131853
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаПрезентацииПрезентация по физике на тему: "Живой кристалл"

Презентация по физике на тему: "Живой кристалл"

библиотека
материалов
Живой кристаллов Исследовательская работа
Исследовательскую работу «Живой кристалл» выполнила ученица 8 Б класса Яна К...
ВВЕДЕНИЕ Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик,– В ней ес...
Кристаллы — это твёрдые вещества, имеющие естественную внешнюю форму правиль...
 Литературный обзор
Характеристикой кристалла может быть отношение прироста грани кристалла ко в...
Таблица результатов Измерения Поваренная соль Медный купорос 1. Прирост грани...
Выводы 1. В результате из раствора каждое вещество образует кристаллы соверше...
Заключение Мы увидели один из признаков жизни кристалла – рост. Хоть он являе...
Выполнила: ……………… Научный руководитель: …... ….. Яна Казун, ученица 8 Б клас...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Живой кристаллов Исследовательская работа
Описание слайда:

Живой кристаллов Исследовательская работа

2 слайд Исследовательскую работу «Живой кристалл» выполнила ученица 8 Б класса Яна К
Описание слайда:

Исследовательскую работу «Живой кристалл» выполнила ученица 8 Б класса Яна Казун

3 слайд ВВЕДЕНИЕ Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик,– В ней ес
Описание слайда:

ВВЕДЕНИЕ Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик,– В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык... Ф. И. Тютчев.

4 слайд Кристаллы — это твёрдые вещества, имеющие естественную внешнюю форму правиль
Описание слайда:

Кристаллы — это твёрдые вещества, имеющие естественную внешнюю форму правильных симметричных многогранников, основанную на их внутренней структуре, то есть на одном из нескольких определённых регулярных расположений, составляющих вещество частиц (атомов, молекул, ионов).

5 слайд  Литературный обзор
Описание слайда:

Литературный обзор

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Характеристикой кристалла может быть отношение прироста грани кристалла ко в
Описание слайда:

Характеристикой кристалла может быть отношение прироста грани кристалла ко времени, за которое прирост происходит. Увеличение микроскопа = 140 (7Х20=140) Формулы: N – кол-во атомных слоев, dи – диаметр ионов N=ΔL/dи Все время наблюдения : N0=Nt Примечание: У кристаллов медного купороса количество атомных слоев, укладываемых в процессе роста сосчитать проблематично, т. К. это не чисто ионный кристалл.

8 слайд Таблица результатов Измерения Поваренная соль Медный купорос 1. Прирост грани
Описание слайда:

Таблица результатов Измерения Поваренная соль Медный купорос 1. Прирост грани кристалла с учетом увеличения микроскопа L, мм 2. Общий прирост грани за все время наблюдения L0, мм     1/140 3/140 3. Время роста каждого 1/140 мм грани кристалла t1, ч t2, ч t3, ч 4. Все время роста кристалла t, ч 2,55 2,73 2,91 8,19 0,067 0,083 0,1 0,25 5. Скорость роста каждого 1/140 мм грани кристалла v, мм/ч v, мм/ч v, мм/ч 6. Средняя скорость роста грани кристалла v(ср), мм/ч 0,0028 0,0026 0,0025 0,00263 0,107 0,086 0,071 0,086 7. Величина прироста грани кристалла за 1 с в интервалах времени.  ΔL=L*1c/t, нм ΔL=L*1c/t, нм ΔL=L*1c/t, нм 8. Средняя величина прироста грани кристалла за 1с  ΔL,нм 0,778 0,727 0,682 0,729 29 23 19 24

9 слайд Выводы 1. В результате из раствора каждое вещество образует кристаллы соверше
Описание слайда:

Выводы 1. В результате из раствора каждое вещество образует кристаллы совершенно определенной формы. 2. При внимательном рассмотрении формы кристаллов можно увидеть дефекты, потому что реальные условия выращивание не всегда соответствуют благоприятным условиям роста. 3. На рост кристалла влияет степень переохлаждения раствора. В сильно переохлажденных жидкостях – вытянутые призмы, поваренная соль – длинные иглы. 4. С помощью проволочного каркаса разных форм и окрашенного раствора можно создать интересные фигуры. 5. Скорость роста кристаллов поваренной соли и медного купороса со временем уменьшается, так же как величина прироста грани кристалла, потому что уменьшается содержание в растворе ионов вещества, благодаря которым кристалл растет. 6. Расчеты показали, что скорость роста кристаллов соли меньше скорости роста кристаллов медного купороса. Чем меньше скорость роста, тем лучше по форме получаются кристаллы. 7. В процессе роста кристалла соли уменьшается количество атомных слоев. По расчетам, в среднем за 1 сек. Образуется 2,43 слоя. А за все время наблюдения – около 71 646 атомных слоев.

10 слайд Заключение Мы увидели один из признаков жизни кристалла – рост. Хоть он являе
Описание слайда:

Заключение Мы увидели один из признаков жизни кристалла – рост. Хоть он является символом неживой природы, грань между понятиями живая и неживая природа установить сложно. Кристаллы возникаю в процессе жизнедеятельности организмов. При всех химических процессах этот организм остается самим собой в течении десятков лет. В клетках любого животного, растения имеется что-то постоянное, неизменное. Например, ДНК человека – её молекула рассматривается как особый вид твердого тела – одномерные апериодические кристаллы. Следовательно, Кристаллы – это не только символ неживой природы, но и основа жизни.

11 слайд Выполнила: ……………… Научный руководитель: …... ….. Яна Казун, ученица 8 Б клас
Описание слайда:

Выполнила: ……………… Научный руководитель: …... ….. Яна Казун, ученица 8 Б класса, МОБУ СОШ № 8 …………….. Насипова Г. У. учитель физики

Краткое описание документа:

     Люди, посвящающие свою жизнь кристаллу, часто воспринимают его живым. Во всяком случае, говорят о нем, как о живом существе.Например, в поэтической прозе поэта А.  Е. Ферсмана «Камень»,  он разговаривает с обломком минерала, как с живым существом, которое умеет прятаться от зоркого глаза искателя, а в ответ на обиду или  несправедливость менять окраску – розовую  на черную.

   В разговоре двух металловедов идет речь об усталости  металлического кристалла, о его старении, способности отдыхать, издавать звуки, видимо, выражая недовольство тяжесть приложенной нагрузки. Или еще: геологи ведут разговор о памяти минерала, о его способности разумно приспосабливаться к внешним условиям. Или по разговорам работников, которые в лаборатории или цехе искусственно создают кристаллы, они растут, захватывают примеси, передают нечто по наследству.

   Сочетание слов «живой кристалл» придает этой работе романтическую окраску, по поводу умения кристалла расти. В данной работе были выращены кристаллы медного купороса и поваренной соли. В ходе выращивания кристаллов были замечены ряд особенностей роста кристаллов, факторы, влияющие на их рост. Была определена скорость роста кристаллов поваренной соли и медного купороса, средняя величина прироста грани кристаллов, а также рассчитана количество атомных слоев, которое укладывается в процессе роста кристалла поваренной соли за 1 секунду и за все время наблюдения.

Общая информация

Номер материала: 287005

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.