Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике (5 класс): "Комбинаторные задачи"

Презентация по математике (5 класс): "Комбинаторные задачи"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике (5 класс): "Комбинаторные задачи""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ТЕМА:Решение 
комбинаторных
задач.

    1 слайд

    ТЕМА:
    Решение
    комбинаторных
    задач.

  • Цели:1. Познакомить с комбинаторными задачами.
2. Научи...

    2 слайд

    Цели:
    1. Познакомить с комбинаторными задачами.
    2. Научить решать простейшие задачи с помощью правила умножения(«Основное правило комбинаторики»).

  • Задачи, решая которые приходится составлять различные комбинации из конечного...

    3 слайд

    Задачи, решая которые приходится составлять различные комбинации из конечного числа элементов и подсчитывать число комбинаций, получили название


    Раздел математики, в котором рассматривают
    такие задачи, называют
    комбинаторикой.
    Комбинаторика (от латинского combinare)
    означает "соединять, сочетать".
    комбинаторных.

  • Задача№1.Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 1,3,5,7, используя...

    4 слайд

    Задача№1.
    Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 1,3,5,7, используя в записи числа каждую из них не более одного раза?

  • Проблемный вопрос: Может ли нам комбинаторика помочь в реальной жизни?

    5 слайд

    Проблемный вопрос:
    Может ли нам комбинаторика помочь в реальной жизни?

  • 6 слайд

  • Флаги стран Европы, где встречаются три цвета: 
белый, синий, красный.
ФЛАГ...

    7 слайд



    Флаги стран Европы, где встречаются три цвета:
    белый, синий, красный.

    ФЛАГ РОССИИ

  • Рассмотрим задачу. Перед Вами полоски белого, синего и красного цвета. Сколь...

    8 слайд


    Рассмотрим задачу.

    Перед Вами полоски белого, синего и красного цвета. Сколько стран могут использовать такую символику при условии, что у каждой страны свой, отличный от других, флаг?



  • I. Перебор возможных вариантов

    9 слайд

    I. Перебор возможных вариантов









  • КРАСНЫЙСБСКБКБЕЛЫЙСИНИЙСБКСКБФЛАГII.Дерево возможностей.

    10 слайд

    КРАСНЫЙ
    С
    Б
    С
    К
    Б
    К
    БЕЛЫЙ
    СИНИЙ
    С
    Б
    К
    С
    К
    Б
    ФЛАГ
    II.Дерево возможностей.

  • КРАСНЫЙСБСКБКБЕЛЫЙСИНИЙСБКСКБФЛАГII.Дерево возможностей.ИТОГО: 3 х 2 х 1=6

    11 слайд

    КРАСНЫЙ
    С
    Б
    С
    К
    Б
    К
    БЕЛЫЙ
    СИНИЙ
    С
    Б
    К
    С
    К
    Б
    ФЛАГ
    II.Дерево возможностей.
    ИТОГО: 3 х 2 х 1=6

  • III. Правило умножения:
если первый элемент в комбинации можно выбрать а спос...

    12 слайд

    III. Правило умножения:

    если первый элемент в комбинации можно выбрать а способами, после чего второй элемент – b способами, то общее число комбинаций будет равно а∙b.



  • Задача№1.Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 1,3,5,7, используя...

    13 слайд

    Задача№1.
    Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 1,3,5,7, используя в записи числа каждую из них не более одного раза?

  • Проведенный перебор вариантов проиллюстрируем на схеме называемой 1357I цифр...

    14 слайд

    Проведенный перебор вариантов проиллюстрируем на схеме называемой

    1
    3
    5
    7
    I цифра
    вариантов
    4
    1
    3
    5
    7
    1
    5
    7
    1
    3
    7
    3
    5
    II цифра
    по 3
    3
    5
    5
    5
    5
    5
    5
    7
    7
    7
    7
    7
    7
    1
    3
    3
    3
    3
    3
    1
    1
    1
    1
    1
    III цифра
    по 2
    Рассуждая так: первую цифру можно выбрать 4 способами,
    вторую цифру уже 3 способами, наконец,
    третью двумя способами.
    Т.о. общее число искомых трехзначных чисел равно произведению:
    деревом возможных вариантов.

    4∙3∙2=24

  • Выпишем все такие числа.

Пусть на первом месте стоит:

цифра 1, получим...

    15 слайд

    Выпишем все такие числа.

    Пусть на первом месте стоит:

    цифра 1, получим
    135, 137, 153, 157, 173,175.
    Цифра 3, получим
    315, 317, 351, 357, 371, 375.
    Цифра 5, получим
    513, 517, 531, 537, 571, 573.
    Цифра 7, получим
    713, 715, 731, 735, 751, 753.

  • Проблемный вопрос: Может ли нам комбинаторика помочь в реальной жизни?

    16 слайд

    Проблемный вопрос:
    Может ли нам комбинаторика помочь в реальной жизни?

  • Области применения                     комбинаторики:учебные заведения ( со...

    17 слайд

    Области применения
    комбинаторики:

    учебные заведения ( составление расписаний)
    сфера общественного питания (составление меню)
    лингвистика (рассмотрение вариантов комбинаций букв)
    спортивные соревнования (расчёт количества игр между участниками)
    агротехника (размещение посевов на нескольких полях)
    география (раскраска карт)
    биология (расшифровка кода ДНК)

  • Области применения                     комбинаторики:химия (анализ возможны...

    18 слайд

    Области применения
    комбинаторики:

    химия (анализ возможных связей между химическими элементами)
    экономика (анализ вариантов купли-продажи акций) азартные игры (подсчёт частоты выигрышей)
    криптография (разработка методов шифрования)
    доставка почты (рассмотрение вариантов пересылки)
    военное дело (расположение подразделений)

  • Вывод:Комбинаторика повсюду.
Комбинаторика везде.
Комбинаторика вокруг  нас.

    19 слайд

    Вывод:
    Комбинаторика повсюду.
    Комбинаторика везде.
    Комбинаторика вокруг нас.

  • ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ СИНКВЕЙНА:
1 строчка – одно слово –тема, обычно существител...

    20 слайд

    ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ СИНКВЕЙНА:
    1 строчка – одно слово –тема, обычно существительное.
    2 строчка – два слова (прилагательные или причастия). Описание темы, слова можно соединять союзами и предлогами.
    3 строчка – три слова (глаголы). Действия, относящиеся к теме.
    4 строчка – четыре слова – предложение. Фраза, которая показывает отношение автора к теме в 1-ой строчке.
    5 строчка – одно слово – ассоциация, синоним, который повторяет суть темы в 1-ой строчке, обычно существительное.

    Синквейн.

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Область математики, в которой изучаются вопросы о том, сколько различных комбинаций, подчинённых тем или иным условиям, можно составить из заданных объектов называется комбинаторикой .

Комбинаторика возникла в XVI веке. Вопросы, касающиеся азартных игр, явились движущей силой в ее развитии. Комбинаторика является разделом дискретной математики, ориен­тированным на решение задач выбора и расположения элементов неко­торого множества в соответствии с заданными правилами и ограниче­ниями. Каждое такое правило определяет способ построения некоторой комбинаторной конфигурации, поэтому комбинаторный анализ (комби­наторика) занимается изучением свойств комбинаторных конфигураций, условиями их существования, алгоритмами построения и оптимизацией этих алгоритмов.

Этот раздел математики тесно связан с рядом других разделов дис­кретной математики: теорией вероятностей, теорией графов, теорией чисел, теорией групп и т. д.

Комбинаторика, пройдя многовековой путь развития, обретя собственные методы исследования, с одной стороны, широко используется при решении задач алгебры, геометрии, анализа, с другой стороны, сама использует геометрические, аналитические и алгебраические методы исследования.

Сейчас комбинаторные методы применяются как в самой математике, так и вне её – теория кодирования, планирование эксперимента, топология, конечная алгебра, математическая логика, теория игр, кристаллография, биология, статистическая физика, экономика и т.д.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 015 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.02.2015 5426
    • PPTX 482.2 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Авраменко Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Авраменко Марина Николаевна
    Авраменко Марина Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33479
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 414 человек

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе