108114
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по математике на тему "Сложение и вычитание десятков"

Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание десятков"

библиотека
материалов
Сложение и вычитание десятков Читать, записывать, сравнивать, складывать и вы...
FokinaLida.75@mail.ru
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 FokinaLida.75@m...
30 + 20 80 - 10 50 + 30 70 - 20 40 + 50 60 - 40 70 – 10 70 - 30 ^ 50 50 80 70...
Задача Одна пчёлка утром собрала 50 ведер мёда, а вечером 30 ведер. Сколько в...
Задача Утром – 50 в. Вечером – 30 в. ? в. 50 + 30 = 80 (в.) Ответ: 80 вёдер м...
Танцевальные повороты пчёл FokinaLida.75@mail.ru

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сложение и вычитание десятков Читать, записывать, сравнивать, складывать и вы
Описание слайда:

Сложение и вычитание десятков Читать, записывать, сравнивать, складывать и вычитать круглые числа Составлять выражения, равенства и неравенства Решать задачи FokinaLida.75@mail.ru

2 слайд FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

FokinaLida.75@mail.ru

3 слайд 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 FokinaLida.75@m
Описание слайда:

100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 FokinaLida.75@mail.ru

4 слайд 30 + 20 80 - 10 50 + 30 70 - 20 40 + 50 60 - 40 70 – 10 70 - 30 ^ 50 50 80 70
Описание слайда:

30 + 20 80 - 10 50 + 30 70 - 20 40 + 50 60 - 40 70 – 10 70 - 30 ^ 50 50 80 70 90 20 FokinaLida.75@mail.ru

5 слайд Задача Одна пчёлка утром собрала 50 ведер мёда, а вечером 30 ведер. Сколько в
Описание слайда:

Задача Одна пчёлка утром собрала 50 ведер мёда, а вечером 30 ведер. Сколько всего вёдер мёда собрала пчёлка ? FokinaLida.75@mail.ru

6 слайд Задача Утром – 50 в. Вечером – 30 в. ? в. 50 + 30 = 80 (в.) Ответ: 80 вёдер м
Описание слайда:

Задача Утром – 50 в. Вечером – 30 в. ? в. 50 + 30 = 80 (в.) Ответ: 80 вёдер мёда всего. FokinaLida.75@mail.ru

7 слайд Танцевальные повороты пчёл FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Танцевальные повороты пчёл FokinaLida.75@mail.ru

Краткое описание документа:

       Презентация к уроку  по теме "Сложение и вычитание десятков". Закрепление материала.

       Изучая особенности жизни пчелы, ребята повторяют название, последлвательность круглых чисел. Сравнивают, складывают и вычитают десятки.

      Цель:

1.      Учить правильно читать и записывать круглые десятки, закрепить умения складывать, вычитать и сравнивать круглые числа. Отрабатывать навыки устных вычислений с опорой на знания состава чисел первого десятка. Закрепить понятия  «выражения», «равенство», «неравенство», «задача», «взаимообратные задачи».

Учить ставить вопрос к условию и  осознанно выбирать математическое действие при решении задачи. Повторить названия компонентов математических действий.

2.      Развивать мышление, т. е. учить анализировать, выделять главное, сравнивать, обобщать и систематизировать, определять и объяснять понятия, ставить и разрешать проблемы,  математическую речь, мелкую моторику, двигательную сноровку, , умение действовать по инструкции и без, внимание, память.

3.      Формировать учебную мотивацию, дисциплинированность и собранность, активность, добросовестность, доброжелательность и ответственность, аккуратность, собранность, коммуникативные навыки, навыки оценки и самооценки.

Тип урока: закрепление изученного

Методы обучения: 

·         наглядный (демонстрация продуктов пчеловодства);    

·           репродуктивный (повторяли название и порядок чисел); 

 проблемный (найти медоносный цветок, придумать вопрос к задаче,  подобрать решение и ответ к задаче);

·         исследовательский (определить форму восковых ячеек и сделать вывод); 

·           использование учебной презентации;     

·          стимулирования и мотивации (игровой момент, фишки);  

·         контроля и самоконтроля   

Формы работы: фронтальный опрос, работа у парах и группах (коммуникативные компетенции)

Общая информация

Номер материала: 169844

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.