• 

  1 слайд

  Творительный падеж существительного
  (кем? чем? где?)
  

• 

  2 слайд

  Вопросы для повторения
  1. Что называется именем существительным?
  2. Как изменяются имена существительные?
  3. Чем в предложении бывают имена существительные?
  4. На какие вопросы отвечают одушевленные существительные?
  Приведите примеры.
  5. На какие вопросы отвечают неодушевленные существительные? Приведите примеры.
  6. Какие существительные относятся к именам собственным?
  Приведите примеры.
  7. Сколько родов в русском языке? Приведите примеры.
  8. Какие два числа имеют существительные в русском языке?
  Приведите примеры
  9. Сколько падежей в русском языке?
  10. Что называется склонением?
  
  

• 

  3 слайд

• 

  4 слайд

• 

  5 слайд

  Зимние месяцы
  Декабрь
  
  Январь
  
  Февраль
  

• 

  6 слайд

  Творительный падеж связан с глаголом «творить» и обозначает орудие действия.
  
  Творить кем? чем?
  
  - Я творительный падеж,
  Исполнен всяческих надежд.
  Творите! – Чем?
  Творите! – С кем?
  Я подскажу вам – нет проблем!
  Предлогам «перед», «под» и «над»
  В любой момент я очень рад.
  

• 

  7 слайд

  *Существительные мужского и среднего рода
  в Т.п. имеют окончания –ОМ, -ЕМ.
  Стать врач-ом, учител-ем;
  Ходить с друг-ом, за хлеб-ом, над пол-ем
  
  * Существительные женского рода на –А, -Я
  в Т.п. имеют окончания –ОЙ, -ЕЙ.
  Стать актрис-ой, переводчиц-ей;
  Ходить с подруг-ой, за сметан-ой,
  думать над задач-ей
  
  * После шипящих и Ц в окончаниях сущ.
  под ударением пишется буква О, без ударения – Е.
  врачом, полотенцем
  

• 

  8 слайд

• 

  9 слайд

  Чтение текста «Как залить каток» (упр.271). Выполнение заданий к тексту.
  
  
  Выпишите из текста существительные в творительном падеже. Укажите род, число (упр. 272).
  

• 

  10 слайд

  - Данные существительные поставьте
  в творительном падеже.
  Обозначьте окончания. Укажите род.
  (упр. 273)
  

• 

  11 слайд

  Запишите существительные в именительном и творительном падежах единственного числа. Используйте предлоги над, под, с, за, перед
  (упр.274).
  

• 

  12 слайд

  Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания (упр.276).
  

• 

  13 слайд

  Деревья в лесу
  упр.277
  

• 

  14 слайд

  Загадки о зиме
  Кто, угадай-ка, седая хозяйка?
  Тряхнула перинки - над миром пушинки.
  
  Тройка, тройка прилетела.
  Скакуны в той тройке белы.
  А в санях сидит царица –
  Белокоса, белолица.
  Как махнула рукавом –
  Все покрылось серебром.
  
  С неба – звездой,
  В ладошку – водой.
  
  На дворе - горой,
  А в избе - водой.
  

• 

  15 слайд

  Упр.279. Прочитайте пословицы, вставляя подходящие по смыслу слова. В каком падеже стоят существительные, которые вы вставили?
  
  Слова для справок: травой, снежком, умом,
  дверью, делом
  

• 

  16 слайд

  На какие вопросы отвечают существительные в творительном падеже?
  
  Какие окончания имеют существительные в творительном падеже?
  Какая буква пишется под ударением в окончаниях существительных в творительном падеже после шипящих и Ц, а какая – без ударения?
  
  С какими предлогами употребляется творительный падеж?
  Подведение итогов урока
  

• 

  17 слайд

  Домашнее задание
  Упражнение 275 (стр.120)
  Упражнение 280 (стр.121)
  

Краткое описание материала