности жизни 11-13 лет.

№ слайда 4 Факторы, влияющие на формирование и развитие полов: Физиологические Психологи
Описание слайда:

Факторы, влияющие на формирование и развитие полов: Физиологические Психологические Социальные

№ слайда 5 Физиологические факторы:
Описание слайда:

Физиологические факторы:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Психологические факторы: Личностные и поведенческие различия: мужчины и женщи
Описание слайда:

Психологические факторы: Личностные и поведенческие различия: мужчины и женщины по-разному чувствуют, думают и воспринимают окружающий мир.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Женщины – коммуникаторы (привлекает духовный мир) Мужчины – деятели (материа
Описание слайда:

Женщины – коммуникаторы (привлекает духовный мир) Мужчины – деятели (материальный мир)

№ слайда 10 Социально обусловленные поведенческие особенности полов: «мужественность» и «
Описание слайда:

Социально обусловленные поведенческие особенности полов: «мужественность» и «женственность»

№ слайда 11 женственность Любовь Доброта Сострадание Душевная тонкость и нежность «если в
Описание слайда:

женственность Любовь Доброта Сострадание Душевная тонкость и нежность «если в женщине нет доброты, то она не женщина… ибо женщина – не просто человек, но мать человека и человечества… и лишённая доброты, она лишается самого существенного признака пола» В.А.Сухомлинский

№ слайда 12 мужественность Смелость Решительность Твердость Рациональность Умение быть за
Описание слайда:

мужественность Смелость Решительность Твердость Рациональность Умение быть защитой и поддержкой Понятие «мужественность» неотделимо от мужской чести, благородства, достоинства. Издревле считается, что мерилом мужского достоинства является отношение к женщине.

№ слайда 13 Патриархат: мужчина – глава семьи, хозяин, добытчик; женщина – слабое, завис
Описание слайда:

Патриархат: мужчина – глава семьи, хозяин, добытчик; женщина – слабое, зависимое существо, преданная жена, заботливая мать. Биархат: в отношениях полов – дружба и равноправие, происходит «маскулинизация» женщин и «феминизация» мужчин.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Итак, различий между мужчиной и женщиной столь много, что так и подмывает ск
Описание слайда:

Итак, различий между мужчиной и женщиной столь много, что так и подмывает сказать - они различаются во всем. Во всяком случае оправданы слова о том, что на Земле как бы сосуществуют, переплетаясь и взаимодействуя, но не теряя при этом своей сущности, две различные цивилизации, два сообщества - мужчин и женщин. Так необходимых друг другу - и таких разных! 



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

О мужественности и женственности

          Как происходит выбор пола? Не биологического, он дан нам всем от рождения, а психологического? Каким образом мы обретаем мужественность или женственность как внутренние качества, а не как внешние атрибуты? Это сложный процесс, который происходит в семье посредством идентификации ребенка либо с мамой, либо с папой. Обязательное наличие объекта для идентификации – это особенность того, как человек обретает (или не обретает) глубинное и вполне определенное ощущение принадлежности к мужскому либо женскому полу, независимо от биологических данных.

               Примерно до трех лет главным человеком для ребенка является, прежде всего, мама. Это не значит, что папа не имеет для него значения, просто ребенок пока еще не способен находиться в тесных эмоциональных отношениях сразу с несколькими людьми. Мама настолько значима, что остальные на ее фоне бледнеют. Но примерно после трех лет ребенок уже способен заметить, что, оказывается, у мамы есть папа. И они проводят вместе достаточно много времени. И вообще, между мамой и папой есть что-то, что ему недоступно, но он уже вполне способен понять, что мама оказывает папа особые знаки внимания, и что папа важен для мамы. Тогда ребенок начинает подражать папе. Причем, и мальчик, и девочка начинают свой путь к определению собственной мужественности или женственности именно с этого: подражание отцу. Ребенок как бы решает для себя: «если я буду таким же, как папа, тогда мама будет любить меня».

     Дальше пути мальчика и девочки расходятся...

Общая информация

Номер материала: 524489

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"