ОСТРОВА ПУТЕШЕСТВИЙ
Снова
лето к нам пришло
Это
очень хорошо!
Отдыхать
в пришкольном лагере
Пришла
пора.
Собирайся
детвора!
Актуальность
ЛЕТО
– любимая пора для детей. Летняя большая перемена дана школьникам для
укрепления их здоровья, физической закалки, восстановления сил после долгого
учебного года. Летнее время – это обогащение, действие, проба своих сил,
освоение и осмысление окружающего мира детьми. Это время открытий, знакомств.
Детям дается возможность почувствовать себя организатором проводимых дел и
активным участником жизни в лагере. А нам, взрослым, важно помочь детям в
реализации их творческого потенциала, личностных возможностей каждого
ребенка.
Как
правило, активный отдых детей проходит в спортивно-оздоровительных лагерях, в
санаториях, на пришкольных оздоровительных площадках.
С
целью организации летнего отдыха и летней занятости учащихся на базе ГУ
«Степная основная школа» организуется детская оздоровительная площадка с
неполным днем пребывания. В чем необходимость открытия летней площадки при
школе. Это связано с тем, что родители работают, в нашем селе нет детского
сада, дети большой отрезок времени остаются без присмотра. Также есть
категория ребят, относящаяся к «группе риска». Планируется, что летнюю
площадку будут посещать – дети из семей с малым достатком, ребята, которые
поступают в этом году в первый класс.
Главная
идея этого проекта заключается в том, чтобы сделать это время для детей
незабываемым, полезным. Чтобы дети смогли дать положительный ответ на
вопросы: «Понравилось ли тебе на площадке? Хотел бы ты в следующий раз
посещать ее? Приобрел ли ты новых друзей? Чему интересному научился здесь?»
Работа
всей оздоровительной площадки в первую очередь нацелена на сохранения и
восстановления здоровья детей и подростков. Также проект направлен на
нравственные ценности, на этические нормы и культуру поведения детей в
обществе.
При
разработке проекта руководствовались законодательными нормативно-правовыми
документами:
- Конвенция ООН о
правах ребенка
- Конституция РК
- Законом РФ «Об
образовании»
Цели и задачи проекта
Цель
проекта: создание условий, интересных, разнообразных по форме и содержанию и
обеспечивающих полноценный отдых, оздоровление детей и творческое развитие.
Задачи проекта:
- Способствовать
укреплению навыков здорового образа жизни.
- Раскрыть
творческий потенциал учащихся.
- Развивать
нравственные качества личности на основе общечеловеческих ценностей.
- Совершенствовать
систему организации внеурочной деятельности детей в разновозрастных
группах.
- Создать
положительный, эмоциональный климат в коллективе лагеря.
Проект «Острова путешествий» основан на педагогических принципах:
Гуманизма, предполагающего отношения
к каждому из детей как к самоценности.
Толерантности, терпимости к мнению
других людей, другому образу жизни.
Творчества, творческого отношения к
делу, проявление способностей в полной мере.
Духовности, формирования у детей и
подростков нравственных ценностей, соблюдение норм морали.
Доступности, учет возрастных
особенностей детей и выбранных форм работы с детьми.
Содержание и формы реализации проекта
Реализация
цели и задач оздоровительного лагеря осуществляется по проекту «Острова
путешествий». Все учащиеся делятся на возрастные группы (6-10лет и
11-15лет).
В
течение смены планируется реализация проекта по блокам:
ü
Организационный;
ü
Интеллектуальный;
ü
Спортивно-оздоровительный;
ü
Творческий;
ü
Экологический.
Каждый
день смены будет посвящен открытию одного из островов под названием:
- Остров Встреч
- Остров
Трудолюбов
- Остров
Здоровячков
- Остров Умников и
умниц
- Остров Киномания
- Остров
Робинзонов
- Остров Сказочный
- Остров Народной
игры, игрушки
- Остров
Именинников
- Остров Чудесной
природы
- Остров Зеленый
огонек
- Остров Доброты
- Остров Памяти
- Остров
Мульти-пульти
- Остров Приятных
неожиданностей
Каждый путешественник должен соблюдать
Законы площадки:
- Ø Закон Точного
времени («Ноль-ноль!»)
- Ø Закон Доброты
(«Не обижай!»)
- Ø Закон
Рыцарства («Будь внимателен!»)
- Ø Закон Дружбы («Один
за всех и все за одного!»)
- Ø Закон
Территории («Правила жизни отряда»)
- Ø Закон Природы
(«Не вреди!»)
- Ø Закон
Взаимовыручки («Идем на помощь!»)
- Ø Закон Порядка
(«Чистота – залог здоровья»)
Выполнение
законов всеми путешественниками предполагает сделать жизнь детей интересной,
приносящей радость себе и другим. Разработана система стимулирования
успешности и личностного роста. Каждый путешественник может ежедневно
получать «солнышко» за активное участие. В конце сезона
подводятся итоги: подсчитывается количество открытых островов той или иной
группой путешественников. По результатам итогов победители получают призы и
награды.
Предполагаемые результаты проекта
- Сохранение и
увеличение количества учащихся, охваченных организационными формами
отдыха и труда.
- Ограждение детей
от возможности совершения правонарушений в каникулярный период.
- Успешность детей
в различных мероприятиях повысит социальную активность, даст уверенность
в своих силах и талантах.
- Обеспечение
безопасности жизни и здоровья детей, отсутствие случаев детского
дорожно-транспортного травматизма.
- Приобретение
новых знаний о родном крае, Родине.
- Творческий рост
педагогов, реализующих проект летнего оздоровления детей.
Наличие опыта реализации
Проект
летней оздоровительной площадки, построенный в форме игры, дает положительные
результаты, о чем говорит опыт прошлого года.
П Л А Н И Р О В А Н И Е Р А Б О Т Ы
При
составлении плана работы учитываются возможности разновозрастных групп,
интересы детей, педагогов, родителей.
ДЕНЬ
|
МЕРОПРИЯТИЯ
|
|
Первый
день
Остров «Встреча»
|
- Общий сбор:
прием детей, деление на отряды.
2.Операция
«Уют»
3.Конкурс рисунков на асфальте «Здравствуй лето!»
|
|
Второй
день
Остров «Трудолюбов»
|
- Минутка
здоровья «Правила поведения за столом и в общей столовой»
- День
творчества (оформление игровых комнат, отрядных уголков)
- Принятие
законов летней площадки
- Открытие
сезона.
Праздничная
линейка
|
|
Третий
день
Остров «Здоровячков»
|
- Минутка
здоровья
«Осторожно,
клещи!»
- Праздник
Дружбы и Солнца «Чтобы солнышко светило, чтоб на всех его хватило»
- Игра «Веселые
старты»
- Конкурс
рисунков «Мы любим спорт»
- Загадки на
спортивную тему.
|
|
Четвертый
день
Остров «Умники
и умницы»
|
- Минутка
здоровья
«Как
правильно загорать»
- Игра «Звездный
час»
- Игра-путешествие
«Великий
шелковый путь»
- Минута Славы
- Выпуск газеты
«А
вы знаете, что …»
|
|
Пятый
день
Остров «Киномания»
|
- Минутка
здоровья
«Уход
за зубами»
- Просмотр
кинофильма
- Спортивное
состязание
«Летим
в космос»
- Сюжетно-ролевые
игры»
|
|
Шестой
день
Остров «Робинзонов»
|
- Минутка
здоровья
«Зарядка
и ее значение»
- Представление
отрядов:
-
названий
-
эмблем
-
девизов
3.
Дискотека
4.
Акция
«Островам
- большую заботу»
|
|
Седьмой
день
Остров «Сказочный»
|
- Минутка
здоровья
«Предметы
личной гигиены»
- Конкурсная
игра «В стране Лукоморья и Синеморья»
- Спортивно-сказочная
эстафета
- Сказка-экспромт
«Теремок»
- Конкурс
рисунков
«По
страницам любимых сказок»
|
|
Восьмой
день
Остров «Народная
игра и игрушка»
|
- Минутка
здоровья
«Уход
за кожей»
- Выставка
«Любимые игрушки»
- Час игры
«Мы
знаем народные игры»
- Оригами.
Игрушки из бумаги
- Конкурс
знатоков загадок и пословиц
|
|
Девятый
день
Остров «Именинников»
|
- Минутка
здоровья
«Значение
режима для человека»
- Конкурс-шоу
«Под
знаком Зодиака»
- Праздник
мороженого
- Танцевальный
марафон.
|
|
Десятый
день
Остров «Чудесной
природы»
|
- Минутка
здоровья
«Для
чего мы моем руки»
- Мастерская
поделок из природного материала
- Игра по
станциям
«Люби
и знай свой край»
|
|
Одиннадцатый
день
Остров «Зеленый
огонек»
|
- Минутка
здоровья
«Помощь
при укусе насекомых»
- Конкурс
знатоков
«Самый
умный Знайка по ПДД»
- Велосипедные
гонки
- Конкурс
рисунков
«Мы
едем, едем, едем…»
- Игровая
программа
«Школа
безопасности»
|
|
Двенадцатый
день
Остров «Доброты»
|
- Минутка
здоровья
«Помощь
при ожоге»
- Мастерская
«Помоги книге»
- Спортивный час
«Если
хочешь быть здоров»
- Акция по
благоустройству территории
Беседа «В дела
ты добрые вложи, все лучшее своей души»
|
|
Тринадцатый
день
Остров «Памяти»
|
- Минутка
здоровья
«Друзья
Мойдодыра»
- Линейка.
Возложение цветов к памятнику.
- Чтение стихов
о войне.
- Конкурс
рисунков «Дети против войны»
- Экскурсия в
школьный музей.
|
|
Четырнадуатый
день
Остров «Мульти-пульти»
|
- Минутка
здоровья
«Наша
осанка»
- Просмотр
мультфильмов
- Мастерская
«Герои
мультфильмов»
- Игры на свежем
воздухе
- Дискотека.
|
|
Пятнадцатый
день
Остров
«Приятных неожиданностей»
|
- Минутка
здоровья
«Вредные
привычки»
- Анкетирование
- Закрытие сезона
«Награждение
детей по итогам путешествия.
|
|
|
|
|
|
|
|
Режим работы дня
9-00 -9.15
- прием детей
9.15-9.30
- энергичные упражнения и танцы под музыку
9-30–
9-35 - организационная линейка
9.35-10.00
- внутри командное дело
10.00-12.00
- мероприятия по плану
12.00-12.30
- подготовка к обеду. Обед
12-40
– 12-50 - отрядные летучки по подведению итогов дня
13.00
– общий сбор, уход детей домой
13-10
– 13-30 - инструктаж-планерка
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.