1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему: " Сложносочинённые и сложноподчинённые предложения" (5 класс)

Презентация по русскому языку на тему: " Сложносочинённые и сложноподчинённые предложения" (5 класс)

библиотека
материалов
Сложносочиненные и сложноподчинённые предложения Русский язык. 5 кл: М.М. Раз...
Фонетическая разминка Укажите ошибочное суждение: В слове СЕРДЦЕ буква Д обо...
Орфографическая разминка Укажите слово с чередующейся гласной в корне: 1) вс...
Заполните таблицу своими примерами: рольсоюза И в предложении ПРИМЕРЫ Связыв...
Повторяем теорию Какие предложения называются сложными? Как могут быть связан...
Составьте предложения по схеме части сложных союзных и бессоюзных предложени...
 Вопрос урока! По какому признаку можно разделить сложные предложения на виды?
Изучаем новое СЛОЖНОСОЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ а , НО И части предложения равноп...
Изучаем новое СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ З что когда потому что как где е...
Закрепи! Упражнение 516 страница 185 Задание 1. Комментированное письмо. В к...
Поделись Сегодня на уроке я узнал (а)…… У меня получилось ….. У меня не полу...
Домашняя работа Упражнение 517, стр. 185 устно. Упражнение 519 стр. 186 письм...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сложносочиненные и сложноподчинённые предложения Русский язык. 5 кл: М.М. Раз
Описание слайда:

Сложносочиненные и сложноподчинённые предложения Русский язык. 5 кл: М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др. - М.: Дрофа, 2012.

2 слайд Фонетическая разминка Укажите ошибочное суждение: В слове СЕРДЦЕ буква Д обо
Описание слайда:

Фонетическая разминка Укажите ошибочное суждение: В слове СЕРДЦЕ буква Д обозначат непроизносимый согласный звук. В слове ЕЩЁ один звонкий согласный звук. В слове ОТВОРИТСЯ количество букв и звуков не совпадает. В слове ВПРОК первый звук « Ф»

3 слайд Орфографическая разминка Укажите слово с чередующейся гласной в корне: 1) вс
Описание слайда:

Орфографическая разминка Укажите слово с чередующейся гласной в корне: 1) встречались 3) уцепился 2) убирали 4) посмотрел Укажите слово с непроверяемой безударной гласной в корне слова: 1)великая 3)артист 2)постигать 4) перенесло

4 слайд Заполните таблицу своими примерами: рольсоюза И в предложении ПРИМЕРЫ Связыв
Описание слайда:

Заполните таблицу своими примерами: рольсоюза И в предложении ПРИМЕРЫ Связывает однородные члены 2.Связывает части сложногопредложения

5 слайд Повторяем теорию Какие предложения называются сложными? Как могут быть связан
Описание слайда:

Повторяем теорию Какие предложения называются сложными? Как могут быть связаны части сложного предложения? Чем разделяются сложносоюзные и бессоюзные предложения?

6 слайд Составьте предложения по схеме части сложных союзных и бессоюзных предложени
Описание слайда:

Составьте предложения по схеме части сложных союзных и бессоюзных предложений разделяются , ,а , КОГДА

7 слайд  Вопрос урока! По какому признаку можно разделить сложные предложения на виды?
Описание слайда:

Вопрос урока! По какому признаку можно разделить сложные предложения на виды?

8 слайд Изучаем новое СЛОЖНОСОЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ а , НО И части предложения равноп
Описание слайда:

Изучаем новое СЛОЖНОСОЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ а , НО И части предложения равноправные

9 слайд Изучаем новое СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ З что когда потому что как где е
Описание слайда:

Изучаем новое СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ З что когда потому что как где если ГЛАВНАЯ ЧАСТЬ ЗАВИСИМАЯ ЧАСТЬ ? ,

10 слайд Закрепи! Упражнение 516 страница 185 Задание 1. Комментированное письмо. В к
Описание слайда:

Закрепи! Упражнение 516 страница 185 Задание 1. Комментированное письмо. В каждом предложении проговариваем грамматическую основу. Задание 2. Составляем схемы. Сверяем с записями на доске. Задание 3. Выделяем в круг слова, которые связывают части сложноподчинённых предложений.

11 слайд Поделись Сегодня на уроке я узнал (а)…… У меня получилось ….. У меня не полу
Описание слайда:

Поделись Сегодня на уроке я узнал (а)…… У меня получилось ….. У меня не получилось…. У меня (возникли/ не возникли) трудности…

12 слайд Домашняя работа Упражнение 517, стр. 185 устно. Упражнение 519 стр. 186 письм
Описание слайда:

Домашняя работа Упражнение 517, стр. 185 устно. Упражнение 519 стр. 186 письменно. СПАСИБО ЗА УРОК!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок подготовлен по учебнику Русский язык. 5 кл. : учебн. для общеобразоват. учреждений/ М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.; под редакциейМ.М. Разумовской, П.А. Леканта. - М.: Дрофа, 2012. - 317 с. Задачи: повторить материал о сложном предложении, вместе с учащимися дать толкование терминам сложносочинённое и сложноподчинённое предложение. Развить навыки самостоятельной работы по определению различных видов сложных предложений. На повторениее (фонетическая минутка, орфографическая пятиминутка даны задания по форме ГИА). Личностные УУД: целеполагание, планирование, рефлексия

Общая информация
К учебнику: Русский язык. 5 класс. В 3-х ч. Львова С.И., Львов В.В. 9-е изд., перераб. - М.: 2012; Ч.1 - 182с., Ч.2 - 167с., Ч.3 - 63с.
К уроку: § 28. Виды предложений по количеству грамматических основ (простые и сложные)

Номер материала: 434583

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.