Проект: «Идеальная
пара»
День
Святого Валентина для 9-11 классов
Цели и
задачи :
- Воспитывать культуру
взаимоотношений, понимание значимости любви в жизни человека.
- Развивать творческие
способности учащихся, познавательную активность.
- Способствовать построению
межличностных отношений между мальчиками и девочками.
Подготовительный
этап.
Выбрана тема и
дата праздника.
Подобрать материал
для проведения праздника , организовать детей для подготовки.Выбрать костюмы,
найти оригинальное оформление сцены.
Заинтересовать
детей и зритетелей мероприятия.
Основной
этап
Разучен группой
детей танец.
Подготовлены ведущие.
Разработан
сценарий.
Инвентарь и
материалы:
20 сердец из бумаги, разрезанных на 2 половинки; 2 сердца из картона,
разрезанного на 10 частей; 2 сердца на ватмане; «стрела» со скотчем; сердца на
шведской стенке (20-30 штук); 10 воздушных шаров; 2 кегли; 2 комплекта по 10
сердец разного размера и цвета; 2 шарика-сердца на палочке.
Сценарий праздничной программы.
Так как программа праздника
конкурсная, вам понадобится выбрать компетентное жюри. На сцену выходят Ведущий
и Ведущая.
Ведущий.
Здравствуйте,
дорогие друзья. Сегодня мы празднуем один из самых замечательных праздников.
Причем празднуют его во всем мире, во многих странах. Ничего удивительного в
этом нет, ведь День Святого Валентина — праздник влюбленных, праздник любви, а
любовь существует везде и всюду, в самых отдаленных уголках земного шара.
Ведущая.
Верно.
Для любви преодолимы и пространство, и время. Любовь покоряет города и горы.
Любви, как выразился поэт, все возрасты покорны. Да что есть на свете
прекраснее любви? Только любовь. А знаете ли вы, с чего началось празднование
Дня Святого Валентина?
Ведущий.
Для
начала, пока праздник еще не вошел в полную силу, немного истории. Много веков
назад древнеримским воинам закон не позволял вступать в брак, пока они
находились на службе (а служба длилась 25 лет!), и тем более освящать его в
церкви. Святой Валентин, пастырь и духовник воинов, тайком благословлял любящие
сердца и, несмотря на запрет, освящал отношения церковным обрядом.
Ведущая.
Непокорного
священника выдали. Он был казнен 14 февраля. С тех пор этот день празднуется
как день влюбленных. Непременным атрибутом торжеств по случаю Дня Святого
Валентина является валентинка — послание, которое посылают любимому человеку.
Одной из первых валентинок была карточка, посланная в 1415 году Чарльзом,
герцогом Орлеанским, своей жене из тюрьмы Таузр, где он был в заточении.
Карточка до сих пор хранится в Британском национальном музее.
Ведущий.
В XVI
веке карточки-открытки стали популярными и более декоративно оформленными. В
1797 году в Англии было известно «Руководство для молодого человека по написанию
валентинок», которое содержало множество стихов и посвящений для тех, кто сам
не мог придумать ничего путного.
Ведущая.
Не
упускайте день, когда можно передать свои чувства, свои признания любимому
человеку и просто тем людям, которые любят вас больше чем кто-либо.
Естественно, вы уже догадались, что речь идет о наших родителях, мамах, папах,
дедушках, бабушках, сестренках, братишках. 14 февраля — это день, когда можно
не стесняясь выразить свою любовь к самому близкому человеку.
Ведущая
и Ведущий (вместе).
С Днем
Святого Валентина!!!
Ведущий.
В
нашем празднике изъявило желание участвовать юноши и девушки. Они еще не
знают, кто из них составит идеальную пару. Однако это наша задача — выбрать из
этих претендентов лучшую, идеальную пару.
Ведущая.
Как
говорил персонаж известного фильма, мы не будем полагаться на случай. Стать
идеальной парой на самом деле очень трудно. Это ведь совсем не то же самое, как
сесть друг с другом за парту. За парту можно сесть с кем угодно. А вот чтобы
стать идеальной парой, нужно приложить большие усилия.
Ведущий.
Участники,
вы готовы постараться и выбрать себе вторую половинку? Предупреждаю, будет
трудно. Может быть, кто-то уже сомневается в своих способностях и хочет
самоустраниться? Никто не хочет? Тогда начинаем нашу программу, в ходе которой
мы и выберем лучшую пару сегодняшнего вечера.
Ведущая.
Формально
все просто. В каждом конкурсе будет свой победитель и своя победительница. Но
какая-то пара участников будет совпадать чаще остальных. Вот ее-то мы и выберем
лучшей. Правила понятны? Тогда приступаем.
Ведущий.
Мы
объявляем первый конкурс. Он будет называться «Расскажи нам о себе».
Я
раздаю вам листочки (в виде сердечка), на которых — вопросы:
1.
Любимый певец (певица).
2.
Любимое блюдо.
3.
Любимое животное.
4.
Любимый предмет в школе.
5.
Назовите книгу, которую вы прочитали последней.
В
конце опроса каждая девушка и юноша пишет на листе бумаги номер своего
избранника и передает ведущим.
Ведущий.
А
скажите, что является самым популярным символом любви? Конечно, сердце.
Ведущая.
Да,
сердцем мы чувствуем любимого человека. Оно сжимается, если с возлюбленным
происходит что-нибудь плохое. Оно учащенно колотится, если любимый человек
доставляет нам радость. А еще есть выражение «сердца, бьющиеся в унисон». Это
означает, что два влюбленных сердца начинают биться в одном темпе и ритме.
Говорят, это бывает, если два человека нашли друг друга.
Ведущий.
Посмотрим,
у кого из наших участников сердца бьются в унисон. И есть ли вообще таковые.
Сейчас проверим. Мы объявляем конкурс «Сердечное гадание».
Суть
его проста. Нужно подобрать две половинки одного сердца так, чтобы они идеально
подошли друг другу. Та пара, которая быстрее всех обнаружит такие половинки
среди множества других, и будет победителем этого конкурса.
На
столе стоят две коробки. На одной надпись «Девочки», на второй — «Мальчики». В
коробках лежат половинки сердец, вырезанных из картона. Этих половинок много.
Одна его половинка лежит в коробке «Девочки», а другая — в коробке «Мальчики».
Вот это сердце, обе половинки которого подойдут друг другу по срезу, и нужно
найти участникам. Юноши становятся с одной стороны стола, рядом со своей
коробкой. Девушки — по другую сторону, рядом со своей. По команде они дружно
начинают вытаскивать половинки из своих коробок и примерять их друг с другом:
одна из «девичьих» половинок должна совпасть с одной из «мальчишеских».
Придется перебрать довольно много вариантов, прежде чем найдутся две половинки,
которые совпадут по срезу. Та пара, которая найдет такое сердце, которое после
соединения окажется дельным, и объявляется победителем конкурса.
Ведущий.
Вот
теперь наши участники знают, что такое одно сердце на двоих. А теперь придется
проявить себя нашим юношам.
Ведущая.
Говорят,
влюбленные могут найти друг друга даже с завязанными глазами. Сейчас посмотрим,
как вы умеете ориентироваться в темноте.
Ведущий. ОПУСТОШИ СТАКАН»
Мальчик с закрытыми глазами должны подойти к девочкам и дать
выпить стакан напитка через соломинку. Выиграет пара, первая выполнившая это
задание. (5 баллов)
Ведущая.Конкурс
«Сладкий мандарин»
Пара становится друг напротив друга. В правую руку
девочки и мальчика кладётся мандарин. Свободной рукой участник накрывает руку
партнёра. Задача конкурсантов – очистить мандарин от кожуры, не меняя положения
рук, и съесть его. Выиграет пара, первая выполнившая это задание. (5 баллов)
Переходим к следующему конкурсу. «Птица
из бумаги» существует
древние английское поверье, что 14 февраля, в день святого Валентина, когда
природа делает поворот к весне, птицы делятся на пары . Раз этот праздник,
по традиции, связан с птицами, я предлагаю каждой пере нарисовать птицу прямо
сейчас.(каждой паре на исполнение даётся 4 минуты. за это время пара должна
изготовить не менее двух птичек.
2й
ведущий: Пока пары готовят птиц любви, поиграют болельщики. Ответьте на
вопросы, вспомнив известную пословицу или поговорку. Для
ответов дается 3—5 минут. Пока вы заполняете наши «сердечки», я задаю вопросы
всем присутствующим на нашем вечере:
1.
Назовите самую большую и многостраничную поэму-сказку А.С. Пушкина. («Руслан и
Людмила»)
2.
Назовите самого главного бога древних греков. (Зевс)
3.
Назовите эстрадную певицу, выпустившую в 80—90-х гг. прошлого столетия больше
всего альбомов. (Алла Пугачева)
4.
Назовите самую известную египетскую царицу. (Клеопатра)
5.
Назовите имя дамы сердца печального рыцаря Дон Кихота. (Дульсинея Тобосская)
(Старшеклассники
и приглашенные, правильно ответившие на вопросы, поощряются классным
руководителем или членами жюри)
Ведущий.
конкурс. «Вторая половинка» Мы вам называем имя литературного
героя, а вы называете имя его пары.
Наталья Гончарова — Александр Пушкин
Князь Андрей — Наташа Ростова
Чацкий — Софья
Онегин — Татьяна
Печорин — Белла
Дусинея Тобольская — Дон Кихот
Ромео — Джульетта
Офелия — Гамлет
Кот Базилио
Лиса Алиса
Принц -Золушка
Кай -Герда
Иван Царевич –Царевна Лягушка
Максим Шаталин-Виктория
Прутковская
Пьеро-Мальвина
Леонид Агутин-Анжелика Варум
Наполеон — Жозефина
Д’Артаньян — Констанция
Артур Грей — Ассоль
Отелло — Дездемона
Ведущая.
Идеальная
пара должна быть идеальной во всем, в том числе и в интеллектуальных занятиях,
играх. Сейчас проверим, кто из юношей и кто из девушек блеснет своим недюжинным
умом, удивит нас познаниями в различных областях.
Ведущий.
Мы
задаем вопросы парам. Отвечать следует по очереди. Кто даст большее количество
правильных ответов, тот и выигрывает.
Ведущие
по очереди задают вопросы.
Ведущая.
Кто из
знаменитых людей в современности или в прошлом имел фамилию на «П»?
Юноши по
очереди отвечают (Путин, Петросян, Петр Первый, Паганини, Пугачева и т. д.).
Если кто-то задумался более чем на десять секунд, его очередь проходит, и
возможность ответить переходит к следующему игроку. Задача жюри — подсчитать,
кто больше всех назвал нужных фамилий.
Ведущий.
Назовите мужские имена на
букву «А».
Девушки
по очереди отвечают (Александр, Андрей, Антон, Алексей, Артем и т. д.). Условия
те же.
Ведущая.
Напойте песню со
словами о любви или именами
Вопрос
на сообразительность и фантазию. Ученик на уроке сел на стул и громко закричал.
Почему? Давайте по очереди варианты ответов, но чур не повторяться. Тому, кто
повторит чужой ответ, балл не засчитывается.
Варианты
ответов могут быть самыми разнообразными: ученик закричал на уроке, потому что
сел на кнопку, забыл дома тетрадь с домашним заданием, увидел привидение, запел
на уроке музыки, из-за контрольной, просто так и т.п.
Количество
вариантов зависит сугубо от фантазии.
Ведущий.
Кого
можно завести в качестве домашнего животного? Только, пожалуйста, при ответах
придерживайтесь приличий и будьте все-таки немного реалистками.
отвечают,
жюри оценивает находчивость участников . Варианты ответов могут быть самыми
неожиданными: дома можно завести кошек, собак, попугаев, рыбок, черепах,
крокодилов, пираний, карликовую свинью и т. д.
Ведущий.
Что ж,
пока хватит вопросов. Вижу, что участники так напряглись, что даже устали. А
вот жюри нужно определить лучшую пару.
Ведущая.
Объявляем последний Завершающий конкурс для пар «Вырезать изображение сердца».
Ведущий.
Каждой паре выдаётся лист бумаги, на котором
изображено сердце. Участникам надо взять ножницы- девушки одно кольцо в правую
руку юноши- второе кольцо, тоже в правую руку. А теперь попытайтесь общими
усилиями вырезать изображение сердца. Как только ваше «сердце» будет готово, вы
поднимаете его вверх, что бы всем было видно. (оценивается
кто быстрее)
Ведущий.
И так
далее. Мы предлагаем следующие вопросы для проверки интеллекта участников (вы
можете составить свой список).
Сколько
месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы.)
Собака
была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это
удалось? (Веревка не была ни к чему привязана.)
Как
может брошенное яйцо пролететь три метра и не разбиться? (Нужно бросить яйцо на
четыре метра, тогда первые три метра оно пролетит целым.)
Два
человека играли в шашки. Каждый сыграл по пять партий и выиграл по пять раз.
Это возможно? (Оба человека играли с другими людьми.)
Что
может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона.)
Что все
люди на земле делают одновременно? (Становятся старше.)
Какое
число становится больше, если его поставить вверх ногами (Число 6.)
Как
спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгать с нижней
ступени.)
Что не
имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить? (Время, температура.)
Когда
сеть может вытянуть воду? (Когда вода замерзнет.)
Ведущий.
Наша
программа подходит к своему логическому завершению. Скоро мы объявим лучшую
пару сегодняшнего вечера.
Ведущий.
В итоге
попросим жюри, которое весь вечер упорно и методично вычисляло самую популярную
пару, назвать имена победителей. Напоминаю, победителем станет та пара, которая
в течение всего вечера в разных конкурсах лучше всего себя проявила.
Жюри
подводит итоги, называет пару-победительницу.
Ребятам
вручают приз.
Ведущий.
Вот и
завершился наш чудесный конкурс, посвященный прекрасному празднику влюбленных —
Дню Святого Валентина.
Ведущая.
Пусть в
вашей жизни, тем более что она только-только начинается, будет как можно больше
любви. Ведь любовь — это та сила, которая движет миром и человеком.
Ведущий.
А мы
прощаемся с вами. До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.