Проект "Афганистан в моей семье"

Падунская средняя общеобразовательная школа имени Заслуженного учителя школы РСФСР И.Е. Хребтова,  филиал Муниципального автономного общеобразовательного  учреждения Заводоуковского городского округа  «Заводоуковская средняя общеобразовательная школа № 4 имени Заслуженного  учителя школы РСФСР, Почетного гражданина г. Заводоуковска Агафонова Леонида Устиновича»

Учебный проект по ОРКСЭ модуль:  «Основы мировых религиозных культур»

Тема проекта: «Афганистан в моей семье»

Выполнила:

ученица 4 А  класса

Счастливцева Марина Викторовна

Руководитель:

Горбатюк Кристина Ивановна

с. Падун,  2019

Афганистан в моей семье

Падунская средняя общеобразовательная школа имени Заслуженного учителя школы РСФСР И.Е. Хребтова,  филиал Муниципального автономного общеобразовательного  учреждения Заводоуковского городского округа  «Заводоуковская средняя общеобразовательная школа № 4 имени Заслуженного  учителя школы РСФСР, Почетного гражданина г. Заводоуковска Агафонова Леонида Устиновича»

Счастливцева Марина Викторовна

4 А класс

Аннотация

Выбирая афганскую войну для исследования, мы руководствовались желанием посмотреть на эту войну, как на страничку прошлого нашей страны в мировой истории.   Личным мотивом обращения к данной теме стало и то, что мой дедушка Колбин Николай Михайлович   был участником боевых действий в этой точке планеты. Во избежание потери памяти, повторения страшного урока, нашему и будущим поколениям, надо обязательно помнить о тех, кто воевал, о тех, кто уже не придет никогда. Долговременная память основывается на знаниях.

Цель проекта:  исследование судьбы моего дедушки и  судеб  предшествующих поколений в годы  войны в Афганистане.

Задачи проекта:

1.      Изучить имеющийся материал о Афганистане;

2.      Продолжить сбор и поиск информации о земляках-участниках боевых действий  стендов, альбомов, презентаций.

3.      Собрать информацию о своем дедушке Колбине Николае Михайловиче

Гипотеза: военнослужащий это не просто профессия, а призвание.

Предмет исследования: события моей семьи, связанные с историей войны в Афганистане.

Объект исследования: семейный архив.

Методы исследования: анкетирование, сбор информации, личные беседы, оформление проектной папки

 Выводы: Введение войск на территорию Демократической Республики Афганистан до сих пор приковывает к себе интерес политиков и историков. Потери живой силы в прошедшей войне огромные, а это гибель конкретного человека, сына, мужа, отца, друга – разрывает сердца болью утраты. Горько осознавать, что их песня не допета, а память о них так кратковременна.

Афганистан в моей семье

Падунская средняя общеобразовательная школа имени Заслуженного учителя школы РСФСР И.Е. Хребтова,  филиал Муниципального автономного общеобразовательного  учреждения Заводоуковского городского округа  «Заводоуковская средняя общеобразовательная школа № 4 имени Заслуженного  учителя школы РСФСР, Почетного гражданина г. Заводоуковска Агафонова Леонида Устиновича»

Счастливцева Марина Викторовна

4 А класс

Теоретическая часть

Всё дальше уходят в историю афганские события, новые проблемы современной бурной жизни выдвигаются на первый план. Но не должна исчезнуть память о тех, кто честно и мужественно,  до конца выполнил свой воинский долг. В необъявленной войне в Афганистане служили и наши земляки.  Мы гордимся ими. Нам есть на кого равняться и с кого брать пример. Дело чести каждого.  Быть достойным героического прошлого нашего Отечества, его верных сынов и дочерей. На наш взгляд, мы должны помнить об этой необъявленной затяжной афганской войне. Которая унесла тысячи человеческих жизней. А годы спустя эту войну  признали политической ошибкой. Ошибка ценою смерти 14 тысяч человек? Тех, кто выполнял свой воинский долг ответственно и мужественно. И чтобы не повторять подобные ошибки, надо помнить об этом. Об этом забыть нам просто нельзя! Уверены, что наш материал может пригодиться не только для уроков истории и краеведения, но и для проведения классных часов по воспитанию чувства гордости за своих земляков и свою  Малую Родину.  Афганистан - государство в Юго-Западной Азии. Граничит с Пакистаном на юге и востоке, Ираном на западе, Туркменией, Узбекистаном и Таджикистаном на севере, Китаем и Индией на крайнем северо-востоке. Война не заканчивается с последним выстрелом, а продолжается в сознании людей, влияя на их социальное поведение, мировосприятие, суждения. первое, что бросалось в глаза прибывшим в чужую страну советским солдатам, - не столько восточный колорит и экзотика, сколько ужасающая бедность: убогие глиняные постройки, оборванные, грязные, вечно голодные ребятишки, выпрашивающие бакшиш (подарок); нехватка или отсутствие привычных плодов цивилизации, отчего возникало чувство, что ты отброшен назад во времени. При всей своей бедности афганские декхане (крестьяне), составляющие подавляющее большинство населения, очень трудолюбивы. Тем удивительнее казалось сочетание трудолюбия с другими качествами:  вороватостью, корыстностью, даже продажностью. Широко было распространено воровство, даже открытое. Так, с проезжавших мимо военных машин афганцы заимствовали все, что легко откручивалось. Особенной ловкостью в таких  делах отличались местные мальчишки. Второе впечатление – массовая и искренняя религиозность местного населения. Для людей, в большинстве своем воспитанных в духе атеизма, подобная атмосфера была особенно непривычна и неожиданна.

Практическая часть

Когда родители дедушки  узнали, что их сын будет служить в Афганистане, они были очень обеспокоены,   родители дедушки  волновались за судьбу  своего сына. В  1983 году  перед ротой солдат и офицеров на плацу мой дедушка принял присягу на верность служения Родине. Тогда он почувствовал большую ответственность перед страной. Ведь клятву давал каждый солдат лично, читая текст  присяги четко, громко, выразительно. Армия, по мнению дедушки, дала ему закалку, мужество, физическую силу. «Годы службы пронеслись быстро, потому что скучать было некогда»- говорит дедушка.   По мнению моего дедушки, каждый мужчина должен пройти в военную службу – школу мужества и закалки характера. Самое главное  в армии, как говорит мой дедушка,  это письма от родных и близких. Когда они получали письма,  были очень рады друг за друга, у некоторых даже появлялись слезы на глазах от радости. А военнослужащим писать было запрещено Афганская война продолжалась целых 10 лет с 1979года по 1989 год. Советский союз потерял 15051 солдата, 417 считаются пропавшими без вести. 53753 военнослужащих было ранено. Время, в котором я живу уникальный исторический перекресток. Я никогда не видела войны, но о войне в Афганистане я знаю не понаслышке. Мой дедушка выполнял свой интернациональный долг в составе ограниченного континента советских войск в Афганистане. После окончания Курганской средней школы в 1982 году, мой дедушка пошел работать в совхоз, «Лазурный» механизатором. Отработав полгода,  его направляют учиться в Петуховскую школу на водителя автомашины, и вот осенью 1983 года был призван в ряды Советской Армии. Отслужив в Фергане полгода, его перевели служить в Афганистан. Оставшиеся полтора года проходил службу в  военной полевой точке возле Геришк. Первое впечатление от Афганистана - горы. Во все стороны до горизонта только горы. Где темные, где светлее, где красноватые. Где хребты, где плато,  где скалы. Но везде дикие и голые. Лишь кое-где в долинах видны темные ленточки зелени. Дедушка часто вспоминает своих друзей, которые не вернулись живыми с этой страшной войны. Мы жили в палатках,  не раздеваясь с оружием в руках. Днем стояла страшная жара- 50 градусов, а ночи очень холодные. Было трудно, но все держались достойно. Самое страшное, конечно, это когда на твоих глазах убивали друзей. С боевых достижений часто всего возвращались с потерями. Дедушка  Коля    служил водителем бензовоза. Всегда говорил,  что было страшно ехать по тропам возле гор. Душманы, так называли бандитов, всегда подбивали первую машину и последнею, что бы встала вся колонна. И тогда нападали на наших солдат.  Про службу в Афганистане, деда не любит рассказывать. Когда я у него спрашиваю , « а страшно было?» , то помолчав деда отвечает «да».  Мы часто смотрим его альбом, сделанный на память об окончании службы. Мне всегда очень интересно было пересматривать этот альбом и представлять моего дедушку молодым человеком, который еще  не освоился в жизни, не сумел многого понять, да и особого социального положения ещё не имел. Но в глазах его видна любовь к своей Родине, к её защите.  Он сел на диван и начал рассматривать фотографии. Я сначала не обращала на него внимания, но потом он заинтересовал меня. Он начал рассказывать о том, что можно увидеть на этих фотографиях. В его голосе я слышала нотки грусти, но грусти не от того, что он несколько лет своей жизни посвятил службе, а от того, что годы эти были запоминающимися, в какой-то степени весёлыми. Я понял, что для моего дедушки  служба в армии была желанной. Потому что он сам захотел служить в Афганистане. Он долго рассказывал мне об армии. В своём рассказе он упоминал имена некоторых солдат, по которым было понятно, что те годы в его жизни запомнились, а вспомнившиеся люди были друзьями, или просто яркими личностями. Мой дедушка очень часто вспоминает своих друзей. У них не было  секретов друг от друга. Они были вместе и в горе и в радости. Помогали друг другу в трудную минуту, не бросали друг друга в беде.     

У нас в доме есть книга «Память живых» там мой дедушка  записан, вместе со своим младшим братом. Потому что и его младший брат Андрей тоже был в Афганистане. За мужество и героизм, проявленные в боях в  Афганистане, награждены орденами и медалями более 200 тысяч воинов, 71 воину присвоено высокое звание Героя Советского Союза, об этом мы должны все знать и гордиться подвигами наших отцов и дедов! У моего деда тоже есть награды,   И вот совсем не давно, дедушке вручили юбилейную медаль к 30 -  летию вывода войск из Афганистана. . Честно отдав свой долг перед Родиной , деда осенью 1985 года вернулся домой. И остался  в своем родном совхозе работать шофером. А весной 1986 года дедушка  познакомился с моей бабушкой  Светой и зимой 1987 года образовалась семья Колбиных. Но это уже отдельная история.  В совхозе « Лазурный», дедушка  Коля проработал  одиннадцать лет .А в девяностые годы в перестройку , когда было туго , дедушка  работал в рыбхозе . В 2002 году весной  дедушка  и бабушка переехали в поселок Урожайный . И снова деда пошел работать в совхоз трактористом. Зимой он работает на тракторе, а вот когда начинается заготовка сенажа, дедушка  работает на комбайне. Заготавливает сенаж, силос для крупного рогатого скота. С дедушкой  всегда интересно он может нам и книги почитать, и поиграть. Так же про моего деда и в газете «Заводоуковские вести» писали, как он хорошо работает, передовик производства.  Хоть ему сейчас 54 года но он как молодой, всегда мне помогает и я знаю, что дед меня ни когда не подведет! Мой дедушка Колбин Николай Михайлович – самый лучший и крутой. Я  горжусь своим дедушкой

 1. Провели анкетирование учащихся 4 «А» класса

Нам хотелось узнать, как знают историю войны  в Афганистане, а также служили ли родственники  моих одноклассников в этой войне. Поэтому мы задали следующие вопросы:

1. Ты слышал (а) про войну   в Афганистане?

2. Сколько длилась война в Афганистане?

3. В вашей семье есть участники Афганистанской войны.

            В анкетировании принимало   20 ребят. На вопрос, ты слышал про войну в Афганистане, ответило несколько ребят и то про войну узнали на ОРКСЭ. Только   у одного человека  есть родственник, который служил в Афганистане. Сколько длилась война в Афганистане,  ответило несколько человек. Значит, ребята ничего не знают про эту войну

            Ученики нашей школы посещают краеведческий музей, читают военную литературу, смотрят фильмы о войне. Но этого мало, для того чтобы хорошо знать историю боевых действий в Афганистане. Надеюсь, что наша работа послужит отличным примером и хорошим начинанием для наших учеников. И они будут узнавать историю своей семьи, в том числе и военное прошлое.  По предмету ОРКСЭ был проведен открытый урок,   где я рассказала о судьбе своего дедушки  и воинах Афганцах.

 Выводы: Хочется надеется, что заинтересовавшись судьбой своей семьи, учащиеся заинтересуются судьбой других семей и героев, и наконец,      судьбой нашей страны.

 Результат моего проекта:

- создание буклета;   презентация

Заключение

             Делать прогнозы на будущее очень трудно.   Тысячей молодых жизней нет, исковерканные судьбы их никак не исправишь, а на афганской земле   утих огонь войны. Ребята жертвовали собой, а наши границы и сегодня под обозримым прицелом.

Мы с трепетом собирали материал о воинах – афганцах наших земляках, для сохранения памяти на родной земле.

Список литературы

1. Презентация

2. Семейный архив

Приложение1.

Колбин Николай   Михайлович родился 1965 года родился . рядовой .

В Афганистане с июня 1984 года по октябрь 1985 года. Живет с. Курган.

Дедушка  Коля служил водителем бензовоза. Всегда говорил что было страшно ехать по тропам возле гор. Душманы, так называли бандитов, всегда подбивали первую машину и последнею, что бы встала вся колонна. И тогда нападали на наших солдат.

Книга «Живая память Афгана» хранится в нашем доме

Информация из газеты «Заводоуковские вести»

Награды моего дедушки Колбина Николая Михайловича

На фотографии Колбин Н.М и его жена Светлана.

Ответственный, веселый передовик производства Колбин Н.М.

Вместе с дедушкой любим читать

Я горжусь своим дедушкой

Всегда на передовой