Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Глагол" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "Глагол" (6 класс)

библиотека
материалов
Ройтенко Светлана Павловна, учитель русского языка и литературы Муниципально...
Тема: « Обобщение знаний по теме «Глагол». Урок обобщения и закрепления полу...
Этапы урока 1.Мотивация к учебной деятельности. 2Актуализация и систематизац...
Тема: «Повторение пройденного о глаголе. Тип урока: обобщение и проверка знан...
Задачи учебного занятия: 1.Предметная Формировать умение слитного и раздельно...
Определить спряжение глаголов: Делает , брить, узнаешь, рисовать, чертишь, с...
Многозначность глаголов.  -Что такое многозначность?  (Многозначность – это...
Тема высказываний: «Друзья познаются в беде»                                ...
Задания 1 группе: - Докажите, что это текст. Определите тип и стиль речи. - С...
Тест 1. Какое время глагола лишнее? А прошедшее Б наступившее Н будущее Г на...
Итоги урока  Что вы вспомнили о глаголе?  Что нового узнали на уроке?  Каков...
11 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ройтенко Светлана Павловна, учитель русского языка и литературы Муниципально
Описание слайда:

Ройтенко Светлана Павловна, учитель русского языка и литературы Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Каменская средняя общеобразовательная школа» Выборгского района Ленинградской области

№ слайда 2 Тема: « Обобщение знаний по теме «Глагол». Урок обобщения и закрепления полу
Описание слайда:

Тема: « Обобщение знаний по теме «Глагол». Урок обобщения и закрепления полученных знаний. ПРЕЗЕНТАЦИЯ Разработка урока по русскому языку в 6 классе с учетом требований ФГОС

№ слайда 3 Этапы урока 1.Мотивация к учебной деятельности. 2Актуализация и систематизац
Описание слайда:

Этапы урока 1.Мотивация к учебной деятельности. 2Актуализация и систематизация теоретических знаний 3.Применение знаний и способов действий 4.Первичное закрепление. 5.Самостоятельная работа. 6.Включение в систему знаний и повторения 7.Рефлексия учебной деятельности на уроке.

№ слайда 4 Тема: «Повторение пройденного о глаголе. Тип урока: обобщение и проверка знан
Описание слайда:

Тема: «Повторение пройденного о глаголе. Тип урока: обобщение и проверка знаний. Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме» Глагол», обратить особое внимание на совершенствование правописных навыков (правописание гласной перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени, правописание безударных личных окончаний глаголов).

№ слайда 5 Задачи учебного занятия: 1.Предметная Формировать умение слитного и раздельно
Описание слайда:

Задачи учебного занятия: 1.Предметная Формировать умение слитного и раздельного написания не с глаголами, правописание безударных личных окончаний глаголов и гласной перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени, развивать умение анализировать, систематизировать языковые явления, закрепить умение производить морфологический разбор глагола, осуществить обобщение изученного в 5 классе по теме «Глагол»; 2.Метапредметная Развивать умение анализировать, систематизировать языковые явления, совершенствовать связную устную и письменную речь 3.Личностная Воспитывать доброе отношение друг к другу, умение работать в коллективе, воспитывать бережное отношение к слову, точность и правильность его употребления.

№ слайда 6 Определить спряжение глаголов: Делает , брить, узнаешь, рисовать, чертишь, с
Описание слайда:

Определить спряжение глаголов: Делает , брить, узнаешь, рисовать, чертишь, смотреть, убирать, читать, писать, дышать Что нужно сделать, чтобы определить спряжение глаголов? «спряжение»

№ слайда 7 Многозначность глаголов.  -Что такое многозначность?  (Многозначность – это
Описание слайда:

Многозначность глаголов.  -Что такое многозначность?  (Многозначность – это когда слово имеет несколько значений). РАЗЫГРЫВАНИЕ СЦЕНКИ За столом сказала мать: -Хватит языком болтать,  А сынишка осторожно:  - А болтать ногами можно? Объясните значение словосочетаний «болтать языком», - «болтать ногами». -В каком словосочетании глагол употреблён в переносном значении? Что означает это выражение? (Болтать языком – разговаривать) Многие глаголы входят в состав фразеологических сочетаний, объясните, что означают эти фразеологизмы?  (Работа в группах)

№ слайда 8 Тема высказываний: «Друзья познаются в беде»                                
Описание слайда:

Тема высказываний: «Друзья познаются в беде»                                                                         Коля заболел. Коля заб...лел. Лежит в постел... На шее компресс, в ушах вата, нос от капель щипл...т. И никто к нему в гости не приход...т. Лежит Коля скуча...т смотрит в окно. А что с третьего этажа увид...шь лежа? И вдруг видит Коля, что к самому ...кну красный шарик поднялся. Поднялся и встал у стекла. Постоял, стал дергат(?)ся. Вверх-вниз, вверх-вниз. Что такое? Ничего (не)понимает Коля. Потом пригл...делся. На шарике рожица нарисована. Коля дог...дался: «Это, наверное, Миша придумал». Стало Коле хорошо. Кажет(?)ся пустяк. Простой шарик в окошке а Коля лежит и представляет себе, как Миша за веревочку подергива....т а рядом все ребята стоят и советы дают. Хорошо, когда о тебе друзья помн...т.

№ слайда 9 Задания 1 группе: - Докажите, что это текст. Определите тип и стиль речи. - С
Описание слайда:

Задания 1 группе: - Докажите, что это текст. Определите тип и стиль речи. - Сформулируйте и запишите тему и основную мысль текста. - Какие средства художественной выразительности использует автор? - Что значит для вас «настоящий друг»? Задания 2 группе: - Определите вид и время глаголов. - Определите спряжение глаголов. - Произведите морфологический разбор любого глагола. Выполнение морфологического разбора глагола  . 1) начальная форма ....................................................................................... 2) вид............................................................................................................................................. 3) спряжение................................................................................................................................ 4) время........................................................................................................................................ 5) наклонение 6) число.......................................................................................................................................... 7) лицо............................................................................................................................................ 8) род (если есть)..... 9 )синтаксическая функция…………………… Задания 3 группе:                                      - Письменно ответьте на вопрос: « Отчего Коле стало хорошо?» - К слову «дружба» подберите однокоренные слова. Вспомните и запишите несколько пословиц или загадок о дружбе. Проверка заданий (орфографию и пунктуацию учитель проверит сам).

№ слайда 10 Тест 1. Какое время глагола лишнее? А прошедшее Б наступившее Н будущее Г на
Описание слайда:

Тест 1. Какое время глагола лишнее? А прошедшее Б наступившее Н будущее Г настоящее 2. У глагола можно определить… А падеж Б склонение В наклонение Г преклонение 3. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос… А что буду делать? Б что делаю? В что делал? Г что сделал? 4. Начальной формой глагола считается…. А форма прошедшего времени Б форма настоящего времени В инфинитив Г форма будущего времени 5. Сколько спряжений у глагола? А 1 Б 2 В 3 Г 4 6. Сколько лиц у глагола? А 1 Б 2 В 3 Г 4 Проверяем.

№ слайда 11 Итоги урока  Что вы вспомнили о глаголе?  Что нового узнали на уроке?  Каков
Описание слайда:

Итоги урока  Что вы вспомнили о глаголе?  Что нового узнали на уроке?  Какова роль глаголов в нашей речи?

Краткое описание документа:

Как всегда,  начав урок со вступительного слова, учитель брал в руки мел,  - это в прошлом, сейчас на смену пришли новые технологии, и моя презентация помощь к уроку, где хозяином будет "ГЛАГОЛ".


- Сегодня мы продолжим работу над самой живой, динамичной, яркой, эмоциональной частью речи, которая придает ей движение, действие. Надеюсь, вы узнаете ее, прослушав стихотворение.


Я страшное дело, какой деловой;
В любые дела ухожу с головой.
Задачи решаю, на скрипке играю, 
Сынишку соседки в коляске катаю.
Я пряжу мотаю, и хлеб покупаю.
И на стадионе голы забиваю.
Укроп поливаю, кусты подстригаю.
И чисто – пречисто весь двор подметаю.
Дорожки в саду я песком посыпаю.
А после работы в тени отдыхаю.

На сколько интересней работать со слайдами, чем с серой доской, да и ученики быстрее воспринимают и запоминают этот урок.

Автор
Дата добавления 22.11.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1985
Номер материала 145008
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх