Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сложное предложение
Русский язык. 5 кл: М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др. - М.: Дрофа, 2012.
2 слайд
Орфографическая разминка.
И(л,лл) юстрация, вост (о\а)ргаться,
информац (ы\и)я, л(е\и)ловый,
восхоща(ца\ться), б(а\о)гряный,
лингв(е\и)стический, к(о\а)лючий,
инж(е\и)нер, г(о\а)реть.
Проверь себя! Страница 305.
3 слайд
Понаблюдайте
1. Ночью ветер злится и стучит в окно. (А. Фет)
2.В ярком золоте день утопает, и ручьи по оврагам шумят.
( И.Никитин)
Назовите грамматическую основу первого предложения.
Что связывает союз И в первом предложении? А во втором?
4 слайд
Делаем выводы
В первом предложении говорится о ветре и его действиях
Во втором предложении говорится про 1)день и про его действия
2) о ручье и про его действия
Таким образом, во втором предложении
ДВА действующих лица.
Это и есть
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!
5 слайд
Знакомимся с теорией
Сложное предложение включает в себя две или несколько грамматических основ. Они могут быть связаны:
Интонацией (бессоюзное предложение)
Интонацией и союзами
а, и, но;
что, когда, потому что, чтобы
6 слайд
ВНИМАНИЕ !!!
части сложных союзных и бессоюзных предложений разделяются
,
,а
,
КОГДА
7 слайд
ЗАПОМНИТЕ!
СОЮЗЫ ЧТО
КОГДА
ПОТОМУ ЧТО
ЧТОБЫ
ВСЕГДА ПОМЕЩАЕМ В КРУГЛЫЕ СКОБКИ
,
ПОТОМУ ЧТО
8 слайд
Выполните упражнение 507 с. 182
Сверьте грамматические основы в предложениях:
1) Я проснулся увидел; ночь побелела.
2) Лес стоит ; певцы улетели.
3) Туман рассеивался; появлялся берег.
4) Река разлилась затопила.
Солнце выглянуло; поле осветилось.
Отметьте номера сложных предложений.
9 слайд
Соедини схему и предложение
1)
2) ,и
3)
,
А) Вдруг подул тёплый ветер, надвинулись тучи.
В) Весна долго не наступала.
С) Залились жаворонки в небе, и пролетели с гоготанием журавли.
10 слайд
ПРОВЕРИМ!
1 В
2 С
3 А
Спишите бессоюзное сложное предложение
отметьте грамматические основы.
11 слайд
Поделись
Сегодня на уроке я узнал (а)……
У меня получилось …..
У меня не получилось….
На орфографической разминке у меня (возникли/ не возникли) трудности…
12 слайд
Домашняя работа
Упражнение 405 и цветная вклейка, с. 5
Задание № 1. Ответьте на 5 вопросов, используя в своих высказываниях сложные предложения.
На некоторые вопросы можно ответить простыми предложениями.
Задание № 2. Запишите 5-7 именных словосочетаний из предложений,
которые у Вас получились.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок по теме "Сложное предложение" составлен по учебнику Русский язык. 5 кл.:учебн. для общеобразоват. учреждений/М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. -М.: Дрофа, 2012.-317 с. В презентации представлен комбинированный урок. Деятельностная цель:формирование у учащихся новых способов действия. Задача: Вместе с учащимися, используя метод наблюдения дать толкование лингвистическому термину - сложное предложение. Личностные УУД, реализованные на уроке: целеполагание, планирование, рефлексия. Познавательные УУД: поиск и выделение необходимой информации.
6 664 320 материалов в базе
«Русский язык (в 3 частях)», Львова С.И., Львов В.В.
Синтаксический разбор сложного предложения
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Запольская Татьяна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.