Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по химии на тему "Синтетические высокомолекулярные соединения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Презентация по химии на тему "Синтетические высокомолекулярные соединения"

библиотека
материалов
УРОК ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ Чистопольская общеобразовательная школ...
План урока Цель урока, мотивация к познанию изучению науки химии; Проверка и...
Цель урока: Закрепить полученные знания на уроках химии по теме «Синтетическ...
Даже если вы ни черта не понимаете в химии, лежа в ванне, вы обязательно ПОЛН...
А кто быстрее и шустрее? Установите соответствие, между названием полимера и...
Установите соответствие между полимером и изделием изготовленного из этого по...
ПРИРОДНЫЕ Полисахариды; Белки; Нуклеиновые кислоты; Создает сама природа! ШТУ...
Строение полимеров: линейные разветвленные пространственные (сетчатые)
Свойства полимеров: ТЕРМОПЛАСТИЧЕСКИЕ Во время нагревания размягчаются. В это...
Получение полимеров Реакция полимеризации: Получение полиэтилена и полипропил...
Получение полимеров Реакция поликонденсации: Получение фенолформальдегидной с...
ДРУГИЕ ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ СИНТЕТИЧЕСКИЕ КАУЧУКИ – эластичные резин...
Домашнее задание: Повторить § 46- 50 § 50 № 11
Анализ качества знаний 11-б класса по химии Количество учащихся в классе: 8 ч...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УРОК ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ Чистопольская общеобразовательная школ
Описание слайда:

УРОК ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ Чистопольская общеобразовательная школа I-III ступеней 2014 год « СИНТЕТИЧЕСКИЕ ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ». 11-Б класс Химико-биологический профильный уровень Учитель химии: Ярский Андрей Викторович

№ слайда 2 План урока Цель урока, мотивация к познанию изучению науки химии; Проверка и
Описание слайда:

План урока Цель урока, мотивация к познанию изучению науки химии; Проверка и коррекция знаний учащихся; Обобщение и систематизация знаний; Проектные работы учащихся- полимеры в быту; Подведение итогов урока; Задания на дом для подготовки к тематическому оцениванию.

№ слайда 3 Цель урока: Закрепить полученные знания на уроках химии по теме «Синтетическ
Описание слайда:

Цель урока: Закрепить полученные знания на уроках химии по теме «Синтетические высокомолекулярные соединения», понять значение полимеров в повседневной жизни людей, а также применять изделия из полимеров в быту, опираясь на их свойства и целесообразное применение самых распространенных полимеров. Знать, при какой эксплуатации изделий из полимеров они могут наносить вред окружающей среде и живым организмам.

№ слайда 4 Даже если вы ни черта не понимаете в химии, лежа в ванне, вы обязательно ПОЛН
Описание слайда:

Даже если вы ни черта не понимаете в химии, лежа в ванне, вы обязательно ПОЛНОСТЬЮ прочитаете состав шампуня на оборотной стороне. Алексей Калинин Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие. Куда не посмотрим , куда не оглянемся – везде перед очами нашими успехи её применения..." М. В. Ломоносов

№ слайда 5 А кто быстрее и шустрее? Установите соответствие, между названием полимера и
Описание слайда:

А кто быстрее и шустрее? Установите соответствие, между названием полимера и исходного соединения из которого получают полимер- мономером: поливинилхлорид тефлон полиэтилен полипропилен полистирол полиметилметакрилат CH2=CH2, CH2=CH-CH3, CH2=CH-CI, C6H5-CH=CH2, H2C=C-COOCH3, │ CH3 CF2=CF2. CH2=CH2, CF2=CF2 CH2=CH-CI CH2=CH-CH3 C6H5-CH=CH2 H2C=C-COOCH3, │ CH3

№ слайда 6 Установите соответствие между полимером и изделием изготовленного из этого по
Описание слайда:

Установите соответствие между полимером и изделием изготовленного из этого полимера: поливинилхлорид тефлон полиэтилен полипропилен полистирол полиметилметакрилат -Пакет, -пластиковая труба, -линолеум, -детская игрушка, -органическое стекло, -антипригарное покрытие на сковороде. пластиковая труба пакет линолеум детская игрушка антипригарное покрытие органическое стекло

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 ПРИРОДНЫЕ Полисахариды; Белки; Нуклеиновые кислоты; Создает сама природа! ШТУ
Описание слайда:

ПРИРОДНЫЕ Полисахариды; Белки; Нуклеиновые кислоты; Создает сама природа! ШТУЧНЫЕ Штучный шелк; Ацетатное волокно; Вискозное волокно; Изготавливают из природных полимеров! (целлюлоза) СИНТЕТИЧЕСКИЕ Полиэтилен; Полипропилен; Тефлон; и.т.д. Создаются из веществ низкомолекулярного строения! Классификация полимеров:

№ слайда 9 Строение полимеров: линейные разветвленные пространственные (сетчатые)
Описание слайда:

Строение полимеров: линейные разветвленные пространственные (сетчатые)

№ слайда 10 Свойства полимеров: ТЕРМОПЛАСТИЧЕСКИЕ Во время нагревания размягчаются. В это
Описание слайда:

Свойства полимеров: ТЕРМОПЛАСТИЧЕСКИЕ Во время нагревания размягчаются. В этом состоянии можно придать любу форму, которая сохраняется после охлаждения. Этот процесс обратимый. ТЕРМОРЕАКТИВНЫЕ В результате нагревания теряют пластичность, после затвердевания их невозможно вернуть в первоначальное состояние.

№ слайда 11 Получение полимеров Реакция полимеризации: Получение полиэтилена и полипропил
Описание слайда:

Получение полимеров Реакция полимеризации: Получение полиэтилена и полипропилена:

№ слайда 12 Получение полимеров Реакция поликонденсации: Получение фенолформальдегидной с
Описание слайда:

Получение полимеров Реакция поликонденсации: Получение фенолформальдегидной смолы:

№ слайда 13 ДРУГИЕ ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ СИНТЕТИЧЕСКИЕ КАУЧУКИ – эластичные резин
Описание слайда:

ДРУГИЕ ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ СИНТЕТИЧЕСКИЕ КАУЧУКИ – эластичные резиноподобные вещества, жирные на ощупь. Являются сырьем для получения резины. СИНТЕТИЧЕСКИЕ ВОЛОКНА- формируют из полимеров, не существующих в природе, а полученных путем синтеза из природных низкомолекулярных соединений.

№ слайда 14 Домашнее задание: Повторить § 46- 50 § 50 № 11
Описание слайда:

Домашнее задание: Повторить § 46- 50 § 50 № 11

№ слайда 15 Анализ качества знаний 11-б класса по химии Количество учащихся в классе: 8 ч
Описание слайда:

Анализ качества знаний 11-б класса по химии Количество учащихся в классе: 8 человек Коэффициент качества успеваемости: Коэффициент качества знаний: Уровеньзнаний Коли-воуч-хся В % Начальный 2 25% Средний 2 25% Достаточный 4 50% Высокий Расчеты В % Коэффициент 6/8= 0,75 75 % 0,75 Расчеты В % Коэффициент 4/8= 0,5 50% 0,5

Краткое описание документа:

План урока:

Проверка и коррекция знаний учащихся;

Обобщение и систематизация знаний;

Проектные работы учащихся- полимеры в быту;

Подведение итогов урока;

Задания на дом для подготовки к тематическому оцениванию.

Цель урока:

Закрепить полученные знания на уроках химии по теме «Синтетические высокомолекулярные соединения», понять значение полимеров в повседневной жизни людей, а также применять изделия из полимеров в быту, опираясь на их свойства и целесообразное применение самых распространенных полимеров.

Знать, при какой эксплуатации изделий из полимеров они могут наносить вред окружающей среде и живым организмам.

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров368
Номер материала 137672
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх