Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Квадратные уравнения"(8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике на тему "Квадратные уравнения"(8 класс)

библиотека
материалов
Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения Кулеш Людмил...
закрепление понятия квадратного уравнения; выработка умений и навыков по реше...
Составьте и решите квадратное уравнение, где a = 1, b = 0, c = 1,5. II.Устна...
I вариант II вариант 1. Решите уравнения:   IV. Самостоятельная работа а)х2=...
Ответ: a) 3х + х 2 = 0; в) –3х 2 + 2х + 5= 0; г) 2х 2 – 7 = 0; д) – х 2 + 8х...
По учебнику № 506(б), № 512(а), № 515, № 513(в,г). III. Закрепление темы
 Домашнее задание: п. 19, № 514, №517.
Спасибо за урок!
 x 2 + 1,5 =0 x 2 = – 1,5 Ответ: корней нет, т.к. – 1,5 < 0. ответы
Квадратным уравнением называется уравнение вида ax 2 + bx + c = 0, где x – пе...
I вариант II вариант 1.а) 6 ; - 6 1. а) 7; - 7 б) 5 ; - 5	 б) 8;- 8 в) 4 ;-...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения Кулеш Людмил
Описание слайда:

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения Кулеш Людмила Егоровна, учитель математики МОУ «СОШ № 87»

№ слайда 2 закрепление понятия квадратного уравнения; выработка умений и навыков по реше
Описание слайда:

закрепление понятия квадратного уравнения; выработка умений и навыков по решению неполных квадратных уравнений; проверка навыков их решения. Цели урока:

№ слайда 3 Составьте и решите квадратное уравнение, где a = 1, b = 0, c = 1,5. II.Устна
Описание слайда:

Составьте и решите квадратное уравнение, где a = 1, b = 0, c = 1,5. II.Устная работа

№ слайда 4 I вариант II вариант 1. Решите уравнения:   IV. Самостоятельная работа а)х2=
Описание слайда:

I вариант II вариант 1. Решите уравнения:   IV. Самостоятельная работа а)х2= 36; б)х2– 25 = 0; в)3х2– 48 = 0; г)2y2+y= 0; д)1,5z– 3z2= 0; е)4y2+81 = 0; а)х2= 49; б)х2– 64 = 0; в)2х2– 50 = 0; г)х2– 5х= 0; д)4z2+ 3z= 0; е)25 +y2= 0; 2.При каком значенииaодин из корней данного уравнения равен 1? 3х2–aх= 0 3х2–a= 0

№ слайда 5 Ответ: a) 3х + х 2 = 0; в) –3х 2 + 2х + 5= 0; г) 2х 2 – 7 = 0; д) – х 2 + 8х
Описание слайда:

Ответ: a) 3х + х 2 = 0; в) –3х 2 + 2х + 5= 0; г) 2х 2 – 7 = 0; д) – х 2 + 8х + 1= 0; е) х 2 – 9 = 0; з) 5х 2 = 0. 2.Назовите коэффициенты квадратных уравнений 3.Назовите из них неполные квадратные уравнения. 4. Решите эти неполные квадратные уравнения. II.Устная работа

№ слайда 6 По учебнику № 506(б), № 512(а), № 515, № 513(в,г). III. Закрепление темы
Описание слайда:

По учебнику № 506(б), № 512(а), № 515, № 513(в,г). III. Закрепление темы

№ слайда 7  Домашнее задание: п. 19, № 514, №517.
Описание слайда:

Домашнее задание: п. 19, № 514, №517.

№ слайда 8 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

№ слайда 9  x 2 + 1,5 =0 x 2 = – 1,5 Ответ: корней нет, т.к. – 1,5 &lt; 0. ответы
Описание слайда:

x 2 + 1,5 =0 x 2 = – 1,5 Ответ: корней нет, т.к. – 1,5 < 0. ответы

№ слайда 10 Квадратным уравнением называется уравнение вида ax 2 + bx + c = 0, где x – пе
Описание слайда:

Квадратным уравнением называется уравнение вида ax 2 + bx + c = 0, где x – переменная,a, b и c – некоторые числа, причем a ≠ 0. Число a называют первым коэффициентом, b – вторым коэффициентом, с – свободным членом. ответы

№ слайда 11 I вариант II вариант 1.а) 6 ; - 6 1. а) 7; - 7 б) 5 ; - 5	 б) 8;- 8 в) 4 ;-
Описание слайда:

I вариант II вариант 1.а) 6 ; - 6 1. а) 7; - 7 б) 5 ; - 5 б) 8;- 8 в) 4 ;- 4 в) 5; - 5 г) 0; – 0,5 г) 0; 5 д) 0; 0,5 д) 0;– 0,75 е) нет корней, е) нет корней, т.к. – 20,25 <0 т.к. –25 <0 2. При a = 3 2.При a = 3 ответы

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация к уроку по теме "Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения".

Цели урока: закрепление понятия квадратного уравнения; выработка умений и навыков по решению неполных квадратных уравнений; проверка навыков их решения.

Задачи урока: закрепить знания, умения и навыки по решению неполных квадратных уравнений; совершенствовать умения и навыки решения неполных квадратных уравнений; проверить уровень усвоения материала; прививать интерес к изучению математики.

В ходе урока учащиеся закрепят и актуализируют знания основных определений изучаемой темы, приобретут и закрепят умения и навыки по решению неполных квадратных уравнений, проверят полученные навыки в процессе выполнения самостоятельной работы

Автор
Дата добавления 30.11.2014
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров269
Номер материала 163789
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх