• 

  1 слайд

  Логопедическое занятие.
  Тема: Звуки Б – Б, буква Б б.
  I этап обучения, 1 класс.
  Цель: - Закреплять правильное произнесение звуков Б-Бь,
  соотносить их с буквой; различать устно и на письме;
  - развивать умение в подборе слов признаков;
  - закреплять умение в составлении предложений с заданным
  словом;
  - совершенствовать уровень развития фонематического
  слуха, звуко - слогового анализа слов.
  - расширять кругозор.
  
  ,
  Prezentacii.com
  

• 

  2 слайд

  Структура занятия.
  Организационный момент.
  Релаксация.
  Рефлексия прошлого занятия.
  Основное содержание занятия.
  Рефлексия прошедшего занятия.
  Итог.
  
  

• 

  3 слайд

  
  Станция отдыха.
  

• 

  4 слайд

  1.- Послушайте внимательно слова.
  
  Бабочка, бак, барсук, баран.
  Какой первый звук в этих словах?
  
  Белка, берёза, билет.
  
  Вы догадались о каких звуках мы сегодня будем говорить?
  
  

• 

  5 слайд

  Отгадай загадки:
  
  - У маленькой Наташи уселся на макушке
  Не мотылёк, не птичка,
  Держит две косички.
  
  

• 

  6 слайд

  Какой первый звук в этом слове?
  

• 

  7 слайд

  - В дупле живёт
  да орешки грызёт?
  
  

• 

  8 слайд

  С какого звука начинается это слово?
  

• 

  9 слайд

  Подберем слова – признаки к этим предметам.
  

• 

  10 слайд

  Звук Б - согласный, губной, звонкий, твердый.
  
  Звук Б - согласный, губной, звонкий, мягкий.
  ,
  

• 

  11 слайд

  
  
  Запишем отгадки.
  
  На письме звуки – Б – Б – обозначаются буквой
  ,
  

• 

  12 слайд

  Ба – бо – бу – бу
  Бы – ба – бу – бо
  Бя – бя – бё – би
  Бо – би – бе – ба
  Об – боб – аб – бяб
  Игра «Эхо»
  

• 

  13 слайд

  Игра «Найди звук».
  Хлопни вовремя в ладошки!
  
  

• 

  14 слайд

  Батон, бинт, бегемот,
  
  брусника, бетон, бокал,
  
  бусы, бисер, берёза
  Делимся на две команды «БИМ и БОМ». 1 – встают, если услышат мягкий звук в словах, 2- твердый.
  

• 

  15 слайд

  Кто самый внимательный?
  -обведи в кружок букву – Б б -.
  В м б е с с б ч ы в б ш ж т г п б т
  
  с ы У б б ю з к П ч ы б р п к С ы р
  
  е С д ш э б т И Б б в а Н А б Д Ж
  
  х Б С Ф у ц м Ю Б Р Щ б л к в
  

• 

  16 слайд

  Физминутка.
  
  
  
  
  
  Божья коровка,
  Улети на небо,
  Принеси нам хлеба:
  Чёрного и белого,
  Только не горелого.
  

• 

  17 слайд

  Где живёт звук?
  
  

• 

  18 слайд

• 

  19 слайд

  « КТО БОЛЬШЕ?»
  - Составим слова со слогами :
  Ба - би -
  бо - бе -
  бу - бы-
  
  
  
  Запишем слова. Составим схемы слов.
  

• 

  20 слайд

  Отгадай ребус. Прочитай слоги наоборот – справа налево.
  
  
  
  ТА БО РА - РАБОТА
  
  БАН РА БА -
  БАРАБАН
  НЫ НА БА -
  БАНАНЫ
  КИ БИ КУ -
  КУБИКИ
  МОТ ГЕ БЕ -
  БЕГЕМОТ
  
  
  
  Составим предложения с этими словами. Запишем .
  Бегемот разинул рот, булки просит бегемот.
  

• 

  21 слайд

  Итог.
  
  
  Чем мы занимались на занятии?
  Дайте характеристику звукам. Б-? Бь-.
  
  

• 

  22 слайд

  Молодцы!
  

• 

  23 слайд

  Подготовила
  Учитель начальных классов
  Декскаймер Т.В.
  Prezentacii.com
  

Краткое описание материала