Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Озера, подземные воды, ледники.
2 слайд
Проверяем 1 задание
Река на которой стоит п. Победа называется
Обь.
Она берет начало на Алтае (слияние рек Бия и Катунь).
Река течет в направлении на Север, впадает в Обскую губу Карского моря.
Она является главной рекой речной системы.
3 слайд
Проверяем 2 задание.
1. Исток
2. Русло
3. Дельта
4.Бассейн
5. Устье
6. Пойма
7. Речная система
8. Водораздел
4 слайд
Цель урока
Сформировать представление об озерах, подземных водах, ледниках.
5 слайд
Задачи урока
1.Сформировать представление о происхождении озерных котловин (естественных и созданных человеком).
2. Научиться различать озера по сточности и солености;
3.Познакомиться с видами ледников и подземных вод;
4.Научиться описывать озеро по карте.
6 слайд
Озера
Озеро - это скопление воды в природном углублении, которое называется котловина.
7 слайд
Типы озерных котловин
Запрудные – озера, образуются в результате обвалов горных пород в речной долине.
8 слайд
Карстовые – озера, образовались в пустотах земной коры.
9 слайд
Вулканические - озера, образовались в кратере потухшего вулкана
10 слайд
Тектонические – озера, образовались в трещине земной коры
11 слайд
Ледниковые - озера, образованные в результате таяния ледника в понижениях земной коры.
12 слайд
Старицы – мелкие озера, образовались в поймах рек.
13 слайд
По сточности
Сточное озеро
Бессточное озеро
14 слайд
По солености
Соленые
Пресные
15 слайд
16 слайд
Болото
Это переувлажненный участок суши.
17 слайд
Пруды и водохранилища
Это искусственные водоемы, созданные человеком.
18 слайд
Опыт
ПЕСОК
глина
19 слайд
1.______________
2.______________
3.______________
4.______________
5.______________
20 слайд
Проверяем
1. Водопроницаемый слой
2. Грунтовые воды
3.Водоупорный слой
4. Межпластовые воды
5.Водоупорный слой
21 слайд
Подземна вода
Артезианская
Минеральная
Термальная
22 слайд
Ледники
Покровные
Горные
Айсберги
23 слайд
Описание Мертвого моря
1.На Юго – Западе Евразии.
2.300 с.ш.. 370в.д.
3.Остаточное .
4.Бессточное .
5.Самое соленое в мире - 350‰.М
24 слайд
Домашнее задание
Повторить § §19 - 22
Подготовиться к обобщающему уроку.
25 слайд
Рефлексия
Задание 1
1.Вулканическое
2. Тектоническое
3.Запрудное
Задание 2
Водоупорные
Гранит
Мрамор
Глина
Водопроницаемые
Песок
Гравий
Задание 3
Морена
26 слайд
Итоги урока
Передо мной стояла цель…
Я узнал….
Было интересно…
Было сложно…
Я поняла, что…
Теперь я могу…
Я научился…
Я работал на уроке…
Выводы урока таковы…
27 слайд
Источники
http://trasyy.livejournal.com/886119.html
http://900igr.net/zip/geografija/Urok-Podzemnye-vody.html
http://ru.wikipedia.org/wiki/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Технологическая карта урока географии
Автор учитель географии МБОУ «Побединская СОШ» Мацкевич Татьяна Алексеевна
Тема
Озера, подземные воды, ледники.
Цель урока
Сформировать представление об озерах, подземных водах, ледниках.
Задачи урока
Регулятивные: самостоятельно обнаруживать проблему, выдвигать версии, искать средства достижения цели, умение оценивать степень достижения цели, при необходимости сверять ошибки.
Познавательные: оценка и применение информации, преобразование информации из одного вида в другой ( текст в таблицу или схему), умение определять возможные источники необходимых сведений, производить поиск информации анализировать и оценивать её достоверность.
Коммуникативные: умение излагать свое мнение, умение понимать позицию другого, умение задавать вопросы, работая в паре уметь взглянуть на ситуацию с иной позиции и договориться с людьми иных позиций.
Личностные: Умение осознавать и проявлять себя гражданином в добрых делах и словах. Осознавать единство и целостность окружающего мира, учиться использовать свои взгляды на мир для объяснения различных ситуаций, учиться строить взаимоотношения с другими на основе доброжелательности, при столкновении позиций стараться понять друг друга.
Планируемый результат
Умение различать озера по происхождению, сточности, солености, межпластовые воды от грунтовых. Причины образования и виды ледников. Описывать озеро по карте.
Основные понятия
Пресные, соленые, сточные, бессточные озера. Ледниковые, запрудные, тектонические , термокарстовые озера. Водохранилища. Подземные воды. Водопроницаемые и водоупорные породы. Ледники.
Ресурсы: основные дополнительные
География .Природа и люди. 6 класс учебник для общеобразовательных учреждений. Авт коллектив Алексеев.А.И., Болысов С.И.,Николина. В,В,, Кузнецова Г,Ю., Липкина. Е,К.Москва, «Просвещение» 2010
Средства для проведения опыта: воронки, фильтровальная бумага, песок, глина, вода, стаканы.
Презентация,
Наглядный материал,
Раздаточный материал.
6 664 606 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мацкевич Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.