Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Библиотечный урок для учащихся 6 – х классов
практическое занятие
презентация 6+
Выполнила работу заведующая библиотекой
МБОУ СОШ № 9
Пинчук Татьяна Васильевна
Словари – наши друзья
2 слайд
1. Орфографический словарь помогает :
2. Толковый словарь русского языка нужен :
а ) правильно написать слово
б ) правильно поставить ударение
в ) определить падеж
а ) для объяснения непонятных выражений
б ) для толкования устаревших слов
в ) не нужен
Задание I - Т Е С Т
3 слайд
Задание I - Т Е С Т
3. Словарь иностранных слов помогает :
а) дать правильное описание
б) объяснить слово, пришедшее из другого языка
в) сделать перевод слова
4.В каком порядке располагаются слова в словарях:
а) в тематическом
б) алфавитном
в) хронологическом
( по годам )
4 слайд
От греческого слова –pantomimes- всему подражающий.
1. в древнем риме – сольный драматизированный танец.
2.театральное мимическое представление.
ПАНТОМИМА -
5 слайд
1. УЧЕНИК ИДЕТ ОЧЕНЬ БЫСТРО, СМОТРИТ НА ЧАСЫ.
2. УЧЕНИК ПЕРЕДВИГАЕТСЯ МЕЛКИМИ ШАЖКАМИ.
3. УЧЕНИК ИДЕТ , ВЫПЯТИВ ГРУДЬ И ПОДНЯВ ГОЛОВУ.
4. уЧЕнИК ИДЕТ С ТРУДОМ, ЕЛЕ ПЕРЕДВИГАЯ НОГАМИ.
Задание II - ПАНТОМИМА
С помощью пантомимы и словаря синонимов ( дается определение) к глаголу
И Д Т И
6 слайд
Команда - 1
Команда - 2
Хвалить –
Бранить –
Умный –
Веселье –
Добрый –
Ученье –
Свет –
Дело -
Бедный -
Праздник –
Злой –
Безделье –
Ложь –
Богатый –
Задание III - Работа со словарями
а ) Подобрать к словам синонимы
7 слайд
б ) НАЙДИТЕ В СЛОВАРЕ РУССКОГО ЯЗЫКА ТОЛКОВАНИЕ СЛОВ
Команда - 1
ГИРЛЯНДА
Команда - 2
БИРЮЛЬКА
8 слайд
в ) Оформите грамотно меню
1. Винигрет
2.Бульен с фрекадельками
3.Расольник с калбасой
4.Катлеты
5.Пильмени
6.Шампеньоны
7.Кампот грушово – алычевый
8.Кисель клюквенный
9.Каврижка
10.Торт бесквитный
9 слайд
Таблица подведения итогов
10 слайд
М О Л О Д Ц Ы,
Р Е Б Я Т А !
С п а c и б о за урок ,
За доставленное удовольствие
Впереди у нас много встреч с новыми чудесами
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Библиотечный урок.Практическое занятие, для учащихся 6 - х классов.
Занятие проводится в форме игры. Учащиеся делятся на две команды. В презентации ,на каждом слайле показано задание, которое выполняют ребята.Очень интересно прходит выполнение задание " Пантомима".Где учащийся помощник библиотекаря или учителя показывает движениями задание.Ребятам ,очень нравится жестикулировать и двигаться.
Задание : Правильно оформить меню , вызывает много спора у учащихся , и они имеят возможность работать со словарями.
6 669 355 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пинчук Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.