Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ
2 слайд
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
В 1894 году Дж. Дьюи в Чикаго основал опытную школу.
В 1923 году в СССР классно-урочная система заменена лабораторно-бригадным методом.
3 слайд
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ
УЧЕНИК – не объект обучения, а активный субъект, самостоятельно владеющий знаниями и решающий познавательные задачи.
4 слайд
ЦЕЛЬ
применения технологии
НАУЧИТЬ УЧАЩИХСЯ ИДТИ ПУТЁМ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ НАХОДОК И ОТКРЫТИЙ
5 слайд
УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ
● содержание учебного материала содержит причинно-следственные связи и зависимости
●ученики подготовлены к проблемному изучению материала
●у учителя есть время для проблемного изучения темы
6 слайд
ВИДЫ
ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ
по М. Н. Скаткину
Проблемное изложение знаний.
Привлечение учащихся к поиску на отдельных этапах изложения знаний.
Исследовательский метод обучения.
7 слайд
ЭТАПЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ
ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ
ПРОБЛЕМА
ПОИСК СПОСОБОВ ЕЁ РЕШЕНИЯ
РЕШЕНИЕ ПРБЛЕМЫ
8 слайд
СТРУКТУРА ПРОБЛЕМНОГО УРОКА
Включение детей в деятельность.
Выделение содержательной области.
Актуализация знаний.
Постановка учебной проблемы.
«Открытие» учащимися нового знания.
Первичное закрепление.
Самостоятельная работа с самопроверкой и самооценкой в классе.
Повторение.
Итог занятия.
9 слайд
ПРИЁМЫ СОЗДАНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ
противоречие;
различные точки зрения;
различные позиции;
сравнения, обобщения, выводы, сопо-ставление фактов;
вопросы на обобщение, обоснование, конкретизацию, логику;
проблемные задания;
проблемные задачи.
10 слайд
УСПЕХОВ В РАБОТЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация, подготовленная в доступной форме, расскажет об одной из самых распространённых технологий - ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, поможет разобраться в том, как правильно её использовать в своей работе на любом уроке.
Слайд 1. Историческая справка (Дж. Дьюи )
Слайд 2. Актуальность применения технологии.
Слайд 3.Цель применения технологии.
Слайд 4.Условия применения технологии.
Слайд 5. Виды проблемного обучения по М.Н.Скаткину
Слайд 6. Этапы познавательной деятельности в условиях проблемной ситуции.
Слайд 7. Структура проблемного урока.
Слайд 8. Приёмы создания проблемных ситуаций.
6 665 003 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Щипакова Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.