Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Составитель: преподаватель спецдисциплин
ГОУ НПО ПУ №31 Бырдина Т.Г.
2 слайд
Цели
активизировать знания по предмету,
развивать творческое, абстрактное мышление, пространственное воображение,
отрабатывать умение определять проекции детали,
формировать познавательный интерес,
воспитывать внимание.
3 слайд
В игре участвуют две команды по 5 человек
За каждый правильный ответ жюри начисляет один балл. Если команда не знает ответа, то может обратиться за помощью к своим болельщикам. Верные ответы болельщиков приносят команде по 1 баллу. Побеждает команда, набравшая больше баллов.
4 слайд
1 тур
“Блиц-турнир”
1.Какие изображения называются графическими?
2. Что такое проецирование?
3. Что такое вид детали?
4. Состоит из длинной линейки и планки, прикрепленной к линейке под прямым углом.
5 слайд
5. В какой стране в 1970 г. был утвержден декрет о реформе мер, в результате которой за основную единицу измерения длины был принят метр – одна десятимиллионная часть четверти меридиана (т.е. расстояние от полюса до экватора).
6. Название какого инструмента, необходимого при выполнении чертежа, образовано от слияния двух тюркских слов, переводимых как: черный и камень?
6 слайд
7. Почему проекции называются прямоугольными?
8. Служит для вычерчивания кривых линий
9. Какой инструмент несравнимо старше своих собратьев по графическим работам, так как был найден на территории Франции в галльском кургане 1 века н.э. В пепле, засыпавшем Помпею девятнадцать веков назад, археологи также обнаружили множество этих инструментов. На протяжении многих веков этот инструмент был незаменимым и верным помощником архитекторов и строителей
7 слайд
10. Набор циркулей, рейсфедеров и других инструментов.
11. Какие способы проецирования вы знаете, и чем они друг от друга отличаются?
12. В какой стране во II веке н.э. впервые стали делать бумагу, используя для ее изготовления стебли бамбука и луб шелковичного дерева.
8 слайд
Чертежи и рисунки
Процесс получения изображения предмета на плоскости
изображение обращенной к наблюдателю видимой части поверхности предмета.
рейсшина
во Франции
карандаш
проецирующие лучи падают на плоскость под прямым углом.
Лекало
циркуль
готовальня
центральное и параллельное
Китай
Ответы:
9 слайд
2 тур
«Рассуждалки» на геометрические формы
1. У теннисного мячика такая же форма
2. Одно из чудес света имеет такую же форму
3. “это” можно получить, вращая прямоугольный треугольник вокруг оси; оно похоже на колпак.
Ответы: 1. Сфера 2. Пирамида 3. Конус
10 слайд
4. есть у всех детей и некоторых спортсменов, все “этим” любят играть.
5. “это” похоже на спичечный коробок.
6. “это” похоже на бублик
Ответы: 4. Мяч, имеет форму шара 5. Параллелепипед 6. Тор 7. Цилиндр
7. “это” можно получить, если вращать прямоугольник вокруг оси; оно похоже на бидончик.
11 слайд
3 тур
Разгадай ребус
Ватман
Ластик
Линейка
Шаблон
12 слайд
Рамка
Транспортир
Циркуль
Пенал
13 слайд
Игра со зрителями
Продолжите пословицы
У халатности три брата: авось, небось,
да как-нибудь
Лучше сидеть сложа руки, чем делать ,
спустя рукава
Большая работа требует ,
большой заботы
Побеждают не числом, а уменьем
и умом
Не то молодец, кто нашел себе дело, а тот молодец,
кто исполняет умело
Умелый тоже ошибается, да
скоро поправляется
У кого сноровка, тот и
работает ловко
14 слайд
Продолжите пословицы
Человек без уменья -
недоразуменье
Кто ладно строит, тот
дорого стоит
Мастером нельзя родиться, мастерству
надо учиться
Мастерские руки – от доброй
науки
Передовиком каждый может стать, кто
Науку в дело приложит
Работай руками и головой
- будешь передовой
15 слайд
Задача 1 Какая из разверток соответствует тому или иному кубику
Ответ: А - 3; Б – 1; В – 4; Г – 5; Д - 2
4 тур
Решите задачки
16 слайд
Задача 2. Определите, какая модель может быть
выполнена по чертежу развертки?
Ответ: Модель 1
17 слайд
Задача 3.
Два мышонка, сидя в норке,
Клеят кубик из развертки.
(Три готовых вижу я ).
Не похож ли будет новый
На какой-нибудь готовый?
Присмотритесь-ка, друзья!
Ответ: Кубик 2
1
3
2
18 слайд
Вопросы
Вид спереди
Длина детали
Вид сверху
Высота детали
Вид слева
Ширина детали
Ширина выреза
Длина отверстия
Высота треугольной
призмы
10. Высота отверстия
Ключ к ребусу
Б – ключ
15 – задач
В – терпение
60 – к
65 – есть
70 – плюс
13 – наших
А – желание
30 – всех
20 – решению
Задача 4.
Отгадайте, что зашифровано на чертеже
Ответ: Желание плюс терпение есть ключ
к решению всех наших задач
19 слайд
5 тур
Разрезалки
Задание состоит в том, чтобы разрезать ее одним разрезом на две равные (по размерам и форме) части. Как правило, это можно сделать единственным образом. Вам осталось только догадаться, как.
20 слайд
6 тур
Догадалки
Догадалка 1. Отыщите правильную пробку, чтобы она проходила в любое из этих отверстий
Ответ: 1 – Б, 2 – Б, 3 - А
21 слайд
Догадалка 1. Отыщите правильную пробку, чтобы она проходила в любое из этих отверстий
Ответ: 4– Г, 5 – В, 6 - Б
22 слайд
Догадалка 2. Замените выделенный выступ в детали на выемку такой же формы и размеров. Выполните эскиз измененной детали.
23 слайд
Догадалка 3. Закончите технический рисунок предметов
24 слайд
Игра со зрителями
- чертежа
- невозможна
- как
- без
- музыка
- архитектура
R - звука
Ключ
Вопрос
Линия сгиба на развертках
Выносная линия
Осевая линия
Линия видимого контура
Штриховая линия
Линия обрыва
Штрихпунктирная тонкая
Знак радиуса окружности
Ответ: Архитектура невозможна без чертежа, как музыка без звука
25 слайд
В
А
Б
Среди представленных фигур найдите одинаковые
7 тур
Ответ: А– 3 и 4, Б – 1 и 3, В – 2 и 4
26 слайд
1
10
3
11
12
13
2
14
4
5
15
6
7
8
9
16
По горизонтали
По вертикали
л о м а н а я
п и р а м и д а
г р а н ь
т р е у г о л ь н и к
в е р ш и н а
к р у г
о с ь
п р и з м а
о к р у ж н о с т ь
ц
л
и
н
д
н
о
о
а
н
у
г
ш
р
о
н
Э
л
и
п
с
о
р
Кроссворд «Геометрические тела и фигуры»
27 слайд
Подведение итогов
Награждение команд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Интеллектуально-познавательная игра «Турнир по черчению»
Цели:
· активизировать знания по предмету,
· развивать творческое, абстрактное мышление, пространственное воображение,
· отрабатывать умение определять проекции детали,
· формировать познавательный интерес,
· воспитывать внимание.
Подготовка:
· для игры организовываются команды по 5 участников
· жюри выбирается из учащихся и преподавателей
Оформление:
· У команд на столах чертежные принадлежности
· На доске экран
· Включенный компьютер и проектор
· Готовые листы с заданиями
План:
1. Введение. Организационный момент.
2. Представление команд, жюри.
3. 7 туров игры + игра со зрителями.
4. Подведение итогов.
В игре участвуют две команды по 5 - 6 человек (один из них капитан), учитель в роли ведущего, члены жюри, подводящие итоги после каждого тура.
За каждый правильный ответ жюри начисляет один балл. Если команда не знает ответа, то может обратиться за помощью к своим болельщикам. Верные ответы болельщиков приносят команде по 1 баллу. Побеждает команда, набравшая больше баллов.
6 665 159 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бырдина Татьяна Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.