Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация воспитательной концепции раннего развития детей «После трех уже поздно» М. Ибука
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация воспитательной концепции раннего развития детей «После трех уже поздно» М. Ибука

библиотека
материалов
Концепция раннего развития детей «После трех уже поздно» © Выполнила Л.Говору...
Общие сведения о концепции Автор: Масару Ибука, инженер, предприниматель (190...
Основа концепции Способности и характер человека не предопределены от рождени...
Основа концепции Структуры мозга формируются к трём годам если в первые три г...
Основа концепции Робость малыша в присутствии незнакомых людей — доказательст...
Основа концепции Современное воспитание делает ошибку, меняя местами период «...
Основа концепции Взрослые понятия «трудно» и «легко» не годятся для детей Выв...
Основа концепции Ребёнок запоминает только то, что ему интересно Ребёнку в во...
Влияние раннего опыта Главное — окружение, а не гены Если бы происхождение бы...
Влияние раннего опыта «Ложка дёгтя может испортить бочку мёда» - это относитс...
Влияние раннего опыта Впечатления раннего детства определяют дальнейший образ...
Что полезно малышу Почаще берите ребёнка на руки Никогда не игнорируйте плач...
Что полезно малышу Чем больше в семье детей, тем лучше они общаются друг с др...
Принципы воспитания Стимулирование и стремление к порядку Интерес - лучшее по...
Принципы воспитания Стимулирование и стремление к порядку Развивайте у ребёнк...
Принципы воспитания Воспитание характера в младенчестве Музыкальная гармония...
Принципы воспитания Творчество и навыки Дайте своему ребёнку карандаши как мо...
Принципы воспитания Творчество и навыки Лепка, вырезание узоров из бумаги и с...
Чего следует избегать. Взгляд в будущее Раннее развитие - это не подготовка к...
Чего следует избегать. Взгляд в будущее Прежде чем воспитывать детей, нужно с...
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Концепция раннего развития детей «После трех уже поздно» © Выполнила Л.Говору
Описание слайда:

Концепция раннего развития детей «После трех уже поздно» © Выполнила Л.Говорухина

№ слайда 2 Общие сведения о концепции Автор: Масару Ибука, инженер, предприниматель (190
Описание слайда:

Общие сведения о концепции Автор: Масару Ибука, инженер, предприниматель (1908-1997 г.), один из основателей компании “Sony” Страна: Япония Время: книга «После трех уже поздно» издана в 1971 г., на русский язык впервые переведена в 1991 г.

№ слайда 3 Основа концепции Способности и характер человека не предопределены от рождени
Описание слайда:

Основа концепции Способности и характер человека не предопределены от рождения, а большей частью формируются в определённый период его жизни; Ключ к развитию умственных способностей ребёнка — это его личный опыт познания в первые три года жизни; «Нет отсталых детей — всё зависит от метода обучения» (Шиничи Сузуки); Единственная цель раннего развития — дать ребёнку такое образование, чтобы он имел глубокий ум и здоровое тело, сделать его смышлёным и добрым.

№ слайда 4 Основа концепции Структуры мозга формируются к трём годам если в первые три г
Описание слайда:

Основа концепции Структуры мозга формируются к трём годам если в первые три года не образовалась прочная база, бесполезно учить, как её использовать. Это всё равно, что пытаться достигнуть хороших результатов, работая на плохом компьютере.

№ слайда 5 Основа концепции Робость малыша в присутствии незнакомых людей — доказательст
Описание слайда:

Основа концепции Робость малыша в присутствии незнакомых людей — доказательство развития способности распознавать образы Там, где взрослый человек схватывает информацию, главным образом используя способность логически мыслить, ребёнок пользуется интуицией, своей уникальной способностью создавать моментальный образ: способ мышления взрослого не доступен ребёнку и придёт к нему позже.

№ слайда 6 Основа концепции Современное воспитание делает ошибку, меняя местами период «
Описание слайда:

Основа концепции Современное воспитание делает ошибку, меняя местами период «строгости» и период «всё можно» Именно в первые годы жизни ребёнка необходимо быть с ним и строгим и ласковым. Невмешательство в раннем возрасте, а затем давление на ребёнка в более позднем может только погубить в нём талант и вызвать сопротивление.

№ слайда 7 Основа концепции Взрослые понятия «трудно» и «легко» не годятся для детей Выв
Описание слайда:

Основа концепции Взрослые понятия «трудно» и «легко» не годятся для детей Вывод, сделанный на основании чувств, не зависит от знаний, напротив, знание может стать препятствием для чувств. Наверное, многие, глядя на знаменитую картину, говорили про себя: «Она прекрасна!», хотя на самом деле она вас совсем не тронула, её ценность для вас - только в имени художника и в её цене. А ребёнок, напротив, всегда честен. Какой-нибудь предмет или занятие полностью поглощают его внимание, если это ему интересно.

№ слайда 8 Основа концепции Ребёнок запоминает только то, что ему интересно Ребёнку в во
Описание слайда:

Основа концепции Ребёнок запоминает только то, что ему интересно Ребёнку в возрасте до 3 лет нетрудно выучить то, что его интересует, и вас не должно беспокоить количество энергии и сил, затраченных при этом.

№ слайда 9 Влияние раннего опыта Главное — окружение, а не гены Если бы происхождение бы
Описание слайда:

Влияние раннего опыта Главное — окружение, а не гены Если бы происхождение было определяющим фактором в формировании способностей, то тогда дети поколение за поколением наследовали бы профессии отцов. Но жизнь гораздо интереснее, и не так уж редки случаи, когда ребёнок учёного становится скрипачом, а врача - писателем.

№ слайда 10 Влияние раннего опыта «Ложка дёгтя может испортить бочку мёда» - это относитс
Описание слайда:

Влияние раннего опыта «Ложка дёгтя может испортить бочку мёда» - это относится и к детям В раннем детстве влияние, оказываемое на ребёнка, оставляет неизгладимое впечатление на всю жизнь. Именно родители должны заботиться о том, чтобы это влияние было благотворным.

№ слайда 11 Влияние раннего опыта Впечатления раннего детства определяют дальнейший образ
Описание слайда:

Влияние раннего опыта Впечатления раннего детства определяют дальнейший образ мыслей и действий ребёнка Если не заложить с самого начала прочный фундамент, то бесполезно пытаться построить прочное здание: даже если оно будет красиво снаружи, оно всё равно развалится на куски от сильного ветра или землетрясения. Раннее развитие - это примерно и есть такой фундамент.

№ слайда 12 Что полезно малышу Почаще берите ребёнка на руки Никогда не игнорируйте плач
Описание слайда:

Что полезно малышу Почаще берите ребёнка на руки Никогда не игнорируйте плач ребёнка Не сюсюкайте с ребёнком Игнорировать ребёнка хуже, чем баловать его Новорождённый чувствует, когда родители в ссоре Отец должен чаще общаться со своим ребёнком

№ слайда 13 Что полезно малышу Чем больше в семье детей, тем лучше они общаются друг с др
Описание слайда:

Что полезно малышу Чем больше в семье детей, тем лучше они общаются друг с другом Присутствие бабушки и дедушки создаёт хороший стимул для развития ребёнка Общение детей между собой надо поощрять Шлёпать ребёнка можно только пока он ещё мал Не высмеивайте своего ребёнка в присутствии других Ребёнка лучше похвалить, чем отругать

№ слайда 14 Принципы воспитания Стимулирование и стремление к порядку Интерес - лучшее по
Описание слайда:

Принципы воспитания Стимулирование и стремление к порядку Интерес - лучшее побуждение Интересное дети считают правильным, а неинтересное - неправильным Интерес ребёнка нуждается в подкреплении Повторение - лучший способ стимулировать интерес ребёнка Детское воображение и фантазии развивают творческие способности

№ слайда 15 Принципы воспитания Стимулирование и стремление к порядку Развивайте у ребёнк
Описание слайда:

Принципы воспитания Стимулирование и стремление к порядку Развивайте у ребёнка интуицию (шестое чувство) Говорите ребёнку правду на половые темы Неправильное питание вырабатывает плохие привычки на всю последующую жизнь Распорядок дня развивает чувство времени

№ слайда 16 Принципы воспитания Воспитание характера в младенчестве Музыкальная гармония
Описание слайда:

Принципы воспитания Воспитание характера в младенчестве Музыкальная гармония лучше всего усваивается в раннем детстве Заучивание стихов тренирует память Окружайте маленьких детей лучшим, что у вас есть Успехи в одном деле дают уверенность в других делах

№ слайда 17 Принципы воспитания Творчество и навыки Дайте своему ребёнку карандаши как мо
Описание слайда:

Принципы воспитания Творчество и навыки Дайте своему ребёнку карандаши как можно раньше Стандартная бумага для рисования - стандартный человек Избыток игрушек рассеивает внимание ребёнка У ребёнка своё собственное представление о порядке Игрушки должны быть приятными на ощупь

№ слайда 18 Принципы воспитания Творчество и навыки Лепка, вырезание узоров из бумаги и с
Описание слайда:

Принципы воспитания Творчество и навыки Лепка, вырезание узоров из бумаги и складывание бумажных фигур, игры по ролям развивают творческие задатки ребёнка Физические упражнения стимулируют развитие интеллекта Тренируйте левую руку так же, как правую Детям полезна ходьба Чем раньше начать занятия спортом тем лучше результаты

№ слайда 19 Чего следует избегать. Взгляд в будущее Раннее развитие - это не подготовка к
Описание слайда:

Чего следует избегать. Взгляд в будущее Раннее развитие - это не подготовка к детскому саду Раннее воспитание не требует ни дополнительного времени, ни денег Без перспектив на будущее невозможно правильное воспитание Нет ничего важнее воспитания детей Учитесь у своего ребёнка

№ слайда 20 Чего следует избегать. Взгляд в будущее Прежде чем воспитывать детей, нужно с
Описание слайда:

Чего следует избегать. Взгляд в будущее Прежде чем воспитывать детей, нужно сначала воспитать родителей Не прерывайте воспитание своего ребёнка Дети - это не собственность родителей Тщеславие матери прививает ложные понятия ребёнку Пусть ваш ребёнок будет лучше вас XXI век будут строить те, кто доверяет другим

№ слайда 21
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация составлена по книге М. Ибука "После трех уже поздно".

М. Ибука  не специалист в теории образования, следовательно, не знает, что можно, а что нельзя: необходимое условие для совершения значительного прорыва в устоявшейся области.

Он, безусловно, гений. Начав свою деятельность в 1947 году, когда его страна была опустошена, он с тремя молодыми компаньонами и 700 долларами в кармане основал фирму, которую назвал «Сони». Он был одним из тех первопроходцев, которые подняли Японию из руин и отчаяния на уровень мирового лидера.

Он не только говорит, он делает. В качестве исполняющего обязанности директора Ассоциации раннего развития и директора организации «Обучение талантов» в Мацумото он в настоящее время даёт возможность тысячам японских детей учиться по той программе, которую описал в этой книге.

Масару Ибука предлагает изменить не содержание, а способ обучения ребёнка.

 

Автор
Дата добавления 25.01.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров633
Номер материала 338037
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх