Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание десятков"

Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание десятков"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Сложение и вычитание десятков Читать, записывать, сравнивать, складывать и вы...
FokinaLida.75@mail.ru
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 FokinaLida.75@m...
30 + 20 80 - 10 50 + 30 70 - 20 40 + 50 60 - 40 70 – 10 70 - 30 ^ 50 50 80 70...
Задача Одна пчёлка утром собрала 50 ведер мёда, а вечером 30 ведер. Сколько в...
Задача Утром – 50 в. Вечером – 30 в. ? в. 50 + 30 = 80 (в.) Ответ: 80 вёдер м...
Танцевальные повороты пчёл FokinaLida.75@mail.ru
7 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сложение и вычитание десятков Читать, записывать, сравнивать, складывать и вы
Описание слайда:

Сложение и вычитание десятков Читать, записывать, сравнивать, складывать и вычитать круглые числа Составлять выражения, равенства и неравенства Решать задачи FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 2 FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 3 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 FokinaLida.75@m
Описание слайда:

100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 4 30 + 20 80 - 10 50 + 30 70 - 20 40 + 50 60 - 40 70 – 10 70 - 30 ^ 50 50 80 70
Описание слайда:

30 + 20 80 - 10 50 + 30 70 - 20 40 + 50 60 - 40 70 – 10 70 - 30 ^ 50 50 80 70 90 20 FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 5 Задача Одна пчёлка утром собрала 50 ведер мёда, а вечером 30 ведер. Сколько в
Описание слайда:

Задача Одна пчёлка утром собрала 50 ведер мёда, а вечером 30 ведер. Сколько всего вёдер мёда собрала пчёлка ? FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 6 Задача Утром – 50 в. Вечером – 30 в. ? в. 50 + 30 = 80 (в.) Ответ: 80 вёдер м
Описание слайда:

Задача Утром – 50 в. Вечером – 30 в. ? в. 50 + 30 = 80 (в.) Ответ: 80 вёдер мёда всего. FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 7 Танцевальные повороты пчёл FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Танцевальные повороты пчёл FokinaLida.75@mail.ru

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

       Презентация к уроку  по теме "Сложение и вычитание десятков". Закрепление материала.

       Изучая особенности жизни пчелы, ребята повторяют название, последлвательность круглых чисел. Сравнивают, складывают и вычитают десятки.

      Цель:

1.      Учить правильно читать и записывать круглые десятки, закрепить умения складывать, вычитать и сравнивать круглые числа. Отрабатывать навыки устных вычислений с опорой на знания состава чисел первого десятка. Закрепить понятия  «выражения», «равенство», «неравенство», «задача», «взаимообратные задачи».

Учить ставить вопрос к условию и  осознанно выбирать математическое действие при решении задачи. Повторить названия компонентов математических действий.

2.      Развивать мышление, т. е. учить анализировать, выделять главное, сравнивать, обобщать и систематизировать, определять и объяснять понятия, ставить и разрешать проблемы,  математическую речь, мелкую моторику, двигательную сноровку, , умение действовать по инструкции и без, внимание, память.

3.      Формировать учебную мотивацию, дисциплинированность и собранность, активность, добросовестность, доброжелательность и ответственность, аккуратность, собранность, коммуникативные навыки, навыки оценки и самооценки.

Тип урока: закрепление изученного

Методы обучения: 

·         наглядный (демонстрация продуктов пчеловодства);    

·           репродуктивный (повторяли название и порядок чисел); 

 проблемный (найти медоносный цветок, придумать вопрос к задаче,  подобрать решение и ответ к задаче);

·         исследовательский (определить форму восковых ячеек и сделать вывод); 

·           использование учебной презентации;     

·          стимулирования и мотивации (игровой момент, фишки);  

·         контроля и самоконтроля   

Формы работы: фронтальный опрос, работа у парах и группах (коммуникативные компетенции)

Общая информация

Номер материала: 169844

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>