Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация урока в 6 классе по теме "Координатная плоскость"

Презентация урока в 6 классе по теме "Координатная плоскость"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация урока в 6 классе по теме "Координатная плоскость""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по кредитованию

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • Урок математики в 6 классе.
				Учитель Покладова Елена Сергеевна.СИСТЕМА  КО...

    2 слайд

    Урок математики в 6 классе.
    Учитель Покладова Елена Сергеевна.
    СИСТЕМА
    КООРДИНАТ
    НА
    ПЛОСКОСТИ.

  • ПЛАН УРОКА.
1. Повторение. Числовая прямая, коор...

    3 слайд

    ПЛАН УРОКА.
    1. Повторение. Числовая прямая, координата точки. Задания на определение координат точек и построение точек по заданным координатам.
    2. Координатная плоскость и координаты точки на плоскости. Задания на определение координат точек и построение точек по заданным координатам (игра «Остров сокровищ»).
    3. Вопросы для самопроверки.
    4. Тест - тренажер.
    5. Самостоятельная работа.
    6. Задание на построение точек по заданным координатам (игра «Художник»).
    7. Дополнительная информация «Для любознательных».
    8. Историческая справка.
    РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ.
    Желательно иметь раздаточный материал - тексты заданий для игры «Остров сокровищ», игры «Художник», самостоятельной работы.
    Необходим раздаточный материал
    для теста.
    ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

  • ШКАЛЫ.Длины отрезков измеряют линейкой. На линейке нанесены штрихи. Они разби...

    4 слайд

    ШКАЛЫ.
    Длины отрезков измеряют линейкой. На линейке нанесены штрихи. Они разбивают линейку на равные части. Эти части называют делениями. Все деления линейки образуют шкалу.
    0123457

  • Шкалы бывают не только на линейках.Н А П Р И М Е Р :

    5 слайд

    Шкалы бывают не только на линейках.
    Н А П Р И М Е Р :

  • ЩЕЛКНИ МЫШКОЙОпределение.ЧИСЛОВАЯ ПРЯМАЯ.1ЕОтрезок ОЕ - единичный отрезок.х0О...

    6 слайд

    ЩЕЛКНИ МЫШКОЙ
    Определение.
    ЧИСЛОВАЯ ПРЯМАЯ.
    1
    Е
    Отрезок ОЕ - единичный отрезок.
    х
    0
    О
    Точка О - начало отсчета.
    -1
    Р
    Точка Р находится слева от начала отсчета и имеет координату -1.
    2
    К
    Точка К находится справа от начала отсчета и имеет координату 2.
    О(0), Е(1), К(2), Р(-1).
    Положительное
    направление

  • ЩЕЛКНИ МЫШКОЙ
Вспомним как построить точку с заданной координатой!Пусть нужно...

    7 слайд

    ЩЕЛКНИ МЫШКОЙ

    Вспомним как построить точку с заданной координатой!
    Пусть нужно построить точку С с координатой -4. Для этого необходимо:
    1) Начертить прямую, выбрав на ней стрелочкой положительное направление.
    2) Отметить начало отсчета - точку О и выбрать единичный отрезок.
    Х
    Х
    3) Отступить на 4 единичных отрезка влево и отметить точку С(-4).
    Х
    0 1
    -1
    -2
    -3
    -4
    С
    -1 0 1
    О
    Определение

  • Координатой точки называется число, которое показывает на сколько единичных о...

    8 слайд

    Координатой точки называется число, которое показывает на сколько единичных отрезков точка удалена вправо или влево от начала отсчета.

  • -5   -4    -3    -2    -1     0     1      2     3     4     5     6...

    9 слайд

    -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 х
    А В
    ЗАДАНИЕ 1: определите координаты точек А и В.
    Это ответ

  • A(   ),            B(   ),
		C(   ),            D(   ).          ЗАДАНИЕ 2...

    10 слайд

    A( ), B( ),
    C( ), D( ).
    ЗАДАНИЕ 2 :
    Изобразите координатную прямую, выбрав на ней единичный отрезок длиной 12 клеток.
    Отметьте точки :

  • и, отступив вправо на 5 полученных отрезков, поставить точку. 10BТочка В имее...

    11 слайд

    и, отступив вправо на 5 полученных отрезков, поставить точку.
    1
    0
    B
    Точка В имеет координату .
    F
    Точка F имеет координату .
    1
    E
    Точка E имеет координату .
    1
    Точка С имеет координату .
    C
    Точка D имеет координату .
    D
    А
    Точка А имеет координату .
    Точка А имеет координату .
    ОТВЕТ: выбрав единичный отрезок, нужно разделить его на то количество долей, на которое указывает нам знаменатель дроби. А затем отступить вправо или влево от начала отсчета на нужное количество отрезков.
    Например, чтобы построить точку С приходится разбить единичный отрезок на 6 долей
    Х
    6
    2
    6
    1
    6
    3
    6
    4
    6
    5
    6
    6

  • Географическая карта покрыта сетью тонких линий. Горизонтальные линии - это п...

    12 слайд

    Географическая карта покрыта сетью тонких линий. Горизонтальные линии - это параллели. Они показывают географическую широту в градусах (удаление данной точки от экватора). Экватору на карте мира соответствует горизонтальная линия,делящая карту пополам. Все точки экватора имеют нулевую широту. Например Москва находится севернее экватора примерно на широте 56 градусов. Но для определения местонахождения Москвы этого недостаточно. Нужна вторая координата - долгота. Вертикальные линии на карте - это меридианы. Нулевой меридиан проходит через Гринвичскую обсерваторию в Англии, ему соответствует нулевая долгота. Все точки справа (восточнее) от него имеют восточную долготу. В частности Москве соответствует точка, равная 38 градусам восточной долготы. .Меридианы и параллели образуют на поверхности земного шара координатную сетку. Указывая широту и долготу точки, мы указываем ее координаты. При этом точки, координаты которых выражаются близкими числами, расположены недалеко друг от друга.

  • ПрочтиКАРТАСанкт - Петербург

    13 слайд

    Прочти
    КАРТА
    Санкт - Петербург

  • Если на плоскости провести две перпендикулярные координатные прямые ОХ(ось аб...

    14 слайд

    Если на плоскости провести две перпендикулярные координатные прямые ОХ(ось абсцисс) и ОУ(ось ординат), с началом отсчета в точке их пересечения О, то их называют системой координат на плоскости, точку О – началом координат, а плоскость – координатной плоскостью.

  • ЩЕЛКНИ МЫШКОЙ
ОпределениеКООРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ-4  -3  -2  -1    0  1   2   3...

    15 слайд

    ЩЕЛКНИ МЫШКОЙ

    Определение
    КООРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ
    -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 Х
    У
    6
    5
    4
    3
    2
    1

    -1
    -2



    Если на плоскости провести две пересекающиеся координатные прямые, то они разобьют плоскость на 4 части, каждая из которых называется координатной четвертью. Договорились каждой из них дать свой номер:.

    или
    или
    или
    При этом нумеруют четверти против часовой стрелки.

  • ЩЕЛКНИ МЫШКОЙОпределениеМАВПоложение точки М на плоскости определяется парой...

    16 слайд

    ЩЕЛКНИ МЫШКОЙ
    Определение
    М
    А
    В
    Положение точки М на плоскости определяется парой чисел (6;5). Число 6 называется абсциссой, а число 5 - ординатой точки М.
    М(6;5)
    КООРДИНАТЫ ТОЧКИ НА ПЛОСКОСТИ.
    -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Х
    У
    6
    5
    4
    3
    2
    1

    -1
    -2
    -3


    9
    8
    7
    О
    А(6;0)
    В(0;5)
    О(0:0)

  • Координаты точки на плоскости - это пара чисел, из которых одно число являетс...

    17 слайд

    Координаты точки на плоскости - это пара чисел, из которых одно число является первым и указывается первым, а другое, - соответственно, вторым.Такая пара называется упорядоченной. Причем первое число называется абсциссой точки, а второе - ординатой.

  • У
6
5
4
3
2
1

-1
-2


   -4    -3    -2    -1      0   1     2     3     4...

    18 слайд

    У
    6
    5
    4
    3
    2
    1

    -1
    -2



    -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 Х
    Задание 3: определите координаты точек M, N, К.
    М
    N
    К

  • Точка М имеет координаты:
абсциссу 2, ординату 3.
Точка N имеет координаты:
а...

    19 слайд

    Точка М имеет координаты:
    абсциссу 2, ординату 3.
    Точка N имеет координаты:
    абсциссу 3, ординату 2.
    Точка К имеет координаты:
    абсциссу -3, ординату 5.
    М(2;3)
    N(3;2)
    К(-3;5)

  • Игра «Остров сокровищ». Капитан Флинт спрятал сокровища в пещере, о местонахо...

    20 слайд

    Игра «Остров сокровищ». Капитан Флинт спрятал сокровища в пещере, о местонахождении которой знал только Бен Ган, который оставил шифрованное письмо :
    Главные ориентиры – это координаты четырех дубов. Клад находится в точке пересечения прямых,соединяющих первый и третий, второй и четвертый дубы..
    Остров сокровищ

  • ЗАДАНИЕ К ИГРЕ : 
     координаты дубов: (4;3), (-2;1), (-2;6), (2;1). На лис...

    21 слайд

    ЗАДАНИЕ К ИГРЕ :
    координаты дубов: (4;3), (-2;1), (-2;6), (2;1). На листе в клеточку постройте прямоугольную систему координат, изобразите точки, соответствующие координатам дубов и определите координаты пещеры. Нанесите на координатную плоскость точки, соответствующие различным объектам на острове (колодец, склад, наблюдательную вышку…). Определите их координаты. Предложите своим товарищам построить эти точки.
    ответ

  • ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИЧто нужно для задания прямоугольной системы координат...

    22 слайд

    ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
    Что нужно для задания прямоугольной системы координат?
    Как называется вертикальная числовая ось?
    Как называется горизонтальная числовая ось ?
    Как называется точка пересечения осей в прямоугольной системе координат?
    Как называются числа, задающие положение точки на координатной плоскости?
    В левой или правой полуплоскости находится точка А(5;-2)?
    В нижней или верхней полуплоскости находится точка М(-3;5)?
    В какой координатной четверти находится точка В(2;-4)?
    Две взаимно перпендикулярные прямые, которые пересекаются в точке О.
    Ось ординат.
    Ось абсцисс
    Точка О - начало координат.
    Координаты.
    В правой.
    В верхней.
    В четвертой.

  • Игра «ХУДОЖНИК»: Верно отметив координаты точек и соединив последовательно эт...

    23 слайд

    Игра «ХУДОЖНИК»: Верно отметив координаты точек и соединив последовательно эти точки, вы получите рисунок.
    (0;0), (-1;1), (-3;1), (-2;3), (-3;3), (-4;6), (0;8), (2;5), (2;10), (6;9), (3;8), (4;5), (3;0), (2;0), (1;-7), (3;-8), (0;-8), (0;0).
    Самостоятельная работа

  • АМПЕРМЕТР.(Прибор для измерения силы тока.)

    24 слайд

    АМПЕРМЕТР.
    (Прибор для измерения силы тока.)

  • ЧАСЫ.

    25 слайд

    ЧАСЫ.

  • ТЕРМОМЕТР.

    26 слайд

    ТЕРМОМЕТР.

  • ВЕСЫ.

    27 слайд

    ВЕСЫ.

  • -7  -6  -5  -4  -3  -2  -1   0  1   2   3   4   5   6   7          Х10
9
8
7...

    28 слайд

    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 Х
    10
    9
    8
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1

    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    -8


    У

  • -4  -3  -2  -1    0  1   2   3   4   ХУ
6
5
4
3
2
1

-1
-2


АОТВЕТ: координа...

    29 слайд

    -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 Х
    У
    6
    5
    4
    3
    2
    1

    -1
    -2



    А
    ОТВЕТ: координатами пещеры являются координаты точки А(1;2).

  • ПРЯМУЮ С ВЫБРАННЫМИ НА НЕЙ НАЧАЛОМ ОТСЧЕТА , ЕДИНИЧНЫМ ОТРЕЗКОМ И НАПРАВЛЕНИЕ...

    30 слайд

    ПРЯМУЮ С ВЫБРАННЫМИ НА НЕЙ НАЧАЛОМ ОТСЧЕТА , ЕДИНИЧНЫМ ОТРЕЗКОМ И НАПРАВЛЕНИЕМ НАЗЫВАЮТ ЧИСЛОВОЙ (КООРДИНАТНОЙ ) ПРЯМОЙ.

  • Тестовые заданияВариант 1Вариант 2Вариант 3132

    31 слайд

    Тестовые задания
    Вариант 1
    Вариант 2
    Вариант 3
    1
    3
    2

  • САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.-4-3-2E-143210-1-2-3-4x12D34YЗадание1: а) Определите к...

    32 слайд

    САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.
    -4
    -3
    -2
    E
    -1
    4
    3
    2
    1
    0
    -1
    -2
    -3
    -4
    x
    1
    2
    D
    3
    4
    Y
    Задание1: а) Определите координаты точек D и E, изображенных на чертеже,
    б) найдите координаты середины отрезка DE,
    в) сместите точку D на 3 единицы вниз. Найдите координаты получившейся точки.

  • Задание 2: а) изобразите на координатной плоскости прямоугольник ABCD, если е...

    33 слайд

    Задание 2: а) изобразите на координатной плоскости прямоугольник ABCD, если его вершины имеют следующие координаты: А(2;3), В(-2;3), С-2;-2),D(2;-2),
    б) вычислите периметр прямоугольника АВСD и его площадь,
    в) напишите координаты какой - нибудь точки, лежащей внутри прямоугольника АВСD.
    Задание 3 : а) на чертеже изображен треугольник АВС. Определите
    координаты вершин какого – нибудь прямоугольника, целиком лежащего внутри треугольника АВС,
    В
    -1
    4
    3
    2
    1
    0
    -1
    -2
    Х
    1
    А
    2
    3
    4
    С
    Y
    б) сместите треугольник АВС на 2 единицы вниз и на 3 единицы вправо. Напишите координаты вершин получившегося треугольника А1 В1С1 .

  • ИСТОРИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ.Рене Декарт родился 31 марта 1596 г. в местечке Лаэ в д...

    34 слайд

    ИСТОРИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ.
    Рене Декарт родился 31 марта 1596 г. в местечке Лаэ в дворянской семье. Он воспитывался и получил образование в аристократическом колледже, где и заинтересовался естествознанием, географией и математикой. С 1615 года он активно изучает философию, естествознание и математику. В 1618 года принимал участие в тридцатилетней войне. Закончив военную службу, некоторое время прожил в Париже. Но Декарт, как и многие другие новаторы науки, подвергался преследованиям в католической Франции, поэтому в 1629 году переселяется в Голландию - самую прогрессивную страну того времени. В Голландии Декарт и написал важнейшие свои труды. Вся научная деятельность его была направлена против слепой веры. На первое место он выдвигал силу человеческого мышления, разум, способный познавать природу. Поэтому Декарт и указывал на математику как на образец для других наук. По приглашению шведской королевы Христины Декарт переехал осенью 1649 года в Стокгольм. Зимой 1649\50 года Декарт простудился, заболел воспалением легких. 11 февраля 1650 г. его не стало. Католическая церковь внесла сочинения Декарта в список запрещенных книг. Дух новаторства и свободного исследования истины, которыми были проникнуты все произведения великого ученого, оказали решающее влияние на дальнейшее развитие науки и философии.
    Координатная система на плоскости называется ДЕКАРТОВОЙ по имени великого французского математика Рене Декарта, работы которого положили начало одному из важнейших методов исследования - МЕТОДУ КООРДИНАТ.

    Портрет Декарта

  • 01ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХКроме Декартовой системы координат существуют и другие ко...

    35 слайд

    0
    1
    ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
    Кроме Декартовой системы координат существуют и другие координатные системы на плоскости. Например ПОЛЯРНАЯ СИСТЕМА КООРДИНАТ.
    Началом отсчета в ней является точка О - полюс, из которого проведен луч - полярная ось. Полярная ось вращается вокруг полюса.
    Каждая точка на плоскости задается двумя координатами: углом поворота полярной оси и расстоянием от полюса до этой точки.
    А
    В
    30
    В(0 ; 3), А(30 ; 4)
    0
    Самостоятельная работа

  • РЕНЕ ДЕКАРТА(1596 - 1650).ПОРТРЕТ

    36 слайд

    РЕНЕ

    ДЕКАРТА

    (1596 - 1650).
    ПОРТРЕТ

  • ТЕСТВариант 1Каково взаимное расположение данных точек и прямых ?Рисунок к тесту

    37 слайд

    ТЕСТ
    Вариант 1
    Каково взаимное расположение данных точек и прямых ?
    Рисунок к тесту

  • ТЕСТВариант 1

    38 слайд

    ТЕСТ
    Вариант 1

  • ТЕСТВариант 2Каково взаимное расположение данных точек и прямых ?Рисунок к тесту

    39 слайд

    ТЕСТ
    Вариант 2
    Каково взаимное расположение данных точек и прямых ?
    Рисунок к тесту

  • ТЕСТВариант 2abc

    40 слайд

    ТЕСТ
    Вариант 2
    a
    b
    c

  • ТЕСТВариант 3Каково расположение данных точек и треугольников ?Рисунок к тексту

    41 слайд

    ТЕСТ
    Вариант 3
    Каково расположение данных точек и треугольников ?
    Рисунок к тексту

  • ТЕСТВариант 3

    42 слайд

    ТЕСТ
    Вариант 3

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

Цели урока:    Обучающая: познакомить учащихся с новыми понятиями: “координатная плоскость”, “система координат”, “прямоугольная система координат”, их использование в практических целях и в жизни человека; научить учащихся ориентироваться на координатной плоскости, находить координаты заданных точек, и по заданным координатам точки определять ее положение на координатной плоскости; Развивающая: развивать познавательную активность, творческие способности учащихся; Воспитательная: воспитание интереса к предмету с привлечением мультимедийных возможностей компьютера. ·  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 268 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.04.2015 2038
    • PPTX 2.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кусакина Надежда Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кусакина Надежда Анатольевна
    Кусакина Надежда Анатольевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13257
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 301 человек

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 98 человек

Мини-курс

Ключевые игроки и современные тенденции в развитии гостиничных сетей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое руководство: от планирования до успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек