Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по окружающему миру. Экология.

Презентация по окружающему миру. Экология.

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по окружающему миру. Экология."

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Что натворили мы в двадцатом веке!Что стало с экологией Ямала?.

    1 слайд

    Что натворили мы в двадцатом веке!
    Что стало с экологией Ямала?.

  • Активное освоение объектов нефтегазового комплекса сопровождается разрушением...

    2 слайд

    Активное освоение объектов нефтегазового комплекса сопровождается разрушением ландшафта тундры Ямала. Их естественное восстановление крайне затруднено в связи с увеличением слоя сезонного оттаивания.
    Нарушение ландшафта классифицируются по способам воздействия:
    1 – механическое воздействие;
    2 – химическое
    3 – тепловое(термическое)
    Анализ показал, что 90% из них – результат механических нагрузок на ландшафты.
    Шкала возможных результатов антропогенного прессинга.
    1.   Изменения состава ландшафта, исчезновение коренных и появление новых видов растений
    2.   Изменение структуры почвы
    3.   Загрязнение почв и ландшафтов.
    4.   Изменения глубины растаивания мерзлоты


    Экологические проблемы Ямала

  • 1.   Слабые нарушения: разрушено менее 30 % растительного покрова и органоген...

    3 слайд

    1.   Слабые нарушения: разрушено менее 30 % растительного покрова и органогенных горизонтов почв.
    2.   Средние нарушения: разрушено 30 – 50 % растительности и органогенных горизонтов почвы, но последние остановлены на месте и лишь перемешаны с верхними минеральными горизонтами почв на глубину 30 см.
    3.   Сильно нарушенные: уничтожено более 50 %   растительного покрова, снесены или разрушены горизонты почв на глубину более 30 см. На поверхность выходят неплодородные грунты.
    В устойчивости ландшафтах, особенно слабо и средне нарушенных, после прекращения антропогенных нагрузок происходит довольно успешное зарастание. Но хрупкие ландшафты, особенно на склонах, продолжают активно разрушаться
     
     

    Уровни антропогенного воздействия на тундровый ландшафт:

  • На Ямале   проводилось  исследование  грунтовых вод по типовым методам.
Химич...

    4 слайд

    На Ямале проводилось исследование грунтовых вод по типовым методам.
    Химическая среда нейтральная,благоприятная.Кислородный режим благоприятный: более 80% .Более высокая чем в норме концентрация  диоксида углерода.
     В озёрных водах обнаружено превышение нитратов. Поступая с водосбора, они быстро накапливаются в донных отложениях.
    Концентрация фосфора  - основного биогенного элемента – в реках летнее время равна нулю. В паводковый период отмечаются его следы.

    Химический состав поверхностных  и почвенно-грунтовых вод.

  • наиболее серьёзные повреждения растительному покрову наносят летом вездеходы....

    5 слайд

    наиболее серьёзные повреждения растительному покрову наносят летом вездеходы. Особо уязвимы болота, где при одноразовом проходе вездехода не только механически повреждается тровяно-моховое покрытие, но и обедняется видовой состав за счёт Кустарничково-травяно-моховой и кустарничково-лишайниково-моховые тундры более устойчивы. Растительные сообщества после однократных переходов техники восстанавливаются прежде всего за счёт пушицы и осок, поселяющихся вдоль и внутри колеи.     

    Повреждение растительного ландшафта

  •  На территории Ямала  обитают 12 видов зверей и гнездятся более 50 видов птиц...

    6 слайд

     На территории Ямала обитают 12 видов зверей и гнездятся более 50 видов птиц, в том числе три вида занесённых в «Красную книгу»: малый лебедь, сокол-сапсан и краснозобая казарка. Уже на стадии разведки месторождений из-за утраты мест линьки и гнездования сокращается их численность. Сегодня число гнездящихся в этой местности соколов-сапсанов – 16пар. Все эти гнездовья могут быть утрачены из-за активного освоения месторождений. Освоение месторождения чревато падением численности песца на всём Ямале
    Воздействие на животный мир

  • Горела тундра,засорялись реки.Везде дымящих факелов не мало…

    7 слайд

    Горела тундра,засорялись реки.
    Везде дымящих факелов не мало…

  • Могли не портить мы своей природы,Ужиться мог с природой человек.

    8 слайд

    Могли не портить мы своей природы,
    Ужиться мог с природой человек.

  • Могли бы не разбрасывать отходы,И как теперь прожить идущий век?

    9 слайд



    Могли бы не разбрасывать отходы,
    И как теперь прожить идущий век?

  • Прожить без техногенных катаклизмов,И не рискуя умереть в дыму.

    10 слайд

    Прожить без техногенных катаклизмов,
    И не рискуя умереть в дыму.

  • С безвредною водой для организма...Внемлите, люди, слову моему

    11 слайд

    С безвредною водой для организма...
    Внемлите, люди, слову моему

  • Чтоб человечеству не дать погибнуть,От вымирания живое уберечь,

    12 слайд

    Чтоб человечеству не дать погибнуть,
    От вымирания живое уберечь,

  • Нам надо одно правило постигнуть.Нам надо экологию беречь.

    13 слайд

    Нам надо одно правило постигнуть.
    Нам надо экологию беречь.

  • О, как природа-мать терпима и добра!И чтоб лихая участь природу миновала…

    14 слайд

    О, как природа-мать терпима и добра!
    И чтоб лихая участь природу миновала…

  • Давайте сохраним мы в реках осетра.Всех птичек в небесах и всех зверей Ямала

    15 слайд

    Давайте сохраним мы в реках осетра.
    Всех птичек в небесах и всех зверей Ямала

  • 16 слайд

  • Коль суждено дышать нам воздухом одним. Давайте-ка мы все  навек объединимся.

    17 слайд

    Коль суждено дышать нам воздухом одним.
    Давайте-ка мы все навек объединимся.

  • 18 слайд

  • Давайте в наших душах заботу сохраним,Тогда мы на Земле и сами сохранимся!

    19 слайд

    Давайте в наших душах заботу сохраним,
    Тогда мы на Земле и сами сохранимся!

  • 20 слайд

  • 21 слайд

  • Презентация подготовлена ученицей 4-г класса МАОУ СОШ № 4 Антонюк Юлией....

    22 слайд

    Презентация подготовлена ученицей 4-г класса МАОУ СОШ № 4
    Антонюк Юлией.
    2013 год
    г.Новый Уренгой

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Что натворили мы в двадцать первом  веке!

Что стало с экологией Ямала?

В презентации показаны экологические проблемы Ямала, показаны уровни антропогенного воздействия  на тундровый ланшафт, повреждение растительного ланшафта.

Как воздействует экологическая проблема на животный мир. 

Что нужно делать для улучшения экологии Ямала. Красочные фотографии, доступный текст, делают презентацию интересной и очень доступной.

Могли б не портить мы природы,

Ужиться мог с природой человек.

Могли бы не разбрасывать отходы,

И как теперь прожить идущий век?

О как природа-мать терпима и добра!

И чтоб плохая участь природу миновала.

Давайте сохраним мы в реках осетра.

Всех птичек в небесах и всех зверей Ямала!

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 158 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2015 1791
    • PPTX 3.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Винокурова Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Винокурова Людмила Ивановна
    Винокурова Людмила Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1898
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2690 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 490 человек

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе