Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Физика патриотическая
Крючкова Галина Александровна
учитель физики Ивановской СОШ
2 слайд
Общие сведения
Единственным серийным тяжелым многобашенным танком был советский Т-35, выпускавшимся в ограниченных количествах в 1933-1939 годах. Его назначение-качественное усиление легких танков при прорыве укрепленных полос. Машины разных годов выпуска несколько отличались по типу и способу установки 76 мм орудия. Серия 1939 года имела конические башни и усиленное бронирование.
Вопросы и задания.
1.Напишите уравнение движения снаряда в стволе и постройте график его скорости.
2.Найдите силу тяги, развиваемую двигателем.
3. Какова кинетическая энергия танка при заданной скорости движения?
4. Рассчитать работу танка за 3 часа движения.
Боевая масса-50т. Экипаж-
11человек. Вооружение-одно
76мм орудие, две 45мм пушки.
Двигатель-М17, 500л.с.
Скорость по шоссе-30км/ч.
Запас хода-150км.
3 слайд
Общие сведения
В 1937году конструкторское бюро в составе М.И.Кошкина, А.А.Морозова, Н.А.Кучеренко Харьковского завода начало разрабатывать колёсно-гусеничный танк с противоснарядным бронированием. В феврале-марте 1940года два опытных образца Т-34 совершили испытательный пробег их Харькова в Москву и обратно. Эти танки были лучшими в мире, по признанию даже фашистского генерала-фельдмаршала Клейста.
Вопросы и задания.
1.Напишите уравнение движения снаряда в стволе и постройте график его скорости.
2.Найдите силу тяги, развиваемую двигателем.
3. Какова кинетическая энергия танка при заданной скорости движения?
4. Рассчитать работу танка за 3 часа движения.
Боевая масса-32т. Экипаж-
5человек. Вооружение-одно
85мм орудие, два 7,62мм пулемёта.
Двигатель-В-2, 500л.с.
Скорость по шоссе-55км/ч.
Запас хода-420км.
4 слайд
Общие сведения
На артиллерийском заводе № 9 в Свердловске был выпущен тяжелый артсамоход ИСУ-122. Опытный образец установки в декабре 1943 года проходил испытания на Гороховецком полигоне. В марте 1944 года ИСУ-122 была принята на вооружение Красной Армии. Серийное производство машины началось на ЧКЗ с апреля 1944 года и продолжалось до сентября 1945-го.
Вопросы и задания.
1.Напишите уравнение движения снаряда в стволе и постройте график его скорости.
2.Найдите силу тяги, развиваемую двигателем.
3. Какова кинетическая энергия танка при заданной скорости движения?
4. Рассчитать работу танка за 3 часа движения.
Боевая масса-46т. Экипаж-
5человек. Вооружение-одно
122мм орудие.
Двигатель-В-2ИС, 520л.с.
Скорость по шоссе-35км/ч.
Запас хода-220км.
5 слайд
Общие сведения
Выпуск машин начался в сентябре 1941года и продолжался более года. Всего выпустили около 6000 танков Т-80, отличавшихся неплохой малогабаритностью и хорошей проходимостью. Строительство Т-80 длилось недолго: осенью 1943 года их выпуск прекратился. Несмотря на некоторые недостатки, Т-80 остались лучшими легкими танками второй мировой войны.
Вопросы и задания.
1.Напишите уравнение движения снаряда в стволе и постройте график его скорости.
2.Найдите силу тяги, развиваемую двигателем.
3. Какова кинетическая энергия танка при заданной скорости движения?
4. Рассчитать работу танка за 3 часа движения.
Боевая масса-11,6т. Экипаж-
3человека. Вооружение-одно
45мм орудие, один 7,62мм пулемёт.
Двигатель-М17, 500л.с.
Скорость по шоссе-30км/ч.
Запас хода-150км.
6 слайд
Общие сведения
Советские конструкторы решили приступить к созданию нового, более совершённного, чем прославленная тридцать четверка, среднего танка. Ещё в 1940 году главный конструктор машины М.И.Кошкин высказал идею уменьшить габариты Т-34, разместив двигатель поперёк корпуса. И в 1944 году идею воплотили в жизнь.
Вопросы и задания.
1.Напишите уравнение движения снаряда в стволе и постройте график его скорости.
2.Найдите силу тяги, развиваемую двигателем.
3. Какова кинетическая энергия танка при заданной скорости движения?
4. Рассчитать работу танка за 3 часа движения.
Боевая масса-37т. Экипаж-
4человека. Вооружение-одно
115мм орудие, один7,62мм пулемет, один 12,7мм зенитный пулемет.
Двигатель-В-55, 580л.с.
Скорость по шоссе-50км/ч.
Запас хода-450км.
7 слайд
Общие сведения
Своим появлением И-25а был обязан событиям заключительного периода второй мировой войны, когда на европейском театре военных действий противник применил реактивные истребители. Эти скоростные машины доставили немало неприятностей бомбардировщикам США. Советские летчики сумели отыскать слабые места очередного «чудо-оружия» и научились не только быстро уходить от атак «мессеров», но и сбивать их. Вот для борьбы с реактивными самолетами врага нам и понадобились истребители с лучшими характеристиками.
Вопросы и задания.
1. Вычислите силу давления на крыло самолета при нормальном атмосферном давлении.
2.За какое время самолет пролетел расстояние , равное максимальной дальности полета?
3. Какова кинетическая энергия танка при заданной скорости движения и при заданном потолке?
4. Вычислите работу, совершаемую двигателем за время горизонтального полета?
Скорость-825км/ч.
Потолок-11900м
Дальность полета-1380км.
Масса взлетная-3600кг.
Двигатель- 1650 л.с.
Длина-8,185м.
Площадь крыла-15,0кв.м.
8 слайд
Общие сведения
Фронтовой бомбардировщик Пе-2 сыграл выдающуюся роль в период Великой Отечественной войны. Петляков во главе коллектива из 50 конструкторов спроектировали высотный истребитель с большой дальностью полета и мощным наступательным вооружением. Во время войны Пе-2 стал боевой машиной советской фронтовой бомбардировочной авиации.
Вопросы и задания.
1. Вычислите силу давления на крыло самолета при нормальном атмосферном давлении.
2.За какое время самолет пролетел расстояние , равное максимальной дальности полета?
3. Какова кинетическая энергия танка при заданной скорости движения и при заданном потолке?
4. Вычислите работу, совершаемую двигателем за время горизонтального полета?
Скорость-540км/ч.
Потолок-8800м
Дальность полета-1300км.
Масса взлетная-7540кг.
Двигатель- два по1100 л.с.
Длина-12,66м.
Площадь крыла-40,5кв.м.
9 слайд
Общие сведения
Особенно запомнился летчикам бой 16 июля 1944 года, который показал что самолеты Як-3 с успехом могут вести борьбу с численно превосходящим противником Бой начали десять Як-3 против восьми Ме-109 и четырех ФБ-190 с наращиванием сил с нашей стороны до 18 и до 24 самолетов со стороны противника В итоге было сбито 15 вражеских истребителей и лишь один Як-3.
Вопросы и задания.
1. Вычислите силу давления на крыло самолета при нормальном атмосферном давлении.
2.За какое время самолет пролетел расстояние , равное максимальной дальности полета?
3. Какова кинетическая энергия танка при заданной скорости движения и при заданном потолке?
4. Вычислите работу, совершаемую двигателем за время горизонтального полета?
Скорость-646км/ч.
Потолок-10400м
Дальность полета-648км.
Масса взлетная-2692кг.
Двигатель- 1240 л.с.
Длина-8,5м.
Площадь крыла-14,85кв.м.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Физика патриотическая
Этот материал поможет проводить военно-патриотическую работу, воспитывать гордость за советскую науку и технику, глубокое уважение к тем, кто своими знаниями и трудом отстоял от врагов нашу свободу, обеспечил мирную жизнь будущих поколений.
С целью воспитания у учащихся любви к своему Отечеству, героическому прошлому нашего народа знакомлю с историей появления того или иного вида военной техники. Для этого использую материал журнала «Техника молодежи». В школе создана подборка заданий, состоящая из нескольких групп: «Танки», «Авиация». Можно с использованием ресурсов интернета создать такие группы: «Стрелковое оружие», «Корабли», «Артиллерия». Такие задания позволяют познакомить ребят с творцами оружия нашей Победы. Пользуясь ими, учащиеся получают возможность узнать о деятельности выдающихся отечественных конструкторов и целых коллективов, работавших до и во время войны над созданием грозного оружия, обеспечившего нашу Победу, узнать о том, какие физические явления они использовали в своей конструкторской деятельности.
Так, задания, посвященные танкам знакомят с трудным путем, который прошла наша танковая промышленность: от многобашенных танков-броненосцев-неповоротливых и тихоходных машин Т-35 до лучшего в мире, по признанию даже фашистского генерала-фельдмаршала Клейста, танка Т-34.
Группа заданий «Авиация» информирует о том, что 1943 год был переломным не только в Великой Отечественной войне, но и в создании авиационной техники: в этом году взлетели первые новые истребители- скороподъемный Ла-5 (сконструирован в конструкторском бюро С.Лавочкина), легкий и высокоманевренный Як-3 (сделан в КБ А.Яковлева), ракетные самолеты- истребители Би-1 (созданы в КБ В.Болховитинова).
Все задания выполнены по единой схеме. (см. презентацию). Вопросы и задания к одной группе однотипны.
В презентации приведены несколько примеров по группам «Танки» и «Авиация».
Как показал мой опыт, использование таких заданий на уроках физики развивает у ребят интерес к технике военных лет, помогает ярко представить славные страницы прошлого. К работе с ними я прибегаю в любой части урока.
6 665 171 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Крючкова Галина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.