Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
"ЧУДНЫЙ ДАР ПРИРОДЫ ВЕЧНОЙ..."
2 слайд
Мирозданье постигая,
Все познай, не отбирая:
Что – внутри, во внешнем сыщешь;
Что – вовне, внутри отыщешь.
Так примите ж без оглядки
Мира внятные загадки.
3 слайд
Цель урока:
Обобщить, расширить знания по теме:
«Световые явления», на примерах
оптических явлений в природе.
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
План защиты проекта:
1. Физическая сущность
природного явления.
2. Данное явление в
произведениях художников.
3. Данное явление в
произведениях поэтов.
4. Эксперимент.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: обобщить знания по теме: «Световые явления», на примерах оптических явлений в природе.
Задачи:
Подготовка: класс разделен на 4 группы по 4 человека с учетом их интересов.
В течение недели работали над проектами по темам: «Радуга», «Голубое небо», «Закат», «Сумерки».
План работы над проектом:
Оборудование: мультимедиа сопровождение, репродукции картин, диск с фрагментом «Лунной сонаты» Бетховена, оборудование для опытов.
Опорные знания: законы отражения и преломления и прямолинейного распространения света, понятие о дисперсии света, спектре, оптической плотности среды, явлении полного внутреннего отражения.
6 669 355 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Галустьян Каринэ Грачиковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.