Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике (1 класс)

Презентация по математике (1 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика
2+2= 4
6+2= 8
4+2= 6
6-3= 3
7+1= 8
а 5-2= 3
4+4= 8
10-2= 8
5-3= 2
5-1= 4
3+3= 6
6-1= 5
8-2= 6
7-1= 6
4-1= 3
5+5= 10
10-3= 7
10-4= 6
4+1= 5
6-2= 4
5-1= 4
5+3= 8
3+2= 5
3+1= 4
10-1= 9
2-1= 1
2+1= 3
4-1= 3
3-1= 2
3-2= 1
4-1= 3
7+2= 9
9+1= 10
1+1= 2
7-2= 5
6-4= 2
5-3= 2
6-5= 1
9-4= 5
5+4= 9
4+1= 5
5-1= 4
5+2= 7
4+3= 7
3+3= 6
3+2= 5
3-2= 1
7+3= 10
6+4= 10
6+1= 7
6+3= 9
9+1= 10
9-1= 8
4-2= 2
4-3= 1
7-3= 4
8+2= 10
9-2= 7
9-3= 6
7-2= 5
5+5= 10
5+1= 6
5-1= 4
2+1= 3
6+1= 7
1+2= 3
10-2= 8
1+1= 2
9+1= 10
1 из 69

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 2+2= 4
Описание слайда:

2+2= 4

№ слайда 2 6+2= 8
Описание слайда:

6+2= 8

№ слайда 3 4+2= 6
Описание слайда:

4+2= 6

№ слайда 4 6-3= 3
Описание слайда:

6-3= 3

№ слайда 5 7+1= 8
Описание слайда:

7+1= 8

№ слайда 6 а 5-2= 3
Описание слайда:

а 5-2= 3

№ слайда 7 4+4= 8
Описание слайда:

4+4= 8

№ слайда 8 10-2= 8
Описание слайда:

10-2= 8

№ слайда 9 5-3= 2
Описание слайда:

5-3= 2

№ слайда 10 5-1= 4
Описание слайда:

5-1= 4

№ слайда 11 3+3= 6
Описание слайда:

3+3= 6

№ слайда 12 6-1= 5
Описание слайда:

6-1= 5

№ слайда 13 8-2= 6
Описание слайда:

8-2= 6

№ слайда 14 7-1= 6
Описание слайда:

7-1= 6

№ слайда 15 4-1= 3
Описание слайда:

4-1= 3

№ слайда 16 5+5= 10
Описание слайда:

5+5= 10

№ слайда 17 10-3= 7
Описание слайда:

10-3= 7

№ слайда 18 10-4= 6
Описание слайда:

10-4= 6

№ слайда 19 4+1= 5
Описание слайда:

4+1= 5

№ слайда 20 6-2= 4
Описание слайда:

6-2= 4

№ слайда 21 5-1= 4
Описание слайда:

5-1= 4

№ слайда 22 5+3= 8
Описание слайда:

5+3= 8

№ слайда 23 3+2= 5
Описание слайда:

3+2= 5

№ слайда 24 3+1= 4
Описание слайда:

3+1= 4

№ слайда 25 10-1= 9
Описание слайда:

10-1= 9

№ слайда 26 2-1= 1
Описание слайда:

2-1= 1

№ слайда 27 2+1= 3
Описание слайда:

2+1= 3

№ слайда 28 4-1= 3
Описание слайда:

4-1= 3

№ слайда 29 3-1= 2
Описание слайда:

3-1= 2

№ слайда 30 3-2= 1
Описание слайда:

3-2= 1

№ слайда 31 4-1= 3
Описание слайда:

4-1= 3

№ слайда 32 7+2= 9
Описание слайда:

7+2= 9

№ слайда 33 9+1= 10
Описание слайда:

9+1= 10

№ слайда 34 1+1= 2
Описание слайда:

1+1= 2

№ слайда 35 7-2= 5
Описание слайда:

7-2= 5

№ слайда 36 6-4= 2
Описание слайда:

6-4= 2

№ слайда 37 5-3= 2
Описание слайда:

5-3= 2

№ слайда 38 6-5= 1
Описание слайда:

6-5= 1

№ слайда 39 9-4= 5
Описание слайда:

9-4= 5

№ слайда 40 5+4= 9
Описание слайда:

5+4= 9

№ слайда 41 4+1= 5
Описание слайда:

4+1= 5

№ слайда 42 5-1= 4
Описание слайда:

5-1= 4

№ слайда 43 5+2= 7
Описание слайда:

5+2= 7

№ слайда 44 4+3= 7
Описание слайда:

4+3= 7

№ слайда 45 3+3= 6
Описание слайда:

3+3= 6

№ слайда 46 3+2= 5
Описание слайда:

3+2= 5

№ слайда 47 3-2= 1
Описание слайда:

3-2= 1

№ слайда 48 7+3= 10
Описание слайда:

7+3= 10

№ слайда 49 6+4= 10
Описание слайда:

6+4= 10

№ слайда 50 6+1= 7
Описание слайда:

6+1= 7

№ слайда 51 6+3= 9
Описание слайда:

6+3= 9

№ слайда 52 9+1= 10
Описание слайда:

9+1= 10

№ слайда 53 9-1= 8
Описание слайда:

9-1= 8

№ слайда 54 4-2= 2
Описание слайда:

4-2= 2

№ слайда 55 4-3= 1
Описание слайда:

4-3= 1

№ слайда 56 7-3= 4
Описание слайда:

7-3= 4

№ слайда 57 8+2= 10
Описание слайда:

8+2= 10

№ слайда 58 9-2= 7
Описание слайда:

9-2= 7

№ слайда 59 9-3= 6
Описание слайда:

9-3= 6

№ слайда 60 7-2= 5
Описание слайда:

7-2= 5

№ слайда 61 5+5= 10
Описание слайда:

5+5= 10

№ слайда 62 5+1= 6
Описание слайда:

5+1= 6

№ слайда 63 5-1= 4
Описание слайда:

5-1= 4

№ слайда 64 2+1= 3
Описание слайда:

2+1= 3

№ слайда 65 6+1= 7
Описание слайда:

6+1= 7

№ слайда 66 1+2= 3
Описание слайда:

1+2= 3

№ слайда 67 10-2= 8
Описание слайда:

10-2= 8

№ слайда 68 1+1= 2
Описание слайда:

1+1= 2

№ слайда 69 9+1= 10
Описание слайда:

9+1= 10

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Математика пәніне арналған сурет есептер 1 сынып оқушыларын қызықтыру мақсатында, бастауыш сынып мұғалімдеріне көмек ретінде құрастырылды.

Математика

Тақырыбы: 3 санын қосу және азайту

Мақсаты: 1. Оқушылардың 3 санын қосу азайту туралы алған білімдерін

                       қалыптастыру.

                2.Оқушылардың ойлау, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

                3.Оқушыларды шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, уақытты үнемдеуге

                   тәрбиелеу.

         Сабақтың көрнекілігі: ойын, сызба

Сабақтың барысы:

         І. Ұйымдастыру кезең.

Сәттілік тілеу.

 Қуанамын мен де,           Қуанайық достарым,

 Қуанасың сен де.           Арайлап атқан күнге.

ІІ. Өткен сабақты еске түсіру.

1. Сұрақ-жауап арқылы.

-Есеп дегеніміз не?

-Есеп қандай бөліктерден тұрады?(шарты, сұрағы, шешуі, жауабы)

2. Сандар құрамын еске түсіру. (7,8,9,10)

ІІІ. Негізгі бөлім.

1.     Көрнекілікпен жұмыс.

Санды аттап қосу тәсілі арқылы түсіндіру.

2+1+1+1=5                   10-1-1-1=7

2+2+1=5                        10-2-1=7

2+3=5                            10-3=7

2.     Оқулықпен жұмыс.

А) №2 тапсырма. Кестені жазу және жатқа айту.

1+3                            4-3

2+3                            5-3

Ә) №3 тапсырма. Керекті сан шығатындай етіп, 3 кеглиді боя.

1,2,3,1;         5,2                  3,5;         1,4,3;                 7,2;               6,2,1;

3. Сергіту сәті.

Таң атты      Біз тұрдық.

Жаттығу жасадық.

1.2.3.      Жинап алдық күш.

4.Дәптермен жұмыс.

Берілгені – 5 

Шығарылғаны – 3

Қалғаны - ?

Шешуі: 5-3=2

Жауабы: 2 есеп қалды.

1.     Шығармашылық тапсырма:

2.     Берілген суреттерден артық затты тап. (ұшақ)

ІҮ. Қорытынды.

Ойын: «Кім зерек?» Допты оқушыларға бір-бірлеп бере отырып, 3-ті қосу, азайту кестесін еске түсіру.

Ү. Бағалау.

ҮІ. Үйге тапсырма: 110 бет №5

 Мерзімі: 12.01-14.01

 

Математика

Тақырыбы: Пысықтау.Қосу және азайту

Мақсаты: 1. Оқушылардың 6 санын қосу азайту туралы алған білімдерін

                       тиянақтау.

                2.Оқушылардың шығармашылық, ойлау қабілеттерін дамыту.

                3.Оқушыларды достық қарым-қатынасқа   тәрбиелеу.

       Сабақтың көрнекілігі: суреттер, сызба,

Сабақтың барысы:

         І. Ұйымдастыру кезең.

Сәттілік тілеу.

 Қуанамын мен де,           Қуанайық достарым,

 Қуанасың сен де.           Арайлап атқан күнге.

ІІ. Өткен сабақты еске түсіру.

1.     6-ны қосу кестесін еске түсіру. Ойын «Мен жаңылмаймын» деп айта отырып, 6-ның қосу кестесінің бір амалы. Айтып, қолындағы орамалын келесі балаға береді.

ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.

1.     Карточкамен жұмыс.

6+2,   6+1,   1+6,    2+6                     9-6,          9-2,      6-1,       2-1

2.     Кестемен жұмыс.

Қосылғыш

6

3

5

Қосылғыш

2

1

2

Қосындының мәні

 

 

 

 

3.     Оқулықпен жұмыс.

А) №2 тапсырма.  Есепті шығар.

Болғаны – 8

Бояды – 5

Қалды - ?

8-5=3 (с)

Жауабы: 3 сурет қалды

Ә) Тақтада жұмыс.

№4  тапсырма

6*2                    2*6            6 *5             5*6

4.     Сергіту сәті:

Таң атты      Біз тұрдық.

Жаттығу жасадық.

1.2.3.      Жинап алдық күш.

5. Шығармашылық  тапсырма:

1.     5+2-1-2+3

2.     9-3+1-2-3

ІҮ Қорытынды.

Ойын: «Кім зерек?» Допты оқушыларға бір-бірлеп бере отырып, 6-ны қосу, азайту кестесін еске түсіру.

Ү. Бағалау.

 

ҮІ. Үйге тапсырма: №5 тапсырма

 

Математика

Тақырыбы:  4 санын қосу және азайту

Мақсаты: 1. Оқушылардың 4 санын қосу азайту тәсілдерімен таныстыру.

                     Геометриялық фигураларды еске түсіру

                 2.Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

                 3.Оқушыларды шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, уақытты үнемдеуге

                   тәрбиелеу.

         Сабақтың көрнекілігі: «Сандар тізбегі»ойыны, сызба

Сабақтың барысы:

         І. Ұйымдастыру кезең.

Сәттілік тілеу.

 Қуанамын мен де,           Қуанайық достарым,

 Қуанасың сен де.           Арайлап атқан күнге.

ІІ. Өткен сабақты еске түсіру.

1. Сұрақ-жауап арқылы.

-Есеп дегеніміз не?

-Есеп қандай бөліктерден тұрады?(шарты, сұрағы, шешуі, жауабы)

2. Сандар құрамын еске түсіру. (7,8,9,10)

ІІІ. Негізгі бөлім.

1.Көрнекілікпен жұмыс.

 

 

2+2+2=6         10-2-2=6

2+4=6             10-4=6

1.     Дәптермен жұмыс.

4 санын қосу және азайту кестесін жаз және жатта.

+4=              -4=

2.     Есептің бөліктерін еске түсіру және есепті шығару

Маратта 3 торкөз және  5 жолды дәптер бар. Маратта барлығы неше дәптер бар?

   

 


3

                              ?

                  5

3.     Сергіту сәті

4.     Ойын «Сөз құрастыр». Шаршыда жазылған әріптерден сөз құрастыр:

АЙЫРМА

5.     Геометриялық фигуралардың рет санын ата.

Бесбұрыш: 2,8

Төртбұрыш: 9,10

Бұрыш: 4,5

Кесінді: 1,3

Сәуле: 6,7

 

ІҮ. Қорытынды

Ү. Бағалау

 

 

 

 

Мерзімі: 16.01

Математика

Тақырыбы: Пысықтау.Қосу және азайту

Мақсаты: 1. Оқушылардың 4 санын қосу азайту туралы алған білімдерін тиянақтау.

            2.Оқушылардың шығармашылық, ойлау қабілеттерін дамыту.

            3.Оқушыларды достық қарым-қатынасқа   тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, сызба,

Сабақтың барысы:

         І. Ұйымдастыру кезең.

Сәттілік тілеу.

ІІ. Өткен сабақты еске түсіру.

1.4-ті қосу кестесін еске түсіру. Ойын «Мен жаңылмаймын» деп айта отырып, 4-тің қосу кестесін айта отырып, қолындағы орамалын келесі балаға береді.

ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.

1.     Тақтамен жұмыс. Теңдіктер мен теңсіздіктер құрастыр.

9-3         9-7        7+3       6+4

43       67

2. «Фигураларды ата» ойыны. Суреттер қандай фигурадан құралған?

1.     Дәптермен жұмыс

А) 2+3-2

4+3-2 т.б

Ә) Есеп шығар

Аулада 9 бала ойнап жүрді. Оның 4-еуі ас ішуге кетті. Аулада неше бала қалды?

Жүрді – 9б

Кетті – 4 б

Қалды - ? б

9-4=5

Жауабы: 5 бала қалды.

Б) Есептемей салыстыр

 

4. Деңгейлік тапсырма:

1 деңгей:

А) Мәндері бірдей өрнектерді салыстыр:

5+2       7-4      8-2     3+1      8-4     3+4       1+2

Ә) Үш сан аттай отырып, сандарды өсу, кему ретімен жаз

 ІІ деңгей: 3см кесінді сыз

ІІІ деңгей:  Ойлан тап:

+2<4O3

1+<O3

 

ІҮ. Қорытынды

 

Ү. Бағалау

 

ҮІ. Үйге тапсырма: дәптер №3 10 бет

 

 

 

Мерзімі: 22.01-23.01

 

Математика

Тақырыбы: Пысықтау. Есептер шығару

 

Мақсаты: 1. Қосынды мен айырманы таба алу дағдыларын бекіту, геометриялық

                     фигураларды қайталау.

                 2.Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту

                   3. Оқушыларды шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, уақытты үнемдеуге

                        тәрбиелеу.

Сабақ түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілі: көрнекілік, сұрақ-жауап

Көрнекілігі: заттық суреттер, сызба

 

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезең

1.Сәттілік тілеу

ІІ. Өткен сабақты қайталау

1.     Ауызша санау дағдыларын бекіту

ІІІ. Жаңа сабақ

1.     Магнитті тақтамен жұмыс

-Тақтаға заттық суреттер ілу: 2 алма, 4 алмұрт.

-Сұрақтар қою: Әр жемістің түрі нешеу?

Қанша жеміс бар? Барлығы неше жеміс? Қандай амал қолданамыз?

2.     Оқулықпен жұмыс

1.     Суретпен жұмыс

2.     №2 тапсырма:

Балалар құстарға кеше 4 жемсауыт, ал бүгін 3 жемсауыт жасады. Балалар барлығы неше жемсауыт жасады?

Кеше – 4ж

Бүгін – 3ж         ?

4+3=7

3.     №3 тапсырма:

Бұтақта 7 торғай отырды. 3 торғай ұшып кетті. Неше торғай қалды?

Отырды – 7т

Ұшып кетті – 3т

Қалды - ?

7-3=4

4. Геометриялық фмгураларды ата:

Бұрыш -4

Үшбұрыш -2,5,6

Төртбұрыш – 3, 8,10

Кесінді -7

Қисық сызық-9

5.Үшбұрыштарды сана

ІҮ. Қорытынды

Ү. Бағалау

ҮІ. Үйге тапсырма: №5 тапсырма, 119 бет

 

 

Мерзімі: 26.01

Математика

 

Тақырыбы: 5 санын қосу және азайту

Мақсаты: 1. Он көлеміндегі сандарға  5 санын қосу және азайтудың тәсілдерімен

                 таныстыру,

                 2. Пәнге деген қызығушылығын арттыру, зейінін,ойлау қабілеттерін

                     дамыту.

                 3. Оқушыларды ұқыптылыққа, жинақылыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілі: талдау-жинақтау, түсіндіру, сұрақ-жауап

Көрнекілігі: сандар қатары, суреттер

 

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал.

ІІ. Өткенді қайталау.

1.     0-ден 10 –ға дейін тура және кері санау

2.     «Көршісін тап» ойыны.

ІІІ. Негізгі бөлім

1.                                                           

-5

 

+5

 

                             

 

 

 

 

 

2. 5 санын қосу және азайту кестесін жазу және жаттау:

+5=             &nbs

Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров730
Номер материала 525278
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх