Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Решение задач с геометрическим содержанием" 2 класс

Презентация "Решение задач с геометрическим содержанием" 2 класс

  • Математика
Какие геометрические фигуры нарисовал карандаш?
Геометрия- это таинственная страна, где живут точки, прямые линии, прямоуголь...
Олег Кургузов «Полезный прямоугольник»
9 апреля «Решение задач с геометрическим содержанием»
Родина Р 1 на
ПО 2 Л Подвал
С 3 Ж Стриж
40 А Сорока
8 Сколько треугольников изображено на рисунке?
10 Сколько всего треугольников?
Сколько всего прямоугольников? 9
Сколько всего квадратов? 14
Физкультминутка
5 3 4 5 6 7 12 18 30 25 Узнайте длину беговой дорожки? Какую форму имеет бего...
Танграм
Хитрая плутовка, рыжая головка, Хвост пушистый - краса! А зовут ее... (Лиса)...
«Страна Геометрия» У какого королевства самая длинная граница? 5 5 5 4 4 4 4...
Практическое задание Начерти друг за другом треугольник, прямоугольник и квад...
V Какие из данных фигур являются ломанными линиями? N О S Z C W
10 м 13 м 13 м 10 м ПОМОГИТЕ УЗНАТЬ ПЕРИМЕТР КЛУМБЫ.
Я с детства не любил овал. Я с детства угол рисовал… П. Коган
И понимает каждый школьник, Что очень нужен мне… Отгадайте загадку: Угольник...
Он и острый, да не нос, И прямой, да не вопрос, И тупой он, да не ножик, -Что...
 Дорисуй каждую из этих фигур так, чтобы превратить её в тот или иной предмет?
А что нарисовали вы?
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Какие геометрические фигуры нарисовал карандаш?
Описание слайда:

Какие геометрические фигуры нарисовал карандаш?

№ слайда 2 Геометрия- это таинственная страна, где живут точки, прямые линии, прямоуголь
Описание слайда:

Геометрия- это таинственная страна, где живут точки, прямые линии, прямоугольники, квадраты, треугольники и еще много-много других фигур

№ слайда 3 Олег Кургузов «Полезный прямоугольник»
Описание слайда:

Олег Кургузов «Полезный прямоугольник»

№ слайда 4 9 апреля «Решение задач с геометрическим содержанием»
Описание слайда:

9 апреля «Решение задач с геометрическим содержанием»

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Родина Р 1 на
Описание слайда:

Родина Р 1 на

№ слайда 7 ПО 2 Л Подвал
Описание слайда:

ПО 2 Л Подвал

№ слайда 8 С 3 Ж Стриж
Описание слайда:

С 3 Ж Стриж

№ слайда 9 40 А Сорока
Описание слайда:

40 А Сорока

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 8 Сколько треугольников изображено на рисунке?
Описание слайда:

8 Сколько треугольников изображено на рисунке?

№ слайда 14 10 Сколько всего треугольников?
Описание слайда:

10 Сколько всего треугольников?

№ слайда 15 Сколько всего прямоугольников? 9
Описание слайда:

Сколько всего прямоугольников? 9

№ слайда 16 Сколько всего квадратов? 14
Описание слайда:

Сколько всего квадратов? 14

№ слайда 17 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 18 5 3 4 5 6 7 12 18 30 25 Узнайте длину беговой дорожки? Какую форму имеет бего
Описание слайда:

5 3 4 5 6 7 12 18 30 25 Узнайте длину беговой дорожки? Какую форму имеет беговая дорожка? Кто сколько пробежал?

№ слайда 19 Танграм
Описание слайда:

Танграм

№ слайда 20 Хитрая плутовка, рыжая головка, Хвост пушистый - краса! А зовут ее... (Лиса)
Описание слайда:

Хитрая плутовка, рыжая головка, Хвост пушистый - краса! А зовут ее... (Лиса) Соберите картинку.

№ слайда 21 «Страна Геометрия» У какого королевства самая длинная граница? 5 5 5 4 4 4 4
Описание слайда:

«Страна Геометрия» У какого королевства самая длинная граница? 5 5 5 4 4 4 4 7 7 3 3

№ слайда 22 Практическое задание Начерти друг за другом треугольник, прямоугольник и квад
Описание слайда:

Практическое задание Начерти друг за другом треугольник, прямоугольник и квадрат так, чтобы зелёный треугольник был между синим прямоугольником и красным квадратом, а квадрат был на первом месте. Проверь себя:

№ слайда 23 V Какие из данных фигур являются ломанными линиями? N О S Z C W
Описание слайда:

V Какие из данных фигур являются ломанными линиями? N О S Z C W

№ слайда 24 10 м 13 м 13 м 10 м ПОМОГИТЕ УЗНАТЬ ПЕРИМЕТР КЛУМБЫ.
Описание слайда:

10 м 13 м 13 м 10 м ПОМОГИТЕ УЗНАТЬ ПЕРИМЕТР КЛУМБЫ.

№ слайда 25 Я с детства не любил овал. Я с детства угол рисовал… П. Коган
Описание слайда:

Я с детства не любил овал. Я с детства угол рисовал… П. Коган

№ слайда 26 И понимает каждый школьник, Что очень нужен мне… Отгадайте загадку: Угольник
Описание слайда:

И понимает каждый школьник, Что очень нужен мне… Отгадайте загадку: Угольник Угол может быть: прямой, тупой, острый. прямой угол тупой угол острый угол

№ слайда 27 Он и острый, да не нос, И прямой, да не вопрос, И тупой он, да не ножик, -Что
Описание слайда:

Он и острый, да не нос, И прямой, да не вопрос, И тупой он, да не ножик, -Что еще таким быть может? Отгадайте загадку: Угол Назовите углы? Задание. Начертите все виды углов.

№ слайда 28  Дорисуй каждую из этих фигур так, чтобы превратить её в тот или иной предмет?
Описание слайда:

Дорисуй каждую из этих фигур так, чтобы превратить её в тот или иной предмет?

№ слайда 29 А что нарисовали вы?
Описание слайда:

А что нарисовали вы?

№ слайда 30
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Данная разработка отлично подходит для работы в математических кружках "Занимательная математика", "Эрудит" и т.д.

В презентации имеются различные виды упражнений: ребусы, задания на нахождение геометрических фигур, танграм, нахождение периметра многоугольника, творческие задания.

Также в работе имеется замечательная физкультминутка для глаз.

В середине занятия имеется ознакомление с новым материалом.

Прилагаю сказку "Полезный прямоугольник"

 

Полезный прямоугольник

Прямоугольник все время завидовал Квадрату.
– Я такой неуклюжий, – жаловался он. – Если поднимусь во весь рост, то стану длинным и узким. А если лягу на бок, то буду низким и толстым.
– А ты всегда остаешься одинаковым, – продолжал он, обращаясь к Квадрату. – И стоя, и сидя, и лежа!
– Да уж, – с гордостью говорил важный Квадрат. – У меня все стороны равны. Не то, что у некоторых: то дылда-дылдой, а то блин-блином.
И Квадрат переворачивался с боку на бок, но его рост и ширина от этого не менялись.
А однажды случилось вот что. Один Человек заблудился в лесу. Он шел наугад сквозь чащу и встретился с Квадратом и Прямоугольником. Поскольку у Квадрата был очень важный вид, то Человек обратился за помощью именно к нему.
– Можно, я заберусь на вас и погляжу, где мой дом? – спросил он у Квадрата.
Человек залез сначала на одну сторону Квадрата. Но ничего не увидел, потому что ему мешали макушки деревьев.
Тогда Человек попросил Квадрат перевернуться и залез на другую сторону. Но, как известно, все стороны у Квадрата одинаковые. Поэтому и на сей раз Человек ничего не увидел из-за деревьев.
– Гражданин Квадрат! – взмолился Человек. – Помогите мне хотя бы через речку перебраться!
Квадрат подошел к речке и попытался дотянуться до другого берега. Но... плюх! Плюхнулся в воду.
– Может, я смогу помочь вам? – предложил Человеку скромный Прямоугольник.
Он встал во весь свой рост. Человек забрался на него и оказался выше деревьев.
Вдалеке он увидел свой дом и наконец понял, куда ему надо идти. Тогда Прямоугольник лег на бок и стал мостом.
Человек перебрался по Прямоугольнику через речку, помог ему подняться и, горячо поблагодарив, отправился домой.
А Квадрат, который сушился на берегу после вынужденного купания, сказал Прямоугольнику:
– Вы, оказывается, полезная фигура!
– Ну, что вы! – скромно улыбнулся Прямоугольник. – Просто мои стороны разной длины: две – длинные, а две – короткие. Иногда это бывает очень удобно.

 

 

Автор
Дата добавления 04.06.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров464
Номер материала 556446
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх